Существует много схем анализа сказок, с помощью которых можно проанализировать полученный сказочный материал, но сегодня я хочу предложить вашему вниманию - самую базовую, а значит и самую простую схему анализа сказки.

Итак, для того, чтобы не быть голословными и прочувствовать работу как следует, Вам надо, прямо сейчас написать сказку, пусть она будет небольшой, как говорится, не отрывая руки от листа.

Чтобы написать сказку было легче...

О чём же написать сказку - думает человек, которого наше задание застало врасплох. Для облегчения работы воображения при написании сказки, я хочу поделиться с Вами теорией Борхеса о существовании всего четырёх типов сюжетов сказок во всём объёме мировой художественной культуры.

Итак, Хорхе Луис Борхес считал, что всего в мире существует четыре сюжета сказок, вот они:
Сюжет об укреплённом (осаждённом) городе,
Сюжет о возвращении.
Сюжет о поиске.
Сюжет о самоубийстве (принесении себя в жертву) Бога

Разумеется, четвёртый сюжет сказки стоит в культуре особняком и встречается в своём чистом виде - в мифах, религиозных текстах и народных эпосах.

Для облегчения понимания своей мысли Борхес сказал, что в общем-то все эти четыре сюжета сказок (а их и так - не много) можно вообще в итоге свести к двум. Внимание, вот они:
Истории о Женщине и Мужчине,
Истории про Мужчину и его Путь.

***
Писатель Кристофер Букер, посвятивший не один свой труд изучению сюжетов в мировой культуре, предложил свой список из уже семи основных тем, на которых базируются все сказки и вымыслы. Поспорим с Борхесом?

Итак, список Кристофера Букера:
Сюжет о прыжке главного героя «из грязи в князи»,
Сюжет-Приключение (долгое и трудное путешествие для достижения труднодостижимого),
Сюжет «Туда и обратно» (попытки героя, вырванного из привычного мира, вернуться домой)
Сюжет-Комедия или анекдот (единственная цель - психотерапевтическая, то есть, насмешить),
Сюжет-Трагедия (сюжет о гибели героя в силу присущих ему недостатков характера, с которыми он не смог справиться),
Воскресение (воскрешение). Сюжет о том, как чудо избавило героя из плена, власти тяготеющих над ним тёмных сил),
Сюжет о победе над Чудовищем.

Ну как, вдохновились ли вы на написание своего собственного сюжета сказки?

Не забывайте о том, что эта сказка - всего лишь упражнение, и вы напишете ещё много других сказок.

Итак, сказка - написана.

Ну а теперь разберите вашу сказку по пунктам анализа, приведённым ниже. Каждый из пунктов мы выделяем из сказочного текста, формулируем своими словами - коротко и записываем полученное на отдельный лист.

Схема анализа сказки. Пункт первый
Найдите основную тему (и возможно несколько дополнительных) тем сказки.

Схема анализа сказки. Пункт второй
Опишите абстрактно главного персонажа сказки.

Схема анализа сказки. Пункт третий
Перечислите его личностные качества (можно одно качество - базовое)

Схема анализа сказки. Пункт четвёртый
В каких отношениях состоит главный герой с остальными персонажами сказки. Сгруппируйте отношения по сходству. (Например, с теми-то отношения - враждебные, с теми-то - дружеские, с теми-то - безразличные. От «тех-то» герой чего-то хочет, а «те-то» сами чего-то хотят от героя).

Схема анализа сказки. Пункт Пятый

Перечислите схематично, используя сжатые формулировки основные события сказки - составьте очень сжатую фабулу сказки. Например: Встреча, Пропажа, Заточение, Побег, Путешествие, Испытания, Узнавание, Возвращение...)

Схема анализа сказки. Пункт Шестой
Перечислите отдельным списком все трудности, с которыми сталкивается герой сказки (по возможности так же используя абстрактные термины. (Например: не узнавание родными, неприятие, преследование...)

Схема анализа сказки. Пункт Седьмой
Перечислите средства, с помощью которых герой борется с трудностями.

Схема анализа сказки. Пункт Восьмой
Перечислите имеющиеся в распоряжении героя ресурсы (они могут частично совпадать с предыдущим пунктом)

Схема анализа сказки. Пункт Девятый
Перечислите те ресурсы, которых нет у героя (недостающие ресурсы).

Схема анализа сказки. Пункт Десятый
Перечислите те чувства и эмоции, которые присутствуют в сказке

Схема анализа сказки. Пункт Одиннадцатый
Найдите устойчивые негативные культурно-мифологические символы и образы (архетипы), которые присутствуют в сказке

Схема анализа сказки. Пункт Двенадцатый
Найдите устойчивые позитивные культурно-мифологические символы и образы (архетипы), которые присутствуют в сказке

***
Вышеприведённая схема анализа сказки может использоваться и как своеобразный «тренажёр»-шпаргалка теми, кому достаточно сложно взять и написать сказку «с чистого листа».

Однако, не стоит увлекаться работой по шпаргалке - следование любым схемам несколько обедняет воображение и перекрывает свободный ток Бессознательного.
Елена Назаренко

Мы живём в мире двойственности, где всё или – или, хорошо или плохо, холодно или жарко, и так далее. В «негативные» моменты жизни начинаешь задумываться, почему они происходят именно с тобой. Ты понимаешь – что-то надо менять в своей жизни. В такие моменты приходят нужные книги, люди, ситуации, позволяющие тебе понять и определиться, в каком направлении у тебя есть желание и силы идти. Возможно, наше сообщение поможет кому-то с выбором, как в своё время помогли и нам. ПРИ ЭТОМ МЫ ПОНИМАЕМ, ЧТО ИСТИНА У КАЖДОГО СВОЯ.

Мы стали применять во всех жизненных ситуациях триединство: Мысль (Анализ, Контроль) – Принятие (Понимание, доверие) – Позволение (Отпускание, капитуляция).

Как это происходит. Желание изменить что-то в своей жизни всегда начинается с анализа той ситуации, в которой мы находимся. Мы начинали такой анализ с позиции: хорошо- плохо, зачем нам это надо, когда это закончится, как правило, шли эмоции. Затем, дойдя до определённой точки «накала», а затем «охлаждения», мы думали, а что это даёт нам для изменения ситуации. Мы меняли отношение к событию, переводя его из состояния хорошо или плохо в состояние, а что даёт это для моего развития. Не всегда понимали сразу значение ситуации, тогда просто доверялись и позволяли ей развиваться, с интересом наблюдая за разворачиванием событий и действий. В какие-то моменты вновь включали анализ, высказывали намерение, и вновь отпускали, с интересом наблюдая. Постепенно всё чаще и чаще понимали, что нам даёт та или иная ситуация для изменения своей жизни, и в какой момент наши действия наиболее удачны, результативны. Даже если наши действия не давали ожидаемого результата, мы осознавали, что всё идёт для нашего развития, и способствует изменению жизни, сложившихся ситуаций. Мы сами высказали намерение изменить свою жизнь, поэтому нам надо изменить отношение к себе и ко всему, что происходит вокруг. Мы сами заказали Новую Жизнь, а значит новые ситуации, события, встречи. Мы Позволяем всему этому войти в своё пространство, и Принимаем всё, как свое развитие.

Как только мы позволили этим мыслям войти в своё пространство и приняли их, постепенно стала уходить позиция противопоставления, двойственности, естественным образом уходят из речи и соответствующие ей обороты, заменяясь новыми: хорошо и плохо - на «ни хорошо, ни плохо. Все имеет место быть», правильно и неправильно на «корректно». Трехмерная точка зрения заменяется пониманием того, что окружающий мир подводит к нам по нашему «заказу» оптимальные ситуации. Мы, анализируя их с позиции, что все они способствуют нашему развитию, выбираем, принять ли участие в этой ситуации и какое. Это ведет к тому, чтобы она стала соБЫТИЕМ в нашей личной жизни, т.е. чтобы проявился, не только оптимальный, но и комфортный результат для нашего развития.

Впустив эти мысли в наше поле, в данный момент мы постепенно переводим это в естественное состояние, как бы в «привычку» мыслить, что все идет так, как должно идти; все имеет место быть; все в нашей жизни происходит оптимально и комфортно по нашим намерениям.

При этом мы понимаем, что наше развитие тесно связано с развитием человечества, Гайи, и всего Мироздания Единого. Поэтому, наше индивидуальное развитие способствует развитию всего. И наоборот, развитие мира продвигает нас на нашем пути. Мы понимаем, принимаем и позволяем всем и каждому в этом мире, и себе, в том числе, играть свои роли. Человечество, и не только, прекрасно умеет сочетать интересы друг друга, хотя не всегда это очевидно сразу. Все мы – давние партнеры в совершенном спектакле под названием «Жизнь». Желаем себе и всем виртуозной игры в нынешних и новых ролях.http://waytosoul.ru/node/6396

Вы – начинающий эзотерик, если:
Прочитав все книги Ошо, или Баха, или Уолша, или Крайона, или пройдя курс йоги, при каждом удобном случае Вы рассказываете всем подряд о своих открытиях.Вы убеждены – что Вы – избранный, наделенный знанием, человек, и удивляетесь, когда этого не понимают остальные.Вы страстно доказываете свое новое истинное миропонимание после прочтения Клизовского вашим родственникам и еще не сбежавшим от Вас друзьям.Вам невыносимо от мысли о том, что такой умный и светлый как Вы человек сидит в «болоте», окруженный совершенно «не продвинутыми» людьми.

Вы – скрытый эзотерик, если:
Вы ненавязчиво интересуетесь потусторонним, не пропуская программ «Параллельный мир», «Необъяснимо, но факт» и др., сохраняя при этом недоверчивую невозмутимость с отрицающей точкой зрения.Вы посмеиваетесь над полтергейстом соседей и наведённой порчей на фирму конкурентов, но следуете своим приметам с осторожной предусмотрительностью, ретируясь перед чёрной кошкой или группой цыган-гадалок.Вы обсуждаете посещение коллегами сеанса Чумака или Кашпировского с ироничной пренебрежительностью, но при серьёзном недомогании, испробовав все традиционные методы, хаотично ищете народного целителя или экстрасенса.

Вы – толерантный эзотерик, если:
Вы перестали доказывать свою точку зрения родственникам, а старых собутыльников встречаете с улыбкой и сочувствием, позволяя им «быть».Вы сменили пустую болтовню в Одноклассниках на «глубокомысленные» беседы в форумах эзотерических сайтов.Вы больше не реагируете на периодические натиски близких людей с просьбами оставить свою эзотерическую дурь и вернуться к «нормальной жизни».Вы посещаете различные мероприятия и начинаете понимать, что в Эзотерике, как и в любом другом направлении, есть множество интерпретаций, и неизвестно какая из них ближе к Истине.

Вы – заядлый эзотерик, если:
Вы начинаете свой день с медитации, йоги, или распевания мантры.Вы не всегда в курсе жизненных событий своих родственников и знакомых, однако, вы всегда знаете, когда в ваш город приезжает целитель, духовный наставник или тренер личностного роста.Зайдя в Интернет, вместо утренней сводки новостей, вы ищете свежие статьи на интересующую вас тематику духовного роста.Свой отпуск вы проводите либо на фестивале энергетических практик в Крымских местах силы, либо в Индийском ашраме, в ожидании самадхи, либо в пустынях Мексики, тайно надеясь на встречу с Дон Хуаном.Вы уже давно понимаете разницу между кровной и духовной семьей и чаще всего стремитесь к общению с последней.

Вы – эзочтеник (читающий, но не практикующий эзотерик), если:
Вы прочитали огромное количество книг на любимую тематику, но так и не сделали ничего, чтобы изменить себя или свою жизнь.Вы готовы биться за свою точку зрения неделями, отстаивая свое видение процесса, которого вы не переживали на опыте, зато о котором много читали и размышляли.Вы запросто соглашаетесь на очередной эксперимент по внутренней трансформации и с ещё большей лёгкостью его бросаете, огласив оправдательное: «это не мой путь».

Вы – эзосноб (эзотерический сноб), если:
На занятиях хатха йогой Вы постоянно сравниваете себя с «отстающими» и радуетесь тому, насколько успешнее Вы развиваете гибкость…. и вообще, вы уже почти «ровня» инструктору.На семинаре или выездном тренинге Вы быстро формируете свою маленькую компанию, и по возможности не впускаете в нее новых людей.Вы больше гордитесь брендом своего коврика для йоги или пилатес, чем его качеством.

Вы – понимающий эзотерик, если:
Труды Е. Блаватской, А. Бейли и Рерихов не только не оставляют вас безучастно равнодушными и недоумевающими, а резонируют с вашим миропониманием и побуждают к значительным шагам духовного искательства, пускай и с серьёзной борьбой мотивов и видоизменяющейся шкалой ценностей.Вы с энтузиазмом наследуете и претворяете в жизнь лучшие идеи Учителей человечества, правда, не всегда с ожидаемым результатом.Вы неплохо разбираетесь в теософии, антропософии, трудах гностиков и современном ченнелинге, при этом, не бросаетесь с пылу, жару в споры и дискуссии дилетантов на эту тему, а сохраняете чувство юмора и лёгкую иронию.

Вы – истинный оккультист, если:
Вы воспринимаете мир, как зеркальное отражение себя в нём со здоровым оптимизмом и желанием сделать его чуть лучше.Вы всегда сохраняете спокойствие и непредубеждённый взгляд на все существующие вещи, события и людей, правда, с несколько отстранённым отношением.Вы также легко находите различия между оккультизмом и мистикой и качествами души и личности, как между однояйцовыми близнецами.

Вы – просветленный мастер, если:
Вы уже давно никому ничего не доказываете.К вам всё чаще обращаются за руководством, поддержкой и помощью, даже если Вы этого не желаете.Вы абсолютно удовлетворены и находитесь в состоянии безмолвия, внутреннего покоя и сотворения 24 часа в сутки.Если вы распознали в себе мастера, тогда позвольте спросить: почему Вы ещё не вознеслись?(с)
http://waytosoul.ru/node/6392

Тема, о которой я хочу сейчас рассказать, очень сложна и так же важна. О ней не даётся много информации, поэтому многое я опишу своим пониманием и своим опытом. Но я уверен, что моего опыта не хватит, чтобы охватить все тонкости и аспекты этого вопроса.

Когда в человеке начинает просыпаться духовное сознание, когда он начинает просыпаться ото сна и приоткрывать глаза, когда он начинает «Жаждать Высшего» - в нём может проявиться один из «Двух Путей».

Условно эти Два Пути можно назвать так – Путь Мистика и Путь Оккультиста, или Путь Религиозный и Путь Научный.

Природа каждого из этих путей сугубо индивидуальная, не зависящая от человеческой деятельности и даже от принадлежности к какому либо религиозному учению. Несмотря на то, что каждое учение склоняется к одному из этих Двух Путей, сам Путь лежит непосредственно в человеке.

Но, что же это за пути? Как они проявляются и чем отличаются?

Возьму за аксиому, то что результат всех духовных практик в освобождении от рабства ума, использование его в целях Эволюции. А так же отождествление своего личного эго(я) со Всеобщим Я, или Духом Космоса. Познать себя Единым с Богом.

Путь Оккультиста или Эзотерического исследователя:
Человек, работающий на этом Пути, достигает своей Цели, полагаясь более на Волю и Ум, чем на Любовь и Преданность.

Он действует чётко и организовано, в нём нет места пустым мечтаниям и сентиментальности. Он Изучает Божественный Закон и использует его в своих Целях. Он Живёт по Закону, и Он сам Есть Закон. Его метод – самодисциплина, контроль всего низшего и преобразование его в Высшее. Он учиться управлять умом, что бы тот стал полезным сотрудником в исполнении его Цели.

Он действует по принципу – от периферии к центру, от формы вещей к их сути, от сияния Солнца, к самому Солнцу.

Прежде чем человек станет настоящим оккультистом, т.е. человеком ставшего Владыкой этого мира, умеющего управлять как собой, так и реальностью вокруг, он проделает долгий эволюционный путь.

Людьми, которых можно назвать, идущими по пути оккультизма, являются Воины(Боевые Искусства), Воины Духа (толтеки и др), философы и эзотерические учёные (Пифагор, Платон, Ямвлих, Будда). Люди подобного склада чаще следуют таким традициям как, Раджа или Джняна йога, цигун, толтекский путь, церемониальная магия (теургия), сновидение и тому подобное. Однако еще раз хочу подчеркнуть, что все эти пути довольно условны, а деление на Оккультист – Мистик внутри самого человека. Так человек с более мистическим складом, может заниматься цигун или йогой, но он как был, так и останется мистиком.

У людей, идущими по этому пути чаще всего проявляются такие ошибки:

Излишняя ментальность. Возвеличивание интеллекта и интеллектуального знания. Довольно часто, встречается у Теософов и рериховцев.
Отсутствие Любви, что рождает Гордость, и возвеличивание своих достижений. Возникает чувство отделённости от остального человечества. Приобретая Могущество, оккультист чувствует себя Великим. Это чувство Величия, в раз не побеждённое, способно привести к чёрной магии.
Уничижение чувств и подавление их. Излишняя жёсткость и черствость.

Путь Мистика или Религиозного человека:

Путь Мистика это Путь Любви и Жертвы. Любви к Жизни, к Богу, к Творению Бога. Это безусловная Любовь, которая захватывает мистика, преображает его и даёт импульс к действию. В своём выборе он всегда руководствуется Сердцем. Он действует, как чувствует, а не как думает. Он стремится растворить Ум в своей Любви. Любовь даёт ему возможность отождествить себя с Богом, она сливает его с Ним в единое целое, как и должно быть. Он созерцателен. Он благоговеен. Он восторжен.

Он действует от Центра к Периферии, от Бога к Его Форме или проявлению.

Он восторженно созерцает Жизнь в каждом её проявлении. Он видит во всём Бога.

К подобным людям можно причислить: некоторых творческих людей (художники, поэты), религиозные мистики (например, христианские подвижники).

Множество современных традиций предлагают идти Путём Мистика:

Мистическое христианство, бхакти-йога, путь Саи Бабы, возможно традиции типа «дзен».

В этот период времени, путём наименьшего сопротивления, является Путь Мистика, и именно поэтому он столь распространён сейчас. Мистиков несравненно больше, чем Оккультистов, и во многом это хорошо.

Но у этого пути также существуют возможные (но очень частые) ошибки:
Уничижение Ума, как фактора определяющего Эволюцию и дающего Ей Смысл. Отбрасывание Мышления как фактора полезного для их Духовного Развития.
Излишняя эмоциональность, импульсивность. (обычно на ранних стадиях)
Фанатизм. Мистик не всегда имеет чувство меры, и способен легко впадать в крайности.
Оторванность от реальности. Часто они могут быть «непригодными» для бытовых условий этого мира. Но если мистик достаточно мудр, он это исправит.
Самое важная ошибка – отсутствие Распознавания. То есть у них нету того качества, позволяющего различать Истину ото Лжи, Света от Тьмы, Добра от Зла. Это может привести к очень жёстким ошибкам.

На последних стадиях, мистик и оккультист сливаются в Единого, Адепта, Посвященного, Пробуждённого и тд. Мистик учиться работать с формой, а оккультист учится Жертвовать своим Могуществом во благо Мира, а не себя. То есть, эти две дороги, позже сольются в единую.

Впрочем, если человек достаточно мудр, он и на ранних ступенях, будет стремиться восполнить недостающие качества, и стать гармоничным. Только редко это встречается.

Представители Мистических традиций часто с пренебрежением относятся к Оккультным или Научным традициям, считая, что «научным путём или умом» не постигнешь того, чего они постигают. К подобным заблуждениям нередко и оккультисты склоняются, уверовав, что лишь они делают всё правильно. От таких глупостей необходимо освобождаться. Мироздание беспредельно многогранно, и мы никогда не можем знать полностью все дороги к Богу.

Помните: «Каждый человек, сам для себя Путь».
Источник:http://dorogazjizni.ru/

1.27. Ночь открывает окно в беспредельность. Тело спит, и закрыты каналы, по которым поступают вибрации плотного мира. Формула предания духа Владыке, утверждаемая всем сердцем, всем разумением, всем желанием, дух устремит в Его сферу, и можно тогда почерпнуть от того, что непреходяще. Но продолжающееся звучание земной суеты обычно настолько захватывает сознание, что перепевы ее продолжают звучать и после отхода ко сну. Отрешение духа от всего, чем он жил среди дня, должно быть полным и поддержанным всем желанием. Обращение на ночь к Владыке будет не бездушной или формальной молитвой, но ярым устремлением всего существа оторваться от условий земных, с твердыми полнострунным решением отдать все свое существо воле Владыки, с тем, чтобы Он мог располагать всеми его возможностями по Воле Своей. На весах отходящего ко сну сознания колеблются впечатления дня и желание от них отрешиться, и обычно первое побеждает. Для сознательной совместной работы с Учителем во время сна требуется полное, безусловно освободившееся от власти дневной суеты сознание, передача его в руки Владыки. Не раз говорилось об этом и раньше, но, видно, очень уж сердцу милы сферы земные, если даже во сне не хочет владелец его их отбросить, унося за собой лохмотья и обрывки впечатлений дневных и ими загромождая сознание. Перед сном надо утвердить положение мысли. Обращение перед сном — не скучная обязанность, с которой хочется скорее покончить, чтобы погрузиться в водоворот земных мыслей, а мост, соединяющий и ведущий в Мир Мой, перейдя который уже не поворачивают вспять и не возвращаются в только что оставленную на этом берегу сферу земную. К этому можно себя приучить тренировкою каждодневной. Если способности к такому отрыву при жизни земной не утвердить, то труден будет отрыв перед смертью, ибо сон смерти подобен. Ценных возможностей лишает себя человек, не могущий найти в себе силы для полного и всеисчерпывающего пребывания своего в Мире Тонком во сне. И состояние сознания и последнее обращение перед сном должны быть такими, чтобы был полон отрыв. Формула “отвергнись от себя” нужна также и здесь. Перед сном-то уж можно отбросить все то, что терзает в течение дня, хотя бы ради того, чтобы быть в духе свободным хотя бы в Нощи. “Довлеет дневи злоба его”.

1.29. И разве нельзя только мысленно, только в духе, только ко сну отходя, отрешиться от всего земного на эти часы. Если не научиться этого делать сейчас, то не освободиться от груза земных пережитков и при переходе великих границ.

1.35. Опыт отрешения от всего земного перед отходом ко сну может сильно продвинуть и много помочь именно в этом направлении, так как и то и другое требует одного и того же — самоотвержения. Назовем это подвигом самоотверженности.

1.140. Момент отхода ко сну значителен тем, что как бы устанавливается то направление, по которому устремляется тонкое сознание спящего. Мозг действовать во сне обычно не может, но принятое им перед засыпанием направление продолжается, и потому утвердить мысль перед сном будет решением мудрым.

1.149. Каждый в Мир этот земной приходит с запасом огня. Точно так же и сон возможность дает этот умножить запас. Но для этого требуется сознательное ко сну отношение и понимание явления сна. Все знают, что сон — восстановитель физических сил человека, но мало кто думает о том, что духовное значение сна неизмеримо глубоко. Сон может быть благодетелен очень, если при отходе ко сну дает направление сознанию воля. Ведь спит только тело земное. Тонкое сознание напряженно активно, но действует оно по линиям устремления, утвержденным в бодрствующем состоянии. Обычно эти линии устанавливаются бессознательно, хаотично, случайно и направления их часто тусклы, нечисты, смутны и отемнены земными страстями, недостатками и слабостями человека. Но в момент засыпания воля может отбросить лохмотья прошедшего дня и дать новое, освобожденное от них направление мыслям. И мысли тогда понесут тонкое сознание по каналам, заложенным в них. Ко сну отходя, освобождается сознание от сора земного, чтобы свободным взлететь на крыльях светоносной мысли в те сферы, где оно обновляется снова огнем и силы себе почерпает для жизни дневной в условиях плотного мира.

2.21. Если бодрствующее сознание освободилось от какой-либо слабости, но подсознание во сне ей предается, значит, очищение неполное, и корень зла не изъят. Сны в этом отношении очень показательны, ибо астрал выявляет себя так, как он будет выявляться и после смерти. Сон можно использовать для полного освобождения от сора, ибо каждая слабость, уявленная во сне, дает возможность ее уничтожить окончательно. Следует для этого ясно представить себе картину того, как должен был бы вести себя он, если бы обуздание и очищение были завершены полностью. Можно при этом дать ему точные и жесткие указания поведения на будущее в сходных условиях. Много скрытого сора и неизжитых слабостей гнездится по закоулкам сознания, требуя большой настороженности и зоркости для обнаружения их и уничтожения.

2.247. Следует отметить, что упражнение перед сном на оживление клеточек тела дало результат. Он выразился в том, что активизировалось также и тонкое тело, и это позволило сохранить впечатления о тонких встречах в Том Мире. Упражнение повторить, внимательно отмечая все результаты.

2.267. Сколько раз говорилось о том, что перед отходом ко сну надо утвердить положение мысли, и сколько раз это указание не соблюдалось. А почему? Неужели так трудно от себя отрешиться даже в этот момент, который может служить как бы символом перехода Великих Границ. Если не сможем от себя отрешиться сейчас, то как же отрешимся тогда, когда для последнего отрыва от Земли потребуется напряжение всех сил духа? Если утвердить эту привычку при жизни и усиливать ее ритмом, то и перед вратами смерти, которой нет, дух будет готов к полному отрешению от себя и всего земного, для отрыва и от Земли. Поздно готовиться лишь накануне. Вся жизнь должна быть подготовкой.

2.279. Перед отходом ко сну, прежде чем установить положение мысли, хорошо подумать о том, как был проведен день, явился ли он ступенью восхождения, нисхождения или застоя. Спокойно и нелицеприятно в тишине перед сном можно рассмотреть все, что произошло за день. Не самокопание, не самоковыряние и самоедство нужно, но — оценка собственных мыслей, поступков и дел. И времени много тратить на это не надо. Печать окончательного суждения на­кладывается на все, что сделано и помыслено за день: хорошее — с тем, чтоб его утвердить, плохое — чтобы не повторилось. Это необходимо, иначе движение духа пойдет по проторенной привычками колее, и рефлекторность осилит явление постоянного бодрствования. Ритм утвердит самоконтроль над тем, что прожито за день. Вечерний контроль станет преддверием утра и дня, который наступит на смену тому, что ушел. Все это, конечно, не ново, но, будучи известным и старым, оно все же еще не утверждено и не применено в приложении к жизни. А применить надо, иначе слишком много сил тратится зря, и усилия утвердить то или иное качество желаемых и ожидаемых результатов не дают.

2.611. Ночь — время проверки созвучий астральных в себе. Сон этой ночи и желания астрала, неизжитые в духе, снова явили себя, несмотря на то, что перед сном было утверждено положение мысли.

3.303. Психически от вредящих надо обороняться, приказав подсознанию своему поставить барьер против человека, от которого идет вред. Вредят и во сне. Тогда приказ отдается тонкому телу перед отходом ко сну.

3.316. Твердый, четкий и решительный приказ воли своему тонкому телу перед отходом ко сну пресекает попытки темных подавить сознание, вызывая ночные кошмары. Во время сна тонкое тело защищается огненной мыслью. Поздно и трудно защищаться во сне, когда мысль не готова к защите. Если они омрачают сознание во время бодрствования, то тем более легко им это делать во сне. Но оружие защиты, мысль огненная, всегда в распоряжении ученика, и она бодрствует, когда земное сознание погружено в сон.

3.580. День — мир причин, ночь — мир следствий. Цепь непрерывности протянута из прошедшего в будущее, и каждое недобротное звено ее можно заменить звеном добротным, и наоборот. День — это возможность творить причины будущих следствий в согласии с устремлениями и желаниями духа. Хорошо перед сном провести перед своим умственным взором действия, совершенные за день, и наложить на каждое печать окончательного решения воли, утверждающего или осуждающего это действие, и тем заложить причину для характера его следующего выявления. Всякая слабость осуждается безусловно. Творческое воображение может создать ряд новых причин, трансформирующих старые на основе более высокого понимания жизни. Творить мир причин в своем микрокосме можно сознательно. Этот процесс можно назвать преображением жизни, или трансмутацией качеств и свойств духа из низших в высшие. Сильное и плохое можно трансмутировать в сильное и хорошее, но ничтожное только в ничто. Потому ничтожному нет места в эволюции сущего, ибо слабость и ничтожество не прощаются жизнью.

4.82. Отходя ко сну, можно проверять каждодневно, что собрано за день и каков сбор: для смертного начала в себе или бессмертного «Я» был он совершен, и какие преобладают в собранном элементы. Непрерываемость сознания может касаться лишь тех явлений, длительность которых идет за пределы личности, и того отрезка времени, в течение которого оно существует, то есть пока в теле. Даже мысль о Дальних Мирах переносит сознание за пределы одной жизни.

4.172. Полная передача сознания и воли своей Владыке перед отходом ко сну многое облегчит в отношении надземной работы. Насилие над волей не допускается, но когда воля свободно отдается Учителю Света, Он Может, не нарушая Закона, эту волю устремить по желаемому направлению.

4.423. День для ночи является миром причин, а сон – миром следствий, и, как и в момент смерти, последние минуты перед засыпанием имеют особое значение для последующего состояния человека. И все дневное поведение, мысли и чувства отразятся на состоянии сна, но последние мгновения решающие. И не то, что хочет увидеть во сне желающий, увидит он, но то отразится во сне, что в течение дня и перед сном было самым ярким и напряженным в сознании, и сферы посетит он, созвучные устремлению.

4.451. Отрыв от всего земного перед каждодневным отходом ко сну осуществить по желанию невозможно. Нужно время, чтобы осознание значимости этого упражнения стало достаточно сильным. И тогда отрыв станет завоеванным достижением. А в момент смерти переход будет очень легок и прост. Отрыв от земного труден тем, что, отрываясь, Землю оставить нельзя. Это одна из наиболее сложных для нейтрализации пар противоположений.

4.459. Приобщаемся в снах к тому, к чему наяву прикоснуться не сможем. Не придут сновиденья в систему, если их сознательно не упорядочить. Как же упорядочить сон? Приведением мыслей в порядок перед отходом ко сну. Часто мысли не дают заснуть. Какие мысли? Конечно, земные и о земном. Вот их-то и надо уметь остановить, потушить, прекратить их активность. Мысль тонкая иного порядка. Приведение к молчанию роя земных мыслей необходимо для отрыва сознания от Земли и прикасания к сферам Надземным. Разные сферы в Надземном, и контакт с ними устанавливается по созвучию с мыслями и устремлениями, установленными к моменту и в момент засыпания.

4.474. При систематических усилиях утвердить направление мысли перед отходом ко сну сны начнут приобретать устойчивость, длительность и законченность и будут запоминаться легче. Сознание научится выделять фантасмагорию осколков дневного мышления от впечатлений Тонкого Мира, чтобы позднее начать действовать в нем сознательно. Многое зависит от тренировки. Не следует только форсировать естественный ход развития сознательной деятельности тонкого тела.

4.564. Можно давать себе задание на ночь, как вести себя во время сна. Приказ будет действовать неотменно, если дан сердцем и на четко оформленный срок. Сон поддается регулировке и упорядочению. Сумбурные и неприятные сны часто зависят от распущенности психической энергии.

5.318. О переходе в полном сознании следует думать. Когда мысль предшествует действию, действие становится возможным. Каждодневный отход ко сну – как бы репетиция большого перехода. Упорядочение снов и пробуждение во сне сознания – преддверие к сознательному переходу. Желание утвердить явление ровно горящего пламени Поддержим.

6.60. Мы не Можем заниматься настройкой сознания ученика — он должен делать это сам. Этому следует посвятить внимание и время. Чтение посторонних книг перед сном в большом количестве мешает. Голова и сознание наполняются посторонними образами и мыслями. А перед сном необходимо придать мыслям желаемое направление. Высшее, что имеем, требует постоянной заботы.

6.360. Чтение посторонних книг перед сном в большом количестве мешает. Голова и сознание наполняются посторонними образами и мыслями. А перед сном необходимо придать мыслям желаемое направление. Высшее, что имеем, требует постоянной заботы.

6.512. Даже во сне контролировать можно импульсы низшей природы соответствующим настроем сознания перед моментом отхода ко сну. Этим путем расширяется понятие школы жизни.

7.150. Конечно, ночные сны и видения в той или иной мере часто отражают дневное состояние сознания или дают ему направление. Состояние мышления перед засыпанием очень важно. Можно погружаться в сон, давая себе определенное задание. Даже математические задачи могут решаться во сне. Сознание как бы тренируется на подобных явлениях. Результаты достигаются не сразу. Как везде и во всем — и здесь нужны время и настойчивость. Когда человек просыпа­ется в точно заданное время, действует согласно отданному перед сном приказу. Приказы воли могут быть весьма разнообразны. Возможно обогащение сознания по тем или иным вопросам. Мысль ведь магнитна и, посланная в пространство, действует безотказно. Она в пространстве увеличивается, обрастая созвучными элементами. Восприятия и впечатления получаются по созвучию в соответствии с настроенностью сознания. Настроенность на ключе Красоты всегда плодотворна. Но двигательная сила созвучия — устремление. Устремление дает созвучию нужное направление. Утвердить желаемое устремление перед отходом ко сну важно необычайно. Случайные, разрозненные и спазматические попытки в этом направлении желаемых следствий не принесут. Только упорные, последовательные усилия дадут результаты. В области духовных достижений все берется силою и применяющий усилие достигает.

7.190. Процесс подготовления к отходу ко сну делается укладом жизни. Ведь сон – это малая смерть. Готовность к ней духа и правильный подход дают возможность быть в готовности и к смерти большой.

7.321. При пробуждении – первая мысль Учителю, при отходе ко сну – тоже.

7.650. Процесс утверждения мысли перед отходом ко сну приобретает особое значение. По снам можно судить о глубине и искренности дневных решений. Если человек днем изгнал нечистую мысль, а ночью она возвратилась и вступила в сочетание со своим породителем, значит, освобождение от нее было неполным, поверхностным и неискренним. Сон – очень искреннее состояние.

7.652. Воин, готовый к бою, готовность свою уявляет как в бодрствовании, так и во сне. Во сне тоже надо быть защищенным и способным отразить любое нападение. Даже ко сну отходя, нельзя преисполняться миром, ибо со всех сторон окружены врагами, ненавистниками Света, готовыми вас растерзать, воспользовавшись любой оплошностью или небрежением.

7.678. Если «сон подобен смерти», то каждый отход ко сну можно сделать репетицией к переходу в Мир Тонкий, когда придется расстаться с плотным телом уже окончательно. Результатов немедленно нельзя ожидать. Впечатления от пребывания в другом мире во время сна будут постепенно достигать бодрствующего сознания и накапливаться во времени. Сон можно преобразить в бодрствующее тонкое состояние. Главное при этом – это утверждение мысли при отходе ко сну. Надо научиться отрешаться совершенно от плотного мира и дневных интересов, хотя бы на несколько минут, и погружаться в сон свободным от тех магнитных связей с земным окружением, которые крепко держат человека в плену у плотного мира. Считая, что сон – смерть в миниатюре, можно приучиться на это время отрешаться и освобождаться от земных дел. Тогда и переход Великих Границ упростится и удержание сознания станет возможным.

8.186. Отходя ко сну, хорошо предать дух свой Воле Ведущего, чтобы Он Устремил энергии духа по нужному в данный момент направлению. Не так уж много людей, готовых отдавать силы свои на служение Общему Благу. Нужно решение свободной воли человека, так как насильно или без согласия сотрудника Учитель не Будет расходовать его силы. Но можно сказать тем, кто устремлен: «Каждый помогите посильно».

8.271. Привычку курения легко вырвать с корнем. Точно так же с корнем можно вырвать любую привычку. Всего труднее, конечно, с мыслями. Они не так легко поддаются контролю. Но если начать думать о необходимости данной операции и наращивать эту мысль, усиливая ее перед отходом ко сну, результаты не замедлят сказаться.

8.298. Очень хорошо перед отходом ко сну, завершая прожитый день, спросить себя, а чему научил он, что нового дал, чем обогатил накопления. День, проведенный без пользы и ничего не давший, будет потерею драгоценного времени.

8.368. Сон подобен смерти. Потому хорошо перед отходом ко сну провести перед глазами фильм прошедшего дня, чтобы взвесить все происшедшее и увидеть, что было за и что против явления Света в себе. Это дает энергию для дальнейшего поступательного и восходящего движения духа, которое будет иметь место в Надземном Мире. Ведь там человек или поднимается, или опускается еще ниже, если перевешивает чаша осуждения. Хорошо перед сном помыслить, что сделано за день, что увеличило нагрузку чаши оправдания и уменьшило вес чаши осуждения.

8.422. И торжествующе звучит суета, стремясь утопить сознание в заботах, треволнениях и накипи обыденности. Хорошо освобождаться от этих лохмотьев по вечерам, отходя ко сну. Хорошо отбрасывать их по утрам, когда они пытаются заслонить собою и умалить целесообразность и соизмеримость текущего дня, затемняя то, ради чего живет на Земле в плотной оболочке дух воплощенца. Борьба за превосходство духа упорна и постоянна.

8.442. Мысль нужна в обоих Мирах. Мысль приводится в движение волей. Мысль, утвержденная перед отходом ко сну, будет активной в том мире.

8.491. Но при всех условиях и обстоятельствах все же надо время оставить, чтобы, совершенно отрешившись от всех земных дел и интересов, посвятить его наинужнейшему. Это следует делать утром, при пробуждении, и вечером, отходя ко сну. День начинать с того, что важнее всего; заканчивать день тем же. Так начало и завершение дня дадут возможность войти в орбиту непреходящего, прорывая в пространстве каналы для продвижения и восхождения духа. Хорошо, когда ничто, происшедшее в течение дня, уже не в силах нарушить установленный огненный ритм.

8.497. Полезна привычка, отходя ко сну, отбрасывать вседневные впечатления и переживания и входить в тот мир свободным от дневных пережитков.

8.538. Свободным от всего земного надо отходить ко сну. И тогда раскроются двери тайного знания.

8.592. Хорошо каждодневно, ко сну отходя, задать себе вопрос – что сделано за день для Общего Блага. И тогда легко будет отделить слова и добрые намерения от действительных дел.

8.621. Даже отходя ко сну, следует предпослать светлую охранительную мысль для защиты тонкого тела от вторжения нежелательных мыслей или сновидений. Этим путем пресекается много темных попыток. Во время сна некоторые еще не изжитые или не обузданные свойства стремятся себя проявить, пользуясь ослаблением дневного контроля. Волевой приказ всего сознания пресекает все эти явления.

8.651. Когда человек спит, тонкое тело может бодрствовать, и, получив с вечера приказ, выполняет его. Если перед сном утвердить положение мыслей, то тонкое тело будет себя вести в созвучии с ними. Мысли чистые и устремленные кверху — вознесут тело в Высшие Слои, мысли нечистые и омраченные — установят созвучие с низшими слоями. Этим путем тонкое тело будет либо охранять, либо ввергнет дух в общение с тьмою. Воистину может оно быть стражем верным.

10.160. Настроенность сознания перед сном дает духу направление, и получает логическое развитие то, что крепко утверждено в понимании и принято как непреложность.

10.298. Очень хорошо перед отходом ко сну, завершая прожитый день, спросить себя, а чему научил он, что нового дал, чем обогатил накопления.

10.431. Лучше уже сейчас задавать себе вопрос каждодневно и утром и вечером, перед отходом ко сну: что сделали вы, чтобы подойти к Нему еще ближе, проверяя поведение свое за день. Самопроверка избавляет от контроля со стороны. Суровость к себе – лучший помощник для судии, которого каждый имеет внутри. Не упустим времени для самопроверки.

10.576. Моменты подъема и разгорания Света особенно ненавистны кому-то, и надо быть на страже и ждать, что будут попытки подбросить вред и потушить огни. Конечно, воздействие пойдет через астрал и его еще не полностью изжитые свойства. В эти моменты дозор особенно нужен, и нужны особые меры перед отходом ко сну. Охраняющий приказ воли действует безотказно.

10.670. Дом Отчий – понятие сокровенное. Чтобы усилить его, можно подумать о нем всякий раз, когда отходим ко сну, ибо сон смерти подобен.

11.154. сознательное утверждение перед сном того или иного направления мыслей очень важно. Дневное психическое состояние человека накладывает на сны свой отпечаток, но решающее значение имеют все же последние мысли перед погружением в сон. Хорошо перед этим освободиться от перегара дневного, и отбросить обычные впечатления дня, и идти в Тонкий Мир свободным от переживаний земных. И, конечно, хорошо быть свободным от всяких искушений.

11.217. Если человек в жизни своей не допускает некоторых нежелательных мыслей и действий, а во сне с вожделением им предается, значит, эти мысли и чувства полностью им еще не изжиты. Твердый и решительный приказ воли перед отходом ко сну пресекает подобные явления.

11.288. ученик знает, что перед отходом ко сну, утверждая в себе мысли о прекрасном, тем самым пресекает многие нежелательные явления.

12.381. Ко сну нужно так же заботливо готовиться, как и к бодрствованию, устанавливая перед сном «положение мысли». Все требует сознательного к себе отношения, ибо «осознание есть уже почти овладение».

12.707. От возможности нежелательных явлений во время сна следует заботливо оберечься, настроив сознание перед отходом ко сну соответственно. Решительный приказ воли в этом отношении очень действителен, и он будет служить охраной во сне от всяких негожих вторжений.

12.777. Ночное нападение темных указывает на то, как яро, заботливо и тщательно надо защищаться от темных нападок и как твердо перед отходом ко сну надо устанавливать положение мысли. «Малые щели очень опасны». Чистым помыслом надо их накрепко закрыть.

12.781. Так войдете в поток жизни, принося дар свой. И, начиная день, вступайте в него с мыслью: «Что еще смогу принести Тебе, Владыка?» И ко сну отходите с мыслью о том же.

13.19. Ночью дозор более нужен, чем днем. Утверждается с вечера, перед отходом ко сну, когда устанавливается «положение мысли». Физическая оболочка спит, но астральная может своевольничать и возвращаться в изжитые прошлые переживания. Ночной дозор нужен как охрана от вторжения темных.

13.139. Наметив на данный день утверждение определенного качества, следует при отходе ко сну проверить, как было выполнено решение. Если плохо, намеченное повторить, если хорошо, наметить новое. Сама проверка нужна, иначе лучшие намерения остаются неосуществимыми и забываются в сутолоке жизни.

13.268. Не забудем и каждодневный приказ сознанию перед отходом ко сну, чтобы оградиться от темных воздействий. Каждая слабость, недостаток или нечистая мысль – зацепка для мохнатой руки, чтобы подбросить свои мохнатые шарики. Сколь же заботливо следует оберегаться от всего, что может притянуть воздействия темной своры.

Выписки из Граней Агни Йоги

Сейчас это научно доказано и объяснено. Человеческая ДНК работает, как биологическая версия Интернета, но во многом превосходит Интернет. Самые последние исследования российских ученых прямо или косвенно объясняют такие феномены, как ясновидение, интуицию, спонтанные/дистанционные эффекты исцеления, самоисцеление, техники аффирмации, необычный свет/ауру вокруг людей, влияние ума на погодные паттерны и многое другое.

Более того, существует убедительное свидетельство в пользу нового вида медицины, в котором на молекулу ДНК можно влиять и перепрограммировать ее словами и частотами, БЕЗ медикаментозного и хирургического вмешательства.

"Мусорная" ДНК напоминает разговорный язык. Для строительства протеинов используется всего лишь 10% нашей ДНК. Именно эта часть ДНК интересует западных исследователей, она изучается и распределяется по категориям. Остальные 90% молекулы ДНК считаются "мусорной ДНК".

Однако именно российские исследователи были убеждены, что природа не так расточительна. Они объединили лингвистов и генетиков в одно рискованное предприятие, чтобы исследовать эти 90% “мусорной ДНК”.

Их результаты, находки и выводы просто революционны! Согласно их находкам, наша ДНК не только отвечает за строительство тела, но и служит средством хранения данных и общения.

Русские лингвисты обнаружили, что генетический код – особенно видимый в “бесполезных” 90% - следует тем же правилам, что и наши человеческие языки. Они сравнивали правила синтаксиса (способ, с помощью которого слова складываются вместе для формирования фраз и предложений), семантику (учение о значении в формах языка) и основные правила грамматики.

Ученые обнаружили, что щелочи нашей ДНК следуют правилам обычной “грамматики” и обладают рядом правил точно так же, как наши языки. Следовательно, человеческие языки появились не случайно, а как отражение внутренних паттернов нашей ДНК. ДНК можно изменить с помощью звуковых паттернов, включая разговорный язык

Русский биофизик, молекулярный биолог Петр Гаряев и его коллеги исследовали вибрационное поведение ДНК. Кратко, их вывод таков: “Живые хромосомы функционируют как голографический компьютер, использующий эндогенное лазерное излучение ДНК”. Это значит, что им удалось, например, модулировать конкретные частотные паттерны (звук) в виде луча, похожего на луч лазера, который затем влиял на частоту ДНК, изменяя саму генетическую информацию.

Поскольку базовые структуры щелочных пар ДНК и язык (как объяснено раньше) похожи, нет необходимости в декодировании ДНК. Можно просто воспользоваться словами и предложениями человеческого языка!

Это было доказано экспериментально. Живая субстанция ДНК (в живой ткани, а не в пробирке) всегда будет реагировать на лазерные лучи, смодулированные языком и даже радиоволнами, если используются надлежащие частоты (звук). Это научно объясняет, почему аффирмации(Добрые слова и словосочетания), гипноз и тому подобное могут оказывать такие сильные влияния на людей и их тела.

Для нашей ДНК абсолютно нормально и естественно реагировать на язык. Возможные проблемы в исследованиях: Для этого аспекта исследования Гаряева “доказательство”, возможно, слишком сильный термин. При проведении эксперимента могут возникать проблемы, связанные с сознанием. А именно, ум наблюдателя мог бы влиять на ДНК тем, что он ожидает увидеть. Из работы д-ра Глена Рейна известно, что наблюдатель оказывает сильное влияние на ДНК. Рейн обнаружил, что негативные эмоциональные состояния вынуждают ДНК сжиматься, а позитивные – раскрываться, причем последнее является необходимым условием для исцеления.

Гаряеву пришлось изолировать влияние разговорного языка на ДНК в абсолютно случайной закрытой системе, за которой не наблюдало никакое человеческое сознание до тех пор, пока не были предприняты множественные попытки. По крайней мере, очень похоже на то, что на ДНК влияет сам язык, а не наблюдатель.

Пример: Исследования воды Масару Эмото

С той же проблемой мы встречались в экспериментах Масару Эмото: вода замерзает в красивые кристаллы в присутствии позитивной энергии(Добрых слов и мыслей) и/или создает диссонирующие структуры в присутствии негативной эмоциональной энергии(негативных слов и мыслей), что описано в книге “Что мы вообще знаем? и в других источниках.

Приборы и механизмы не обязательны: вы можете программировать свою ДНК! На протяжении веков эзотерические и духовные учителя знали, что наше тело можно программировать с помощью языка, слов и мысли. Сейчас это научно доказано и объяснено. Конечно, частота должна быть скорректирована.

Вот почему не каждый человек одинаково успешен или может выполнять трюки сознания в одинаковой степени. Чтобы установить общение с ДНК, индивидуум должен работать над внутренними процессами и Духовным Развитием.

Русские ученые разработали способ, который не зависит от этих факторов, а будет работать ВСЕГДА и обеспечивать использование надлежащей частоты. Но сознание более высоко развитого индивидуума (не нуждающееся ни в каком виде приборов) может достичь тех же результатов само. Наука, наконец, перестанет смеяться над такими идеями и подтвердит и объяснит результаты.

И это еще не все. Сейчас мы знаем, что подобно тому, как мы пользуемся Интернетом, наша ДНК может: загружать данные в сеть; извлекать данные из сети; устанавливать контакт с другими участниками сети. Именно этим можно объяснить целительство на расстоянии, телепатию или ясновидение о состоянии другого человека. Некоторые животные заранее знают о том, когда их хозяева планируют вернуться домой. Это можно интерпретировать и объяснить посредством концепций группового Сознания и сверхобщения(телепатии, сверхчувствительного восприятия).

Индивидуумы + групповое сознание = “Вознесение”

Источник: сайт Божественный Космос

Мы говорили о том, что наша Сила подчиняется нашему слову.
Говорили и о том, что когда мы становимся частью какой-то ситуации – например, «ситуации болезни», способность управлять Силой снижается почти до нуля. Вернее, так – Сила по-прежнему подчинятся нашим словам, но вот этими словами мы не можем управлять – сколько бы мы не говорили, что мы здоровы, гораздо громче произносятся другие слова – «…мы больны» - мы ведь «знаем», что это так. Поэтому возможности использовать Силу для исцеления и оздоровления очень ограничены.

Но сказанное относится только к Силе, заключенной внутри нашего тела. Если каким-то образом вывести часть её вовне и придать ей устойчивую форму, то в этой форме можно воплотить любую программу. А если потом вернуть эту Силу в свое тело, вложенная в неё программа начнет работать и нужные результаты будут достигнуты. О том, как это сделать, мы сейчас и поговорим.

Техника
Создайте «поле Силы» между ладонями. Если вы умеете это делать, проблем нет. Если не умеете, тогда расположите руки на уровне живота ладонями друг к другу на расстоянии 20- 30 см , а потом медленно сводите и разводите их – при этом ощущения «поля» обычно возникает само собой. Можно попробовать «выдыхать» через ладони рук, как бы нагнетая Силу в разделяющее их пространство, можно просто держать руки неподвижно, созерцая разделяющую их «пустоту». При необходимости используйте все эти приемы – какой-то из них обязательно сработает.
После того, как поля будет создано, произнесите «шар» - «поле» послушно примет шарообразную форму – в этой форме оно становится устойчивым и может существовать уже без нашей поддержки. То есть мы создали внешнее воплощение нашей Силы, с которым можно работать без обычных ограничений.

Сконцентрируйтесь на шаре и проговорите следующие слова «Я нарекаю тебя Хранителем моего тела. Ты безостановочно движешься внутри него, по всем его структурам, движешься свободно, не встречая сопротивления. Находишь места повреждений и исправляешь их, восстанавливая целостность телесных структур. Находишь очаги болезни и уничтожаешь их полностью и без остатка. Находишь чужеродные структуры и изгоняешь их из моего тела. А когда все исправлено, уничтожено и изгнано, останавливаешься в области нижней части живота, создавая ощущение телесного комфорта. Но и здесь ты отслеживаешь состояние всех телесных структур и приходишь в движение при малейших признаках угрозы. А потом справляешься с этой угрозой – тебе это сделать очень легко. Потому, что ты можешь использовать всю Силу, заключенную в моем теле – я даю тебе такое право».
После того, как вы проговорите написанное, структура «шара» начнет меняться – он придет в какое-то внутреннее движение. Как только вы это почувствуете, вложите «шар» в живот – проще это сделать через область пупка. Иногда его движение внутри тела ощутимо, иногда нет – это не важно, в любом случае Хранитель будет работать. В первые пару недель стоит каждый день извлекать его из тела, для того, чтобы вновь проговорить написанное. Это просто, надо только поместить ладони в область пупка и произнести «..Хранитель» - он сразу же окажется между ладонями. После того, как нужные слова сказаны, поместите его обратно. В дальнейшем необходимость делать исчезнет – Хранитель станет устойчивой структурой вашего тела и будет работать уже без вашего участия. Бурислав Сервест. Магия Бессмертия Практика 148. Хранитель

Психология выработала кипу незаменимых тестов, которые позволяют узнать как способности человека, так и вероятность его карьерного роста в отдельно взятой кампании. Фактически, когда мы принимаем менеджера на работу, мы уже можем предположить, сделать прогноз, насколько высока его вероятность попадания в менеджеры высшего звена. Конечно, психология на современном этапе может и гораздо большее. Но если говорить по большому счету то механизмы, стоящие глубоко за этим, она не учитывает.
Что же составляет ядро характера человека? Тут нужно понять много моментов. Во-первых, человек - двухсоставное существо, то есть он существует в двух диапазонах. Первый диапазон- это сенсорный диапазон, то есть то, что мы чувствуем и видим нашими органами чувств. Второй диапазон это то, что мы замечаем крайне редко. Например, когда в очереди за вами стоит злобный покупатель, или когда вы находитесь в толпе и вдруг чувствуете нечто, что объяснить не можете. Когда вам изменяет супруг - в воздухе назревает конфликт, он перешел недопустимую грань в ваших отношениях, хотя вы и не имеете реальных фактов, вы все же чувствуете неладное, вы начинаете ссориться и ругаться, пока, наконец, эмоции не взрываются, и правда не выходит наружу.
Так происходит не только между супругами, все люди напоминают воздушные шары разного цвета и формы, шары одной плотности притягиваются и создают группы, шары противоположных качеств резко отталкиваются. Таким образом образуется сеть или, если хотите, "матрица", в которой разные шары всегда попадают на свое место – и это гениальный замысел творца, который поддерживает автоматизм существования.
Разрушение его означало бы разрушение мира. И человек, эволюционируя, должен продвигаться выше в этой схеме, пока не достигнет единства с Существованием. Эта эволюция происходит за счет изменения осознанности. Когда человек умеет наблюдать за окружающим, наблюдать с разных точек зрения. Поэтому вы можете сами определить свое место под солнцем. Способности и возможности человека неограниченны, все упирается лишь в качество его осознанности. И если вы действительно хотите, то вы наверняка достигнете цели. Я говорю о приземленных целях, таких, например, как изменение своего социального статуса. Чтобы это осуществить, необходимо изменить структуру, качество своей осознанности, тип своего взгляда на мир и его анализа.
Хотя могут быть и более высокие цели - такие, как достижение сверхсознания. И в первом, и во втором случае работает один принцип: измени свою осознанность и твой шарик попадет в нужную ячейку. Так человек потенциально обладает способностью видеть за миром воплощенным, механизмы мира развоплощенного (Энергетического). Наши чувства и устремления существуют в плоскости развоплощенного.
Помните, вы можете добиться всего, ваши возможности не ограничены, они могут быть ограничены только качеством вашей осознанности.
____________________
Качество нашей осознанности, понимание мира, взгляд на вещи и взаимоотношения, определяют излучения в субсенсорном диапазоне. Поэтому мы всегда имеем то, чем сами являемся изнутри. Каждый человек несет свой определенный код-качество осознанности, который загоняет его в соответствующую социальную нишу. Зная это, человек может играть с жизнью и выбрать то положение, которое ему нравится.
[23.10.2011 6:19:19] lu8lunatik: ПРОБЛЕМЫ ИММОРТАЛОГИИ И ПОЛИТИКА.

Как бывший студент физтеха, а я там учился в восьмидесятых, когда конкурс был 5 золотых медалистов на одно место, а количество Академиков работающих в МФТИ достигало 100 человек, могу с уверенностью сказать, что наука в любом иерархическом обществе находится на одном из последних мест. Из всех обучавшихся на нашем курсе нашего факультета (около ста человек) ни один впоследствии не стал заниматься наукой.

На Круглые столы Светлых Сил приезжали люди из Сколково и рассказывали, как сейчас там выделяются деньги на науку - 90% надо вернуть откатом чиновнику, а 10% "ученые" прикарманивают себе, так как жить хочется.

В иерархическом обществе наука и медицина стоят на самых последних местах, люди попадая в научный круг не занимаются наукой, они вынуждены бороться за кресло, где больше платят. Им уже наплевать на науку, так как наука при системе никому не нужна. Эффективность науки при иерархичной системе равняется менее 1 %. Так что верить в "доброго" царя радеющего за здоровье и благополучие граждан - это глупо и невежественно.

Вся История доказывает нам, что правители в иерархических систамах занимаются исключительно интригами в борьбе за власть. Наука движется черепашьими шагами исключительно благодаря коммерческим интересам некоторых бизнесменов и благодаря энтузиазму некоторых настоящих ученых, которым приходится крайне не легко. Уровень медицины сейчас крайне допотопный. Владея нанотехнологиями и генной инженерией, ученые даже не смогли пока справиться с обычным кариесом, не говоря уже о раке и других заболеваниях.

Вечная молодость - это смертельный приговор системе, так как люди, обретая бессмертие, обретут и отсутствие страха, что неминуемо повлечет за собой уничтожение пирамиды рабства современной системы. Наивно верить не в коммунистическую революцию, а наивно верить в то, что капиталистическая система, где все построено на обмане, будет заинтересована в решении вопросов имморталогии и других важных научных вопросов.

Поэтому рассмотрение вопроса имморталогии в отдельности от общественных явлений выглядит достаточно однобоко. Необходимо рассмотрение этого вопроса в комплексе со всеми остальными проблемами общества и только тогда, посмотрев на все реально, а не витая в иллюзиях, можно найти те слабые места системы за счет которых можно продвинуть решение вопросов бессмертия и вечной молодости на достойное место. Хотя, на мой взгляд, проблемы имморталогии будут решены очень быстро при замене иерархической системы, где правит бюрократия и коррупция, на равенство, где на первое место выйдет здравомыслие, созидание и творчество. По нашим исследованием современное общество, благодаря развитию информационных технологий все более и более склоняется к такому мнению - пример: показ Духа Времени, который посмотрело уже более 200 миллионов человек и поддерживает более 90% людей. Общественное мнение - это основная движущая сила энергии современного мира, которая и позволит идеям здравомыслия реализоваться в полной мере.

Я сняла комнату в крошечном отеле, подальше от центральных улиц. Отель стоял на возвышенности, и из окна было видно множество домов – белые стены, увитые зелёным плющом и виноградом, и дальше – полоска моря. Тишина, покой и уединение.

Первое время я уходила к морю и просто бродила по берегу в часы, когда отдыхающие уже или ещё спали, и были только море, небо, крики чаек и я. Я была одна, и мне было хорошо.

Нет, вовсе не зализывать раны приехала я в это чудное местечко. Не было их, ран. Но вот и того, что мне хотелось – тоже почему-то не получалось. И я твёрдо знала, что мне следует сделать всего маленький шажок, понять какую-то простую вещь, чтобы всё сложилось.

По этой причине я и не тащила с собой на остров ничего старого и привычного – только себя. Поэтому бродить по пустынному берегу мне было то, что доктор прописал.

Через неделю я почувствовала, что уже могу интересоваться чем-то другим, кроме тишины и одиночества. Хозяин гостиницы за небольшую плату тут же прислал ко мне гида – молодого человека, неплохо болтавшего на восьми языках.

Я могла связно изъясняться только на двух. К счастью, оба этих языка были вполне освоены моим гидом. Хозяин называл его Мирчо, я сократила имя до Мир. Мне было приятно думать, что сам Мир сопровождает меня в моём путешествии.

Мне не хотелось шоппинга и шумных мест, где толкутся туристы. И я попросила его свозить меня туда, где тихо, красиво и можно подумать о вечном. Мир понимающе кивнул. Мне вообще казалось, что он видит меня не в общем, а как-то вглубь. Такие у него были глаза – мудрые и понимающие.

- Хотите в горы? Там есть женский монастырь и часовня. Она очень старая. К ней приезжают женщины, которые перестали понимать себя.

Оп-па… ну и дела!!! Ведь мой юный гид попал не в точку, а просто в центр этой самой точки. Собственно, с этой целью я и прибыла на остров – разобраться, почему я, такая умная, красивая, успешная, популярная, востребованная, сексуальная – и одна. Добровольно одна, заметьте, по велению сердца! Этого я никак не могла уразуметь…

- Хочу, – тут же сказала я. – Хочу понять себя. Когда выезжаем?
- Рано утром, на рассвете, я за вами заеду, – пообещал Мир. – Добираться далековато, но вы не пожалеете. Это как раз то, что вам надо.

Спала я как убитая, и утром только помнила, что мне снились какие-то замысловатые сны, которые я не могла воспроизвести. Что-то эдакое, космическое. Когда мой Мир заехал за мной, я была вполне бодра и готова к дальним странствиям.

Всю дорогу я любовалась пейзажами. Они впечатляли. Если бы мне надо было выбрать место для Рая на Земле – я бы выбрала этот остров, до того он был красив и покоен.

Мирчо вел машину уверенно, не очень быстро – видимо, чтобы я успела насладиться погодой и природой. Я и наслаждалась. Попутно он мне рассказывал о местах, которые мы проезжали, и это тоже было очень интересно.

Мирчо жизнерадостно объявил, что мы почти у цели, когда вдруг что-то случилось. Машина зачихала, задергалась и заглохла. Мир несказанно удивился.

- Этого не может быть, – пробормотал он, вышел, попинал шины и нырнул под капот.

Какое-то время он возился там, потом снова попробовал завести машину. На этот раз она даже чихнуть не соизволила. Мирчо попробовал ещё какие-то манипуляции, потом удручённо захлопнул капот и обескуражено сказал:
- Я прошу прощения. Я просто не понимаю, в чём тут дело.
- И что теперь? – с любопытством поинтересовалась я.
- Теперь надо идти в деревню за помощью. Там есть механик. Мы недавно проехали поворот туда, километра 2 назад.
- Ну, надо – значит надо, – кротко сказала я. – Пойдёмте.
- Да нет, вам-то зачем идти? – заторопился Мирчо. – Чуть дальше, вон за тем поворотом – часовня, прямо у дороги. Мы немного не доехали. А выше, на горе – монастырь. Но его отсюда не видно. Пойдёмте, я вас провожу к часовне, вы пока можете осмотреть её и помолиться, если хотите. А я быстренько в деревню – туда и обратно.
- Иди уже, – сказала я. – До поворота я и сама доберусь. Буду ждать у часовни.
- Я захватил воду и кое-какую еду, – виновато сказал мой гид. – Возьмите, перекусите там. А то вдруг я долго?
- Давай, – великодушно согласилась я. – Отчего ж не перекусить? С удовольствием.

Всегда надо давать людям возможность откупиться, если они чувствуют себя виноватыми. Это я давно поняла…

Мирчо вручил мне сумку с провизией и потрусил назад, к деревне, а я поднялась в гору ещё метров на 300, и за поворотом правда обнаружила часовню. Она выглядела очень симпатично, уютно как-то, и прекрасно вписывалась в пейзаж.

Я подошла к ней, обернулась – и ахнула. Кто смотрел в погожий ясный день с горы на море – меня поймёт. Это бесполезно описывать словами, это надо видеть и чувствовать. На какое-то время я просто замерла, как жена Лота, и позволила всему этому великолепию хлынуть в меня потоком.

Я всегда стараюсь запомнить на телесном уровне то, что приводит меня в такое восхищение. Потом, долгими зимними вечерами, можно воскрешать эти воспоминания и снова чувствовать, «читать» всем телом свои «путевые заметки».

Через какое-то время я пришла в себя и двинулась к часовне. Она была белая, небольшая, и двери её были закрыты на замок. Странно… Не в обычае тут вот так двери часовен закрывать. Я безуспешно подёргала замок и пошла вдоль стены.

Сбоку часовня тоже выглядела неплохо: дикий виноград, зелёный глянец на белом шершавом камне – красота. Я ещё немного погуляла вокруг и присела на травку. Наверное, самое время было перекусить.

В сумке оказалась простая и полезная пища: листья салата, помидоры, лепёшки, копчёное мясо, сыр, а ещё полотняные салфетки и пара бутылок с водой. Мясо я не ем, я вообще привыкла довольствоваться малым, так что меню вполне меня устраивало. Завтрак богов!

Я расстелила салфетку, художественно разложила сыр и помидоры на листьях салата, отломила кусок лепёшки, и тут услышала шум: кто-то спускался с горы прямо по лесу. Ждать долго не пришлось: из густых зарослей к моему «кафе под открытым небом» вышла женщина. Она увидела меня и улыбнулась, как старой знакомой. Улыбка у неё была хорошая, солнечная.

- Здравствуйте, – на всякий случай сказала я.
- Приветствую тебя, сестра, – кивнула она, внимательно глядя мне в глаза.

Я слегка удивилась: здесь, конечно, многие по-нашему болтают, но чтобы монашка из горного монастыря? Впрочем, чего только жизни не случается… То, что она была монашка, у меня сомнений как-то не вызывало – во-первых, это вот «сестра», во-вторых, синее покрывало (по-моему, этот оттенок называется «индиго»), окутывающее её с головы до ног, а в-третьих – ну и кому ещё здесь быть?

- Не разделите со мной трапезу? – спохватилась я.
- С благодарностью, – легко согласилась она и присела напротив. – Меня зовут Тея.
- Очень приятно, Тея. Я – Ева. Угощайтесь.

Люблю, когда люди говорят то, что чувствуют. Не из приличия, а то, что на самом деле. Она была такая – это сразу ощущалось. Хочется есть – так какой смысл жеманничать: «Ну что вы, что вы, ах, оставьте!»???

- Ждёшь? – спросила она, отламывая кусок лепешки.
- Жду, – подтвердила я, так как это была чистая правда.
- А его все нет и нег… – продолжила она.
- Так он только что ушёл, наверное, надо подождать? – предположила я. – Он в деревню пошёл, у нас что-то с машиной случилось.
- Я не про него, – покачала головой монахиня. – Этот вернётся. Через нужное время. Я тебя про твоего мужчину спрашивала.
- Про моего мужчину? – опешила я. – Это про какого из них?
- Про того, которого ты хочешь, но никак не можешь встретить, – объяснила она.

Я была в замешательстве, но недолго. Конечно, она читала мои мысли, и это было странно. Я ж никому о цели своего путешествия не докладывала. А с другой стороны – если Мир (не Мирчо, а большой Мир!) стремится мне помочь, послав мне собеседницу, то с какой стати я буду отказываться???

- Вы правильно догадались, – ответила я. – Ещё не встретила. Но надеюсь!
- Ведь ты не одинока? – предположила она, коротко глянув на меня.
- Нет, конечно. У меня дети! И друзья. И коллеги. И вообще – много знакомых, с которыми мне здорово и интересно.
- Я о мужчинах. За тобой ухаживают, тебя любят, твоего внимания добиваются. Так?
- Так.
- И в чём же дело?
- Дело в том… – начала я и запнулась.

Мне и себе-то было сложно объяснить, в чём дело. Собственно, я и не знала, почему я принимаю любовь, но отвергаю секс. Вернее, стала отвергать – с некоторых пор. Совсем. Кстати, многие мои подруги считали, что я просто дура – кочевряжусь и цену себе набиваю. Но это было не так. А как вот???

- Я попробую догадаться, – помогла мне Тея. – Ты не будешь возражать?
- Нет, – улыбнулась я. – Интересно даже.

Взгляд со стороны – разве я не этого хотела? Ну вот, будет сейчас такой взгляд. От незнакомой женщины, в незнакомой стране, в незнакомом месте. Такой взгляд должен получиться исключительно непредвзятым!

- В твоей жизни было много любви и много любимых, – медленно начала она. – Это неудивительно: в тебе ощущается Свет Любви, и ты притягиваешь людей этим светом.

Ну да, так оно всё и было, это я и сама могла о себе сказать.

- Ты никогда не обижалась, не зацикливалась на мелочах, не предъявляла претензий миру. Тебе было интересно: а что там, дальше? Верно?
- Верно, – засмеялась я. – Люблю, когда интересно! А чего интересного – старые отношения перетряхивать? Я уж лучше в новые погружусь! Или побуду в благословенном одиночестве!
- Молодец, – одобрила Тея. – Так и надо. Поэтому жизнь свою ты живёшь радостно и азартно. И вам с ней друг с другом не скучно!
- Да уж не скучно! – снова улыбнулась я.
- И многие говорят о тебе: «Ну что ей ещё от жизни надо???» – а иные и завидуют. Это понятно. Талантлива, успешна, привлекательна… Я думаю, и лёгких романов в твоей жизни было предостаточно, и серьёзных отношений.
- Да, всё было, – легко признала я. – Радость встреч, боль потерь… И ни о чём не жалею! Пусть завидуют, если хотят. Что было – то моё.
- Но в последнее время ты стала избегать физической близости, не правда ли? – вдруг спросила Тея.

Ох… Вот и сформулировалась тема моих раздумий. Именно это я и делала в последнее время. Сама удивлялась – но вот избегала я этой самой близости, и всё тут.
- Не скажешь, почему? – спросила она.

Я раздумывала совсем не долго. В самом деле, что мне терять?

- Понимаете… Не то чтобы я не хотела! Нет! С желаниями у меня всё нормально. Гормоны играют, мужчины волнуют, кое-кто даже очень нравится. Но! Каждый раз я чувствую: не то! Не тот случай, не мой мужчина! То есть будет повторение пройденного. А какой смысл раз за разом повторять то, что уже заранее известно? Словно спускаться с небес на землю…
- Никакого смысла, – подтвердила она. – Я тебя понимаю, сестра.
- Не то чтобы я совсем уж в монашки записалась, – вслух размышляла я. – Но и особого желания экспериментировать не испытываю. Хотя знаю, что если встречу того, кого ищу, то меня ничто не остановит, и я окунусь в эти отношения с головой. Вот ведь странно получается, да? Хочу, но не хочу…
- Странно, – улыбнулась она. – Скажи мне, а давно это началось? Когда? Что случилось в твоей жизни? Постарайся вспомнить.
- Да что случилось? – задумалась я. – Ничего такого особенного… Понимаете, был у меня период такой… ну, переосмысления, что ли. Наверное, входила в возраст мудрости. Подводила итоги, ставила цели. Шлифовала свой образ – и внешний, и внутренний. Проводила ревизию и утилизацию. В общем, активно занималась собой.
- Ну и как? Успешно?
- На мой взгляд, да, – честно оценила я. – Если сравнивать «до» и «после»… Мне кажется, что я помолодела лет на 15! И внутри появилось ощущение простора, полёта, восторга! Чистоты какой-то… Понимаете, вроде я – и не я. Всё интересно, всё успеваю, всё получается. Словно крылья за спиной выросли!
- И ты стала жить больше не разумом, а ощущениями? – подбодрила меня она.
- Так оно и есть! Чувства обострились, стали такими чистыми, ясными… Тело – поёт! В общем, вроде, радоваться надо. Да я и радуюсь! Любви в моей жизни – море! Но вот в плане секса…
- Ощущение, что они где-то далеко внизу, да? – спросила она меня. – А ты – в небе, свободная, словно птица.
- Ну, где-то так. Только это не высокомерие, нет!
- А кто говорит о высокомерии? – очень удивилась она и откусила кусочек сыра. – Мы говорим о полёте…
- Полёт! Да! Это ощущение я ни за что не хочу променять! Но я в этом полёте – одна, рядом что-то никакой мужской фигуры не наблюдается. Даже в мыслях. Короче, я не понимаю, что такое со мной случилось???
- Всё просто. Ты перестала быть женщиной.
- Что-о-о-о???? – опешила я.

Возмущение поднялось во мне волной. Да я столько времени потратила на осознание своей женской сущности!!! Можно сказать, только сейчас стала ощущать себя женщиной по-настоящему, а она… Что она вообще говорит???

- Ты перестала быть женщиной и стала Богиней, – спокойно завершила она свою мысль.

И наступили тишина. Я переваривала услышанное.

- Как вы сказали? Я стала Богиней? – на всякий случай уточнила я.
- Богиней, – с удовольствием подтвердила она, расправляя складки своего синего покрывала. – Это так, сестра.
- И…что? – осторожно поинтересовалась я.
- И теперь всегда ею будешь, – тут же отозвалась она. – Ты к этому шла, стремилась, хотела – ну и вот…результат налицо!
- Какой результат? – тупо спросила я.

Мой острый и гибкий ум внезапно перестал быть таковым. «В голове моей опилки, да, да, да!», – вспомнилась мне бессмертная мудрость Винни-Пуха.

- Богине не годится в спутники обычный мужчина, – объяснила Тея. – Богине нужен Бог.
- Бог, – повторила я, пробуя это слово на вкус. – Это как – Бог? В монастырь, что ли?
- Зачем – в монастырь? Вовсе необязательно, – развеселилась Тея. – Видишь ли… Когда женщина достигает состояния Богини, она наполняется совсем другой энергией. Бушующей энергией космических масштабов. У тебя внутри – целая Вселенная! Ты знаешь об этом?
- Кажется, да, – медленно сказала я. – У меня теперь почти всегда… Если я закрываю глаза, сразу возникает звёздное небо. Как в космосе. И я понимаю, что оно – это я. И сны мне снятся тоже такие…вселенских масштабов. Раньше этого не было.
- И часто, глядя на людей, ты испытываешь материнские чувства, – предположила она.
- Испытываю, – согласилась я. – Только при чём тут «Богиня»? Просто мне лет уже…немало. Пора.
- Да ничего подобного! Годы тут ни при чём, – живо отозвалась она. – Богиней можно стать в любом возрасте. Если сумеешь подняться над суетой, мелочами, обыденностью. Если осознаешь себя как Источник Любви. Если освободишь свои крылья! Но не всем удаётся. В каждой женщине спит Богиня, просто не каждая умеет её освободить. Ты вот – смогла.
- Очень хорошо, – в некотором замешательстве сказала я. – Ладно, пусть я Богиня. Я и сама что-то такое подозревала. По крайней мере, я себя так ощущаю. Но при чём тут секс? Вернее, почему я его отвергаю? Тут я совсем как-то запуталась…
- Секс… – протянула она, словно раздумывая.
- Ой, вы извините, если я вас напрягаю, – вдруг опомнилась я. – Может, вам про это и говорить-то не положено?
- Мне? – она даже немного развеселилась. – Да отчего же? Вовсе нет! Скажи, а для тебя секс – это вообще что?
- Для меня? Ну, это предельная близость… взаимопроникновение… слияние… Когда два человека как одно целое. Но не только телом, а и душами, понимаете? В первую очередь – душами!
- Понимаю, – кивнула Тея. – Танец Душ… Ты – Богиня, сестра. Ты постигла истину. Телом могут соединяться и животные, и это естественно и прекрасно. Когда соединяются мужчина и женщина, и от их любви рождаются дети.
- А кто рождается от Богов? – с замиранием сердца спросила я.
- Разумеется, Вселенные, – уверенно ответила Тея. – Кто ещё может родиться от Большого Взрыва?

Я замолчала. Честно говоря, моя голова и так была на грани Большого Взрыва. Всё, что говорила Тея, было совершенно фантастическим – и а то же время невероятно реальным. Как будто я и сама всё это давно знала, но не могла выразить словами.

Тея извлекла из складок своего одеяния спелое яблоко.

- Хочешь? – спросила меня она.
- Хочу, – протянула руку я. Но взяв яблоко, почему-то не спешила откусить от него, а перекатывала с ладони на ладонь, любовалась его румяными бочками.
- Ты прекрасна, сестра, – откровенно любуясь, сказала Тея. – Как та самая, первая Ева, которая сорвала его в райском саду…
- Но ты не похожа на Змия-Искусителя, – засмеялась я.
- Очень даже похожа, – возразила она. – Я скажу тебе очень соблазнительную вещь. Запомни: грех – это человеческое понятие. Боги – безгрешны. Они выше этого.
- Потому что на Олимпе?
- Потому что в полёте. Потому что в Божественной Любви греха нет… Там вообще ничего нет. Только ты, безграничная любовь – и небо.
- А Адам там есть? Как же без него? Ведь вдвоём летать веселее? – усомнилась я.
- Разумеется! Только, знаешь ли, мужчин делают Богами женщины. Богини. Подтягивают до своего уровня. До небес! Ты тоже умеешь. Только пока не пробовала. Научись видеть в мужчине Бога – и он станет им. Не поклоняться ему, не приносить жертвы, а просто – быть рядом, в свободном полёте!
- Тея… А каждый может стать Богом? – вдруг возник у меня вопрос.
- Каждый, кто хочет и не боится.

Кто хочет и не боится… Получается, мне осталось только найти такого, кто хочет и не боится – и сделать его Богом. Трудная задачка, однако… Для человека – точно. Если только для Богинь…

- Тея! Вот ты сказала – Танец Душ. А как это?
- Очень просто, – сказала она, поднимаясь. – Ты закрываешь глаза – и слушаешь Музыку Души. Свою и чужую. И сливаешь эти музыки воедино. Это не только секса касается. Вообще – любых отношений. Потанцуем?
- Потанцуем! – вскочила я.

Как только я закрыла глаза, снова возникло звёздное небо, и ощущение космического пространства, и невероятного расширения – как будто я могла обнять всё это разом и наполнить собой. Своей Любовью.

А потом я и впрямь услышала музыку. Наверное, это была Музыка Сфер. И я, не открывая глаз, отпустила тело, позволила ему кружиться и выгибаться, двигаться, как оно хочет. И уже не я руководила телом, а оно – мной. Оно явно помнило этот самый Танец Душ. Во всяком случае, мозги тут были явно не нужны!

В какой-то момент танец взорвался золотым звездопадом. Бог весть, сколько времени это продолжалось. Наверное, это был экстаз. Не знаю. Во всяком случае, пришла в себя я только тогда, когда услышала голос Мирчо. Да и то, наверное, не сразу. Потому что, открыв глаза, я ещё какое-то время приходила в себя – возвращалась из своего внутреннего космоса в текущую реальность.

- Это было восхитительно, – ошеломленно произнёс мой Мир, не сводя с меня глаз. – Просто… божественно.
- Мы завтракали, а потом нам захотелось потанцевать, – зачем-то объяснила я.
- Мы?.. – Мирчо был явно в непонятках.

Только тут я сообразила, что Теи нигде не видно.

- Ко мне спустилась с горы монахиня. Наверное, из монастыря. Такая, в синем покрывале. И мы разделили трапезу. Её звали Тея.

Мирчо смотрел на меня во все глаза.

- Там никто не живёт, – медленно произнес он. – Это заброшенный монастырь, просто живописные руины.
- Тогда…кто это был? – уставилась на него я. – Может, из деревни?
- Нет… Это не из деревни, – покачал головой Мир. – Я слышал о таком, но никогда не думал, что… Хотя…
- Мир, ты чего? – озадачилась я. – Что случилось-то?
- Есть такая легенда. Иногда с горы спускаются древние Боги. Но их дано увидеть не каждому.

Мирчо умолк.

- Мир! Ну не замирай! – в нетерпении подогнала его я. – А кому дано?
- Тем, кто сам стал Богом, - ответил Мирчо. – Они приходят приветствовать собрата и потанцевать с ним.

«Собрата? Или со-сестру?», – мелькнуло у меня в голове. Странно, но мне ни разу в голову не пришла мысль, что Тея была галлюцинацией, или что я сошла с ума.

- Мирчо, ну почему из тебя клещами всё надо вытягивать? – посетовала я. – Ладно, предположим, приветствуют. А дальше-то что?
- Мне, смертному, не дано знать намерения Богов, – смиренно произнес Мирчо. – Наверное, вы лучше знаете, что дальше.
Так. Хорошо. Видно, Мирчо ещё не готов был летать со мной на одном уровне. Ну и ладно!

- Я полагаю, дальше надо решить вопрос с починкой машины, – подсказала я. – Ты привёл механика?
- Я привёл. Только он оказался не нужен – машина сразу завелась, с пол-оборота, – доложил мой Мир. – Сам не понимаю, что это было!
- Ещё мне хотелось бы попасть в часовню, но там, на дверях – замок, – продолжила я.
- Где – замок? – непонимающе спросил Мирчо, переводя глаза то на меня, то на двери.

Я взглянула – мама моя, двери распахнуты настежь, никаких замков не наблюдается. Мне казалось, что Мирчо вот-вот рухнет в обморок, поэтому я решительно взяла ситуацию в свои руки. Я заставила его рассказать мне историю часовни, монастыря и вообще этих мест. Потом мы сели в машину и проехали выше, к монастырю. И правда, не соврал мне Мир, это были действительно живописные, но необитаемые руины.

Потом мы поехали обратно, и я всё время задавала Мирчо вопросы, чтобы он не впадал в состояние благоговейного восхищения. Мирчо взял себя в руки и выполнял обязанности гида с особенным рвением.

- Мирчо, а где ты учился языкам? – спросила я его.
- Греческий – мой родной, английскому меня учили родители, русскому научился во время учёбы в Москве, остальные – как-то сам выучил. Мне хорошо даются языки.
- У тебя очень хорошее произношение. Просто божественное, – искренне похвалила я.

Мир засиял и расцвёл улыбкой, и бросил на меня такой благодарный взгляд, что я внутренне ахнула: так вот, похоже, как Богини поднимают мужчин в заоблачные выси!!!

- Я люблю русский язык, – застенчиво сказал он. – Часто хожу на русские сайты, общаюсь с людьми, для практики и расширения словарного запаса. Так вот, я недавно прочитал очень необычную русскую молитву, только кто её придумал, не знаю.
- Ну-ка, ну-ка, – заинтересовалась я.
- «Я хочу любить тебя, но не держать тебя. Я хочу ценить тебя без условий и рассуждений. Я хочу присоединиться к тебе, но не вторгаться в тебя. Я хочу помогать тебе, но не упрекать в неумении. Если мы оба будем этого хотеть, мы можем встретиться».

Здорово, правда?

- Здорово, – согласилась я.

Это правда было здорово. Это было Послание. Мир, как всегда, был добр ко мне, и через Мирчо ответил на мой главный вопрос: будет ли рядом со мной в свободном полёте лететь тот, которого я ждала. Мужчина, которого я увижу и почувствую, как Бога. И теперь я знала, как притянуть его к себе, в небо, на высоту птичьего полета.
«Ты есть Бог», – тихонько шепнула я. Слова выговорились легко, как будто я была к ним готова давно-давно.
«Надо будет приобрести себе какой-нибудь сарафанчик цвета индиго», – пришло мне в голову.
- Мир! Вези-ка меня туда, где продают одежду для Богинь! – весело распорядилась я.
- Знаю такое место, – с энтузиазмом отозвался мой добрый Мир.
А я покрепче сжала в руке краснобокий плод – яблоко, которое подарила мне древняя богиня Тея во время нашего завтрака. Завтрака Богов…
Эльфика

В древние времена и сегодня форма пирамиды свидетельствовала о гармонии мироздания. Она являлась основополагающей для всех природных стихий. Египетские пирамиды представляют собой яркий пример таких проявлений. Они известны всем. Эти колоссы вырастают из египетского песка и поражают человека своими размерами и вычерченными формами.

Однако египетские пирамиды далеко не единственны в своем роде. Похожий комплекс пирамид расположен в Тибете. Первоначально ученые полагали, что это всего на всего обычные горы, приобретшие со временем пирамидальную форму. Однако, используя ряд современных технологий и материалов, ученые выяснили, что эти объекты – вовсе не результат тектонической активности Земли. Они имеют свои ступенчатые грани, примерно такие же, как у мексиканских пирамид и египетской пирамиды фараона Джосера.

В результате проведенных исследования пирамиды фараона Хеопса ученый Антуан Бови заметил целый ряд необычных явлений. Трупы животных, которые попадали внутрь пирамиды, оказывались мумифицированными.

Ученый вернулся во Францию и решил провести следующий эксперимент. Он своими руками построил пирамиду со сторонами всего около метра и расположил постройку по отношению к четырем сторонам света особым образом. Внутрь Бови поместил мертвую кошку и начал вести наблюдения. Он с удивлением обнаружил, что труп не разлагался в течение длительного периода времени.

Эксперимент, аналогичный тому, что проделал Бови, провели на некоторых органических веществах в лабораториях. Результат: полное отсутствие гниения.

Лишь в 50-х годах ученый по фамилии Дрбан смог определить связь между пространственными формами пирамиды и теми процессами, которые происходят внутри нее.

Согласно его расчетам, выходило, что от размеров самой пирамиды зависит и скорость процессов, которые происходили у нее внутри. Был проведен еще один уникальный эксперимент, в котором энергетика пирамиды из картона, которая была строгим образом ориентирована в пространстве, могла заточить лезвие бритвы. Такое изобретение даже запатентовали.

Говорят, что пирамида даже снижает риск возникновения заболеваний и увеличивает продолжительность жизни.



http://tainy.net/15148-chichen-ica.html

« Урусвати знает, что есть Посвящение. Около этого понятия много смущения. Одни полагают, что посвящение заключается в приобретении знания, но это лишь путь. Другие думают, что преданность уже есть посвящение, но это лишь путь. Третьи утверждают, что посвящение есть несение тайны, но и это лишь путь.
Посвящение есть дерзание приобщиться к Лику Света и не убояться взглянуть на Него. Приобщение к Свету требует отваги, и в такой степени самоотвержения будет прекрасное посвящение.
Учитель может сообщить мужество превосходных знаний, но, в конце концов он скажет: "Теперь дойди один и докажи безбоязненность".
Особое напряжение сознания потребуется в конце пути. Всё знание разлетается, и путник остаётся одиноким на утесах восхождения. Одно пламя сердце согревает, когда собранные одежды раздираются вихрем. Слышатся голоса, но они не похожи на любимый зов. Нужно заблаговременно приготовиться к Свету и принять его без страха.
Невозможно рассказать на базаре об ощущении Света. Посвящённый не расскажет о доверенном чувстве. Ничто не заставит сказать то, что несказуемо. В этом можно отличить посвященного от обманщика, который умеет закатить глаза и сладко петь о видениях, только ему доступных. Посланные Вестники не болтливы.
Мыслитель предостерегал учеников, чтобы умели донести доверенное.
Он понимал также, как и Сократ, о значении Правды. Он говорил:
"Сделайте лучший ларец, ибо Правда нуждается в крепком хранилище." ( Надземное п. 232 )
Для учеников Агни Йоги не существует внешних градаций. Однако существуют степени внутреннего достижения, и каждый приобщившийся к Учению, конечно, с интересом спросит в какой же степени пребывает он.
В какой же степени пребываете Вы? Осознаёте ли Вы это и что это Вам даёт?
Всего степеней двенадцать: в Агни Йоге приводятся выражения, характеризирующие состояние находящегося в каждой степени:
Ступени Познавания из Учения Живой Этики ( Знаки Агни Йоги, пар. 107 ):

1. Встревоженный
2. Озирающий
3. Стучащийся
4. Внемлющий
5. Припоминающий
6. Претворяющий
7. Меченосец
8. Мощный
9. Лампада Пустыни
10. Пустынный Лев
11. Сотрудник Начал ( Батарея Духа двух Начал – Архат и Тара)
12. Создатель земли, планет, солнечных систем, галактик…
Есть Ступени Агни Йоги, ведущие Нас вверх! Каждая степень имеет три подстепени. Порядок степеней проходится постепенно, по мере развития центров; и не грамоты и самые пышные посвящения, но качество внутреннего огня является отличительным признаком. Учение вдохновляет, говоря, что устремлённый может скоро овладеть. Но отступник низвергает себя навсегда или на многие, многие годы. Первая степень – как пробуждение от сна. Вспомним, как мы пробуждались. Каждый спал, мечтая об удобствах жизни, о тленном – о земном. Но вот что-то новое поразило сознание. Но вот нечто вспыхнуло внутри что-то непонятное и ещё неосознанное – мы ВСТРЕВОЖЕНЫ. Мы начинаем искать причину и ОЗИРАТЬСЯ, точно кто-то позвал нас. Но кто, почему. Откуда – мы не знаем. Но вот найдено направление зова. И может быть осознан позвавший. И мы СТУЧИМСЯ к нему. Стучащему отверзается. И вот ВНИМАЕМ словам поучения. Но не просто позвали и пробудили нас – ведь для этого должно было быть накоплено горючее для центров; которое, у нас уже есть прошлое, и мы начинаем ПРИПОМИНАТЬ. Наступает перелом – и мы начинаем ПРЕТВОРЯТЬ услышанное в жизни. Мы закаляемся во встреченной борьбе и выковываем себе меч подвига неустанного, меч духа - мы становимся МЕЧЕНОСЦАМИ. Мы - грозные поражатели тьмы, идущие из боя в бой, умножая свои силы; мы становимся МОЩНЫМИ ( светлая сферическая аура - наше оружие и защита - она рассеивает тьму), и тогда наступает ступень ЛАМПАДА ПУСТЫНИ. Это Маяк Спасения, мощный Магнит Красоты и Благоухающая Свеча в пустыни жизни…
Одинокое пламя под всеми ветрами горит; Под грозой, под ударами волн озверевшего мира победно стоит. Ночь темна, но Лампада Пустыни во мраке бесстрашно горит. Н.Д. Спирина
О последних ступенях в Учении можно найти довольно много. Так Агни Йога говорит о степени, где самодеятельность центров достигает уже огромной высоты:
« Нужно знать, что состояние открытых центров приносит качество погашения окружающего несовершенства. Не только развитие чувствительности, но принесение своих сил для улучшения окружающего. Так можно заметить, что уявление сил как бы поглощается пространством. Эта степень открытия центров называется "Лампада пустыни"... » Знаки Агни Йоги 86
После она переходит в степень «ПУСТЫННОГО ЛЬВА», о которой в Учении сказано больше всего: «Ступень «Пустынного Льва» особенно осуществляет мысли, потому надо быть особенно осторожными. Она не знает обид. Кто же может обидеть? Великое Сердце может вместить это!» ( Знаки Агни-Йоги, пар. 110)
« Вмещение конечности Вселенной при осознании беспредельного пространственного Принципа принадлежит к тем вопросам, которые ученик должен решить сам, ибо это называется "Сумма Суммариум". К осознанию этих пространственных понятий расставляются вехи, но формула должна быть произнесена самостоятельно. Формула соответствует степени "Пустынного Льва", она показывает вмещение отрыва от земли и земной собственности. Явление разделенных сфер нуждается в осознании формулы.
Насколько одна Беспредельность не представляет конкретных последствий, настолько конечность будет умаляющим понятием. Только соотношение этих антиподов составит правильное решение космогонической проблемы. Таким образом, можно судить о вычислениях конечности, не умаляя величия Космоса ». Знаки Агни-Йоги, пар. 91
Невероятное напряжение сопровождает расцветание центров. Для многих сказанное уже не звучит отвлечённо. Ученики ведутся стезёю битвы, и каждая победа в духе может сделать доступной следующую ступень. Так мы восходим качеством своего внутреннего Огня! ( по книге Николая Уранова "Огненный Подвиг", 12 ступеней, от 9 августа 1938 г, редакция и дополнения Георгия Радуги ).

Если вы сможете его победить, тогда нет ничего более трудного. И если он говорит, он знает! Жить голым в Индии - трудно. Однажды я был в Сарнатхе, где Будда повернул колесо дхармы, где Будда произнес свою первую проповедь, наиболее важную проповедь, ставшую началом новой традиции. Я был там с буддийским монахом. Я и раньше видел комаров, но с комарами из Сарнатхи нечего и сравнивать. Комары из Пуны - просто ничто! Радуйтесь этому! Вам повезло, что вы не в Сарнатхе. Там комары просто огромны! Даже днем мы должны были сидеть противокомарной сеткой. Под одной на постели сидел буддийский монах, под другой - я, и мы беседовали. Я сказал: "Я больше никогда сюда не приеду",- так как он пригласил меня остаться.

Я сказал: "Никогда, никогда! Это в первый и в последний раз!" Он сказал: "Это напоминает мне о том, что уже на протяжении веков буддийские монахи смеялись и шутили по поводу того, что Будда никогда больше не возвращался в Сарнатху. Он был здесь только раз, произнес свою первую проповедь и бежал!" Он много раз возвращался в другие места. Он, по крайней мере, тридцать раз был в Сравасти, по меньшей мере сорок раз - в Раджгире и так далее. Каждое место, где он бывал, он посещал снова и снова. Но в Сарнатхе он был лишь однажды. Он никогда больше не был в этом месте. "И все это, - сказал монах, - из-за этих комаров. И вы тоже говорите, что не приедете сюда больше". Я сказал: "По крайней мере, в этом одном я следую за Буддой. Я не могу ему следовать в другом - я должен быть сам по себе светом, но в этом я позволю быть светом ему!" Я знаю, что это очень трудно, но вы должны учиться. Не отвлекайтесь! Это не значит, что вы позволяете комарам эксплуатировать вас! Защищайтесь любым возможным способом - но без тревоги, без раздражения. Защищайтесь, избегайте комаров, стряхивайте их - но без раздражения. Они делают свое дело. И это нужно принять. Они не против вас лично. Все должны позавтракать, пообедать и поужинать, так что будьте вежливы. У вас есть все права, чтобы защищаться, но не нужно раздражаться. Раздражение вспугнет медитацию, а не комаров. Вы можете спугнуть комаров медитативно, внимательно, будучи полностью бдительными, без раздражения.

Попробуйте! Настоящая проблема никогда не приходит снаружи, настоящая проблема всегда от внутреннего раздражения. Например, вы медитируете - и где-то лай собаки. Вы тут же сердитесь: "Эти глупые собаки". Но он делают это вовсе не для того, чтобы вспугнуть вашу медитацию, они просто радуются жизни! Может, они увидели полицейского или почтальона или саньясина! Собаки очень не любят униформу, они - антиуниформны. Как только они увидят униформу, они начинают лаять. Они не верят в униформы, и они преданы своей вере. Но они не пытаются спугнуть вашу медитацию. Комары занимаются своим делом. Вы должны защищать себя и заниматься своим делом, но не сердиться. Только раздражение является проблемой. А если вы можете не раздражаться, если вы не отвлекаетесь всеми этими неудобствами, которые они причиняют, вы почувствуете по отношению к ним даже благодарность они дали вам тайный ключ. Если вас не отвлекают комары вас не сможет отвлечь ничто. Тогда вы пришли к очень устойчивому медитативному состоянию.©Ошо

***
Медитация от Ошо - "КАК БРОСИТЬ КУРИТЬ":
http://akviloncenter.ru/books/m_kureni.html

... Три друга пришли к Мастеру и просили учить их.- Сможешь ли ты привести нас к просветлению?- Да! Выбросите свои сомнения и выполняйте все мои требования.

Шли месяцы... однажды они медитировали у высохшего русла реки... Мастер сидел на берегу, а ученикам велел оставаться в недвижении внизу.. - Представьте себе, что вы живая вода, наполняющая это русло. Не прерывайтесь ничем, пока я не скажу.

Прошёл день, другой, третий... без еды, воды, движения... Вдруг дно давно высохшей реки начало наполняться водой! Она прибывала шумно и стремительно. Начали роптать ученики, мол заснул учитель или помер там наверху. Лишь один ученик остался молчаливо-сосредоточенным.

Вода покрыла макушки учеников, когда все, кроме одного, выскочили на берег, обвиняя Мастера в хладнокровной попытке их убить. И лишь преданный, оставаясь на дне, терпеливо вслушивался в шум воды, в надежде услышать спасительную команду Мастера. Когда вода поднялась до стоп Мастера, он очнулся и, прыгнув в воду, спас своего преданного ученика. Тот же, пройдя опыт смерти, просветлел.

Ропот сомневающихся, говорящих, что в этом нет заслуги Мастера, не умолили его радости... Спасибо, Учитель!.. Каждому воздаётся по вере его...



Не лжеучитель ли тот учитель которого ты выбрал? Но ведь ты его выбрал - значит, тебе необходимо было получить этот опыт. Даже если ты потом определишь и скажешь себе - "Нет, это лжеучитель!" - посмотри, как многому этот человек научил тебя. Теперь ты стал мудрее. И не забудь поблагодарить. Если человек живет так, как и учит, и ученик видит, что ему это приемлемо, и он хочет это познать, то этот ученик и выбирает себе именно этого Учителя. Кому-то приемлемо одно течение, одна школа, кому-то другая. И через обе можно достигнуть истины, просто разными путями и проходя, возможно, разные уроки. Каждому из нас необходим свой, собственный опыт. По пути духовности не получится маршировать колонной - это узенькая тропа по минному полю, по которой пробраться можно только по одному, ступая след в след за уже прошедшим...

Мы все в этой жизни и учителя и ученики по отношению друг к другу. Истинный Мастер всегда сам учится у своих учеников. Когда ученик достиг определенного уровня, он вправе выбрать себе нового духовного Учителя, или Учитель выберет его, придёт к нему (не обязательно в физическом воплощении). Это зависит от уровня и миссии Учителя. Пока, в конце концов, ученик не достигает высшего уровня, и учить его будет непосредственно Бог - наш единый Учитель. Помните, еще Иисус сказал: - "Никто не может превзойти своего Учителя, но, потрудившись, сможет стать как Учитель его."



Вопрос:- Зачем нужен Учитель, если можно идти в одиночку? А главное, как узнать. Приведёт ли он к просветлению?



Ответ: - Глотнув однажды свежей, ключевой воды (истины), ты испытал радость и блаженство уталения жажды (любопытства). Ты не можешь обойтись без "воды" и, узнав разницу между затхлой и чистой водой, не захочешь плавать в болоте. И так, ты у чистого ключа. Перед тобой, как в сказке, открываются три пути для выбора:

1 - остаться у источника и ждать, когда снова наберётся достаточное количество воды, чтобы напиться и освежить усталое тело;

2 - пойти дальше, наугад, по горам и лесам, в надежде, найти более крупный водоём;

3 - доверившись, идти вслед за тоненькой струйкой воды, постепенно превращающейся в ручей, (уже можно обмыть ноги, набраться сил для дальнейшего пути). Главное, поверить опыту более мудрого, уже утолившего первую твою жажду, умеющего летать и видящего сверху, что далее этот ручей, превратившись в реку, сливается с океаном ( просветление).

Конечно, плыть по узкой, горной реке очень трудно. Она стремительна и груба, бьёт о камни и срывает дыхание (наше нетерпение и легкомислие), но наградой за выдержку станет свободное и комфортное плавание впереди, т.к. река становится на равнине (знания) полноводной и спокойной. Если смалодушничать и выйти на заманчивый берег (мирские утехи), то увеличится время продвижения, потраченное на обхождение огромных валунов вдоль берега реки. Если слишком далеко удалишься от берега, рискуешь заблудиться в чаще лесов. Оставшись в "реке" (опыт и знания Учителя), с каждым километром всё больше и больше будешь убеждаться в правильности выбора, т. к. " река" откроет тебе свои просторы, по мере приближения к "океану".

Тебе неведом сам океан, но, сравнивая свой путь от ручья до полноводной реки, получаешь предчувствие встречи с Великой Силой - бесконечно-могучим, полным неизведанных тайн, Океаном (Нирваной). Твоя вера в Учителя, умноженная на приобретённые знания и опыт, дадут силу для прохождения любых испытаний. Владеющие ею способны творить чудеса и вести за собой. Запомни формулу твоей Силы:

СИЛА = ВЕРА х ЗНАНИЯ

Без искренней, глубокой веры ( в Бога, Учителя, себя самого), с одной информацией, ты будешь похож на затерянную в дебрях библиотеку, невостребованную и неспособную что-либо изменить. Ноль умноженный на любой множитель даёт в результате НОЛЬ ! Я желаю тебе прекрасных, положительных результатов решения личных задач. Счастливого плавания!



Вопрос:- Зачем Бог допускает лжеучение, после которого возникает разочарование?



Ответ: - Любое учение отражает свой свет на твоём пути, но ни на одном пути не останется твоей тени, ни на одном учении не отразится твоё заблуждение или разочарование. Если ты высказал своё сомнение в ценности учения, которое не может прийти и уйти, как модное течение, это не означает слабость самого учения.

Каждое учение не исключает, а лишь добавляет другие учения. Каждый раз, когда кто-либо назовёт что-либо конечной или изначальной истиной - его постигнет разочарование. Так как сама истина состоит из противоречий, возникающих от изменений угла преломления света знания и точки отсчёта. Истина - это синтез всего существующего. На разных этапах жизни и пути - у каждого свой поток информации для познания. Лишь выйдя за пределы любого из учений, ты обнаружишь его тождественный смысл с оспоренным и отброшенным тобой ранее, во время личного выбора. Если учение пришло в твою жизнь - оно внесёт свои коррективы, признаёшь ты это или нет. Сам же выбор происходит не от слабости учения, но от шаткой веры и отсутствия Учителя. Повторюсь ,- нельзя пройти только Путём Йоги, Дзена, Будды, Кришны, Христа и тем более просто книжными путями - это не сам Путь, но его сподвижники, это всё движет нас по нашему пути.

Как же учение могло тебя разочаровать, если ты многое осознал и прозрел в необходимости следующего учения. Съеденный обед должен вызывать благодарность, а не разочарование, иначе тебе откажут в довольствии и ни один приличный повар не раскроет тебе секретов своей кухни. Только сжатое сознание даёт ощущение наполненности знаниями. При расширении сознания, на каждом импульсе такового, появляется тоскливое чувство пустоты (непознанного пространства). Не нужно принимать его за превращение познанного в ничто (разочарование), - это лишь расширение объёма личного потенциала, сигнал нового поиска, знак прохождения очередной ступени.

Я помню одного мудреца по-жизни, который открыл мне глаза на многое. Так вот, он был безграмотным, в светском понимании, - не умел ни читать, ни писать. Он никогда не просил в этом помощи, но когда получал телеграммы, и я читала их ему, он уже знал, что в них написано, я лишь подтверждала это.

Он научил меня общению с животными,- Встань в позицию кошки, если хочешь, чтобы она тебя понимала. Ощути нутром мысли собаки, и она признает тебя вожаком.

Попробуй десять минут удержать внимание собаки, делясь своими мыслями. Если получилось, можешь переходить на общение с людьми.

Смотри сквозь звуки на энергию, с ними излучаемую, тогда тебе будет понятен любой язык. Станет неважно, что сказано, ты будешь знать главное,- почему он так говорит, и что ему нужно (увидишь причину и изменишь следствие). При этом, сам говоривший, может, заблуждаясь, просить или ожидать совершенно ненужное ему в данный момент. Долго не будет соглашаться с тобой, даже обвинит в невнимательности к его персоне. А однажды ( но не с каждым так бывает) он удивится, - Откуда тебе было известно, что именно в эту сторону повернёт его судьба?!

Помню ещё один его урок.- Если человек любит петь,- пой с ним вместе, если он плавец - плыви, пьяница - выпей с ним водки,.. но потом открой ему глаза и отведи к Богу. При этом он не был набожным, из всех молитв знал только Иисусову да Отче Наш. Но в любой его шутке звучала музыка глубокой мудрости, чего бы это не касалось. Думаю, на земле немало сердец, отогретых его любовью.

И вот ещё что, я была тогда ребёнком, а разговор шёл на равных. При этом я чувствовала себя взрослой и забывала, что он старик. Как у него это получалось?...



Когда Учителя просят: - Научи как сделать лучше, то в ответ звучит вопрос: -А ты уже сделал как-нибудь?



Запыхавшийся человек с сумками спаршивает: - Я к вокзалу правильно иду?

- Да. -Через полчаса поезд, я успею?- Иди.- Так успею или нет?- Иди!!!

Тот махнул рукой, подхватил свои сумки и потрусил рысцой шибче прежнего.А прохожий вдогонку:- За 20 минут дойдешь!- А что ж ты мне сразу то не сказал?!!! - Так надо было посмотреть, как ты пойдешь...

http://zhurnal.lib.ru/h/hilton_n/34.shtml

Именно эти волшебные героические сказки и не давали вам возможности в детстве перейти на «взрослые книжки», заставляя библиотекарей и родителей грустно качать головами... Именно волшебные героические сказки и ассоциируются зачастую в голове неспециалиста с самим словом - сказка... Нет... не африканские истории о том, почему у черепахи панцирь в клеточку заставляли вас читать с фонариком под одеялом.

***

А теперь я задам Вам второй вопрос - любите ли Вы психотерапию? Ну, если вы - здесь, то любите, так же, как люблю её я сама.

Нравится ли Вам идея о том, что грусть можно вылечить не таблетками? Что не все люди - сволочи? Что ты сам - красавец и молодец, только ещё «вот чуть-чуть», и все это поймут, в том числе и ты сам?

Да-да-да, если вам нравится так мыслить, то вы действительно - «сочувствуете» психотерапии, а не бежите от неё, гневно размахивая руками.

Если вам нравится мыслить так, то вы, будучи взрослыми, любите психотерапию, а в детстве зачитывались волшебными героическими сказками. Ну что, я правильно нарисовала Ваш портрет?

***

Как Вы уже догадались, я клоню свои речи к тому, что психотерапия и сюжет волшебной сказки имеют некоторое сходство. Да, именно об этом я и хочу рассказать!
Краткосрочная терапия (НЛП-терапия) и структура волшебной героической сказки

Начнём с небольшого экскурса в область теории сказки. Ведь если мы с вами занимаемся сказкотерапией (как частью психотерапии), нам необходимо как следует представлять себе предмет нашего интереса.

Больше всего волшебной героической сказкой занимался наш соотечественник, великий учёный 20 века - Владимир Яковлевич Пропп. Всем, кто начинает заниматься сказкотерапией, я настоятельно рекомендую познакомиться с его основными трудами - «Морфология сказки» и «Исторические корни волшебной сказки». Труды эти вошли в обязательный круг чтения гуманитариев всего мира, читаются легко и пересказаны всеми.

Итак... Волшебная героическая сказка сводится к сюжету о том, как Герой достигает - Цели.

В каждом сюжете сказки важны следующие моменты:
Цель такова, что достичь её может только САМ Герой,
Для того, чтобы достичь Цели, Герой должен отправиться в некое Загадочное Царство, которое лежит в Иных Мирах и добраться до него - неизвестно как,
Но при этом, ничего у Героя не получится, пока он не найдёт себе по дороге - Волшебных Помощников.

***

Когда психотерапевты стали изучать труды Проппа, им бросилось в глаза одно трудноскрываемое сходство - сходство структуры волшебной героической сказки с традиционной моделью любой краткосрочной психо-терапии, лучшим примером которой является модель терапии НЛП. (За эту информацию спасибо сказкотерапевту Дмитрию Соколову)

Пропп, описывая алгебраический костяк любой волшебной сказки, пользовался специальными терминами, которые позже вошли в общегуманитарный обиход.

НЛП-исты, описывая структуру своей терапевтической сессии, тоже пользовались специфическими терминами, и эти термины также вошли в общегуманитарный словарь, так что понятны почти всем.

Давайте сравним.
Вот голый сюжет волшебной сказки по Проппу:
Недостача. (Чаще всего Герой нарушает некий известный ему запрет, в результате которого он становится открыт тёмным силам, и тогда тёмные силы осуществляют вредительство. Следствием этого является случившееся несчастье - недостача. Например такой сюжет сказки: Кот и Петух ушли в лес, а Жихарке сказали запереться дома и в окошко не высовываться. Жихарка нарушил этот запрет, пришла Лиса и осуществила вредительство - сманила Жихарку из дому. Результатом этого вредительства стало похищение Жихарки - недостача. Иногда сюжет сказки прямо начинается с вредительства и недостачи без предварительного нарушения запрета главным героем)
Встреча волшебного помощника. Герой сюжета сказки на своём пути обычно встречает персонажей, которые либо нанимаются помогать ему сами, либо одаривают волшебными предметами. Так, кот и пёс сами сопровождают героя в его путешествии, а когда возникает необходимость - ныряют в море за упавшим кольцом. Ну а баба-яга (сама не способная на экстремальные виды спорта) дарит герою то клубочек, то вол­шебную дудочку...
Герой в Ином (Тридесятом Царстве). Важно, что это Царство живёт по совсем иным законам, часто совсем противоположным тому, что видел и умеет герой.
Получение Награды.
А вот сюжет традиционной краткосрочной терапии (НЛП-терапии):
Клиент приходит к терапевту, потому что у него есть Проблема. (Чаще всего проблема связана с тем, что человек не в состоянии разобраться с тем, что же ему действительно в первую очередь надо от жизни, чтобы успокоиться и ощутить себя счастливым)
Придя к терапевту, клиент вместе с ним начинают искать - позитивный ресурс или ресурсы. Ресурс - это всё, что может помочь достижению желаемого результата (Обаяние и харизма, различные таланты, сила воли, уверенность, здоровье, креативность, юмор, лёгкое отношение к жизни, друзья, деньги, связи, репутация).
За поисками ресурса клиент и его терапевт отправляются не куда-нибудь, а в Бессознательное клиента - именно там находятся все ценные внутренние ресурсы человека а также ключи доступа к внешним ресурсам, которые человек видит, но пока открыть не может.
Человек получает или Желаемое состояние или Хорошо Сформулированную Цель.

***

Итак, мы видим, что квест НЛП-терапии (на самом деле, практически любой краткосрочной терапии, но выраженный здесь в терминах НЛП) очень похож на структуру волшебной героической сказки.

Краткосрочная терапия: клиент совершает переход от актуального проблемного состояния к желаемому состоянию. Для этого он ищет - ресурсы, которые находит в своём Бессознательном.

Волшебная сказка: Герой потерпевший недостачу, совершает путешествие в Иное царство к своей цели, восстанавливает недостачу и приобретает Награду.

***
Как видите, сказки и психотерапия идут рука об руку. Одно при случае заменяет другое. Но для того,чтобы управлять сказкой, нужно быть - Волшебником. Чему мы с вами и учимся здесь.
Елена Назаренко

Относительность любой истины дает нам полное право сказать, что не существует такого понятия, как добро и зло. Хорошо ли быть добрым человеком? А хорошо ли быть добрым по отношению к другим в ущерб себе? А хорошо ли быть добрым по отношению к себе в ущерб другим? Есть ли действительно плохие человеческие качества? Есть ли действительно и однозначно хорошие качества человека?

ЧЕЛОВЕК - ОРКЕСТР
Когда мы слышим слаженный оркестр, играющий прекрасную симфонию, где каждый инструмент знает свою партию, правильно вступает в такт, играет в той громкости, которая нужна в данном отрезке музыкального произведения, мы получаем удовольствие от игры. Точно так же , в гармоничном человеке все присутствующие в нем качества гармоничны, где ни одно из них не выбивается из такта, не вступает раньше, чем нужно, не звучит громче, чем полагается для гармоничного восприятия.

В каждом есть немного зависти и ревности и амбиций, которые толкает нас к саморазвитию, самопознанию, достижению чего-то в жизни. В каждом есть немного доброты и сочувствия, когда хочется бескорыстно помочь нуждающемуся. В каждом есть капелька злости и гнева, которые в нужный момент позволяют собрать мысли воедино, сконцентрироваться и решить сложную проблему. В каждом из нас есть готовность к самопожертвованию ради другого человека, который тебе дорого.

Каждый человек – это оркестр, играющий свою симфонию. Но если партия скрипки (ревность, зависть) звучит слишком громко, оркестр звучит уже разлаженно, и окружающие, и сам человек чувствует дискомфорт. Если партия басов (к примеру , доброта и сострадание) перебивают все остальные инструменты, человек превращается в тряпку и безвольное существо и доброта становится безвольностью. А ведь изменилось не само качество характера, а громкость его звучания!

АБСОЛЮТНОЕ ЗЛО И ГРЕХ.
А вывод отсюда можно сделать следующий. Поскольку нет «плохих» качеств человеческого характера, нет и такого понятия, как абсолютное зло или абсолютный грех. Стоит немного умерить громкость или, наоборот, увеличить его звучание того или иного качества, как из положительного оно превратится в отрицательное и наоборот. И мы с легкостью увидим, как из добряка получится мягкотелый человек, пытающийся помочь всем в ущерб себе. Как из слишком агрессивного спортсмена может получится амбициозный учитель, сподвигающий своих учеников на достижение новых высот. И вопрос будет стоять не в том, какие качества человека являются плохими или хорошими, а в том, как именно они реализуются в жизни и насколько сильно человек их выражает в той или иной обстановке. Другими словами, первородный грех - это сама возможность выбора сорвать яблоко с древа познания.

Поскольку абсолютного понятия «плохой» поступок или «плохой» человек не может существовать, значит, нужно для себя определить, чем руководствоваться при совершении любого поступка. Каждый раз, минута за минутой, день за днем, год за годом, человек решает, как ему поступить: удовлетворить потребности тела, потребности разума или потребности души.

ПОТРЕБНОСТИ
Потребности тела определяются легко – напр., еда, секс и все, что приносит удовольствие телу…. Потребности разума определяются легко – сюда относятся все то, что приносит удовлетворение пытливому уму – поиск новой информации, размышления, занятия нaукой, решения трудных задач, чувство удовлетворенности от выполненной работы, и т.д.

Потребности души определить иногда бывает трудно, но, в то же время, легко. Искусство, музыка, чувства к детям, любимым, природе, всему живому – все то, что нельзя потрогать, но от чего можно с легкостью «расплакаться от счастья» .

Многие ченнелинги и религии говорят о душе и потребностях души, и я с ними согласна. Высшая суть души – это ничто иное, чем Любовь. Душа – это и есть воплощенная в теле любовь, выражающая себя посредством разума. А следовательно, любой выбор , который делает человек, будет правильным, если это будет выбор любви. Кого мы выбираем любить – своего врага или своего ребенка, если этот враг угрожает жизни ребенка? Нет неправильного выбора. Есть только выбор, любовь к кому или чему человек выражает в данный момент Сейчас.

ЛЮБОВЬ И СТРАХ
Как противоположность Любви мы поставим на другую чашу весов страх. Но любовь и страх – это две стороны медали, как плюс и минус одного и того же выражения. Чем руководствуется мать, когда защищает свое чадо от опасности? Любовью или страхом? Скорей всего, обоими. Так же и человек, проанализировав любой свой поступок, сможет легко понять, чем он был вызван – стремлением проявить любовь или ее противоположностью – страхом.

Что такое гнев, ненависть, зависть – как не различные проявления тех или иных человеческих страхов? Страха потерять работу, любимого, страха оказаться хуже других, страха быть не таким, как все, и т.д….? А поэтому я предлагаю при любом выборе в жизни руководствоваться любовью, выражать любовь во всех ее проявлениях. Любить свою планету, а значит, не загрязнять ее во всех смыслах этого слова. Любить своих близких , а значит, дарить им свою заботу, тепло и внимание. Любить своих питомцев, и заботиться о них, ведь есть большая вероятность, что через пару жизней они снова будут с вами, если верить теорию реинкарнации и эволюции всех сознаний. Любить окружающих тебя, даже тех, которые приносят боль и разочарование. Ведь если бы не было никого, кто бы тебя обидел, кого бы ты мог прощать? Если бы не было никого, кто бы нуждался в твоей помощи, кому бы ты смог помочь и выразить свое сочувствие? Если бы не было любимых, детей и семьи, на ком ты смог бы развивать такое полезное качество как терпение и выражать свою любовь?

А поэтому, как говорил Иисус : «Я не послал вам никого, кроме ангелов». И это нужно понимать буквально. Каждый появляющийся в нашей жизни человек призван нашей же душой для выражения тех или иных качеств, которые возвышают душу, которые заставляют ее плакать от счастья, которые исходят из любви.

ПРИТЧА О МАЛЕНЬКОЙ ДУШЕ И СОЛНЦЕ.
Помните притчу про маленькую душу и Солнце? Когда маленькая душа, будучи чистым светом и Любовью, пришла к своему отцу- Солнцу с вопросом: “кто я?”. Солнце ответило: ты - маленькая душа, Ты - Свет, ты - Любовь. А маленькая душа говорит: “Я знаю , что я свет, но как я могу это испытать и познать себя и аспекты себя?” Отец - Солнце сказал: “Кроме света и любви, не существует больше ничего, поэтому ты не сможешь познать себя” И тогда другая маленькая душа вышла и говорит: “Я могу тебе помочь , и ты сможешь испытать такой аспект, как прощение. Я обижу тебя, чтобы ты смогла меня простить. Но ты должна помнить, кто Я. Пожалуйста, не забывай кто Я, когда мы будем с тобой вместе на Земле”. Маленькая душа была растрогана до слез. “Неужели ты сможешь ради меня понизить свои вибрации настолько, чтобы обидеть меня для того, чтобы я смогла испытать тот аспект Божественной части себя, который я называю прощение? Но почему ты делаешь это для меня?” И другая душа ответила: “Потому, что Я люблю Тебя. Никогда не забывай об этом, даже тогда, когда тебе будет казаться, что Света нет. Особенно, когда тебе будет казаться, что наступила Тьма и свет исчез….”

ГРЕХ
А поэтому, единственным настоящим и истинным преступлением (грехом) для самого же человека будет поступок , который совершен против веления души. Поступок, в котором душа не смогла выразить наивысшее проявление божественной сути себя – прощение, любовь, сострадание. Как паршиво иногда мы себя чувствуем после ссоры или неприятностях, в которых вроде бы доказали свою правоту, при этом обидев человека. А ведь это болит именно душа. Болит от того, что в этой ссоре ей не удалось сделать то, ради чего эта ссора была затеяна. Не удалось выразить себя в своем наилучшем, наивысшем проявлении. Не удалось выразить свою любовь - высшее проявление Божественной сути своего Я!

ИСТИННОЕ УЧЕНИЕ
Я долго думала над тем, какое учение истинное, какое ложное. Иногда, как и многие из нас, мне казалось, что я уже нашла то, что искала, что наконец-то пазл сложился. Но проходило время. И открывался новый уровень истины. Который оказывался выше, глубже и основательнее предыдущего. И снова радость от вступления на новую ступень. И снова очередные поиски. И так до бесконечности. Пока не поняла, что истина у каждого своя на каждом определенном этапе жизни. Что каждый из нас прав и неправ одновременно, смотря , с какой ступеньки познания смотреть. И так будет всегда, именно в этом поиске истины человек и задается главным вопросом всей своей жизни: «Кто я есть?»

Наверняка, все замечали, что все великие классические произведения литературы посвящены извечным вопросам. Сила любви и поиск собственного я. Вошь ли я или право имею?. Что такое настоящая любовь и какой силой она может обладать? И не зря эти вопросы имеют и имели такое значение. Потому что кроме них на этой планете, больше нет настолько важных вопросов. Мы должны, каждый из нас, определить: «Кто я по отношению к тому или иному событию? Какой выбор я сделаю сегодня – в пользу любви или в пользу страха? Какую часть своего Божественного «Я» я выбираю испытать в настоящий момент?». Только это имеет значение. Неважно, что происходит вокруг, важно, как ты используешь эти возможности для личного роста и выражения лучшей, Божественной, высшей части собственной Души.

ИСТИННЫЙ УЧИТЕЛЬ
Думаю, можно смело сделать следующий вывод. Истинный Учитель (Мастер) никогда не дает готовых решений. Истинный Учитель подтолкнет тебя к поиску собственной истины и собственного пути, который у каждого будет свой. Истинный Учитель – это тот, слова которого облекают тебя, словно материнская любовь, тот, в чьих словах чувствуется забота и понимание. Истинный Учитель никогда не скажет, что его учение самое правильное, потому что не существует самого правильного учения. Истинное знание – это то, которое возвышает твою душу, делает ее чище, от которого на твои глаза могут навернуться слезы. Истинное учение – это то, от которого ты чувствуешь прилив любви и тепла, а не страха и разочарования.

Меня всегда удивляли ответы мудрецов и Мастеров: вроде бы и на вопрос ответил, но ничего толком не понятно. Поэтому Иисус говорил притчами, никогда не давал прямых ответов на вопросы. Я верю в то, что он был истинным учителем, потому что он побуждал окружающих искать собственную истину. Он говорил : «Не бойтесь, я говорю вам, не бойтесь» И именно это он имел в виду. Страх – это противоположность любви. «Любите своего врага» «Возлюби ближнего своего как самого себя» . Это две главные заповеди. Любите и не бойтесь. Учение Христа – это учение о Любви и Единстве.

Я ЕСМЬ
А поэтому единственная истина, которая не может быть оспорена – это одна. «Я есмь тот, кто Я есмь». В каждый момент жизни мы выбираем кто мы есть по отношению к тому или иному событию. В каждый момент жизни мы либо действуем исходя из высшего представления о своей божественной сущности «Я есмь», либо из страха и низших представлений о том, кто мы есть.

Наша душа есть выраженная Любовь. Любовь, выраженная Творцом для выражения действия через бытие. И не суть важно, кто есть тот самый Творец. Он ли бог Ра или Иегова, или Зевс с Осирисом, или их множество и они – пришельцы из другой звездной системы. Важно то, что творение любого художника передает частичку его самого.

ТВОРЕЦ И ЕГО ТВОРЕНИЕ
По творению мы узнаем о том, какая часть выраженного в творении присутствует в Творце. А значит, все, что представлено в нас, и есть часть того самого Творца. На прекрасной картине осеннего леса мы увидим красоту только в том случае, если сам художник ее видел. А значит, все те качества, которые есть в нас, все те грехи, которые мы сами пытаемся искоренить в себе – есть проявление Творца. Мировые шедевры искусства все без исключения передают то непередаваемое, что может ощутить Душа - легкую грусть, в сочетании с радостью, любовью и пониманием.

Кому принадлежит оплодотворенная яйцеклетка? Матери или ребенку? Кому принадлежит человеческая душа – нам, как единицам сознания или Богу? Может ли бог, создав свое творение, наказать его за те же качества, которые он проявил в себе через нас? Истинно ли учение, говорящее об аде за свободу выбора, если суть души есть свобода? Настоящая любовь свободна. Истинна ли религия, которая говорит о наказании за саму нашу сущность?

ЕДИНСТВО
И последний момент. По аналогии с оплодотворенной яйцеклеткой, ребенок является не только частью матери и ее продолжением, а и отдельным сознанием, каждая индивидуальная Душа является частью той бОльшей Единой Души, название которой ищет человечество до сих пор, и из-за правильности имени которой разгорались самые кровавые религиозные войны на планете. Когда Иисус говорил «То, что вы сделаете одному из братьев меньших, вы делаете это мне» , имел ввиду именно единство. Мы все есть суть выраженного Бога, проявленного в материальном мире. Мы все - одно. Мы все в Боге, а Бог в нас. И поэтому, рано или поздно, каждый ищущий истину, понимает, что путей к поиску Истины существует великое множество, но самый короткий путь познания Бога - это познание Себя, как его части, его Великого Творения. Путь любви - путь осознания единства всего живого, связи всего живого с Богом, связи собственной Души со всем окружающим миром. Нельзя найти Бога снаружи, в каком-либо одном учении. Его можно найти только в себе, в своей Душе, которая , как божественное Творение, отображает суть самого Творца.

Принимая во внимание единство и тот факт, что Любовь объединяет, возвышает, творит, а страх – разъединяет, унижает, разрушает, каждый из нас сможет сделать правильный выбор. Выбор в пользу Любви. До недавнего времени я верила в 2012, в то, что катаклизмы неизбежны, боялась, что нас ждет что-то страшное. Но две недели назад все изменилось и стало ясным как никогда. Все будет хорошо! Все будет так, как должно быть, и каждый из обязательно вернется к Богу, потому что никакой другой дороги нет .

Yana30

Результат сравнительной лингвистики
Начнем с того, что лингвисты, изучая языки народов Центральной Америки, смогли выяснить, что до появления здесь европейцев культура майя была распространена на огромном пространстве от полуострова Юкатан до Сальвадора и Гондураса. Населяли эти земли индейцы юкатеки - аккех ("охотники на оленей"), они как раз и были собственно майя, а кроме них здесь жили еще и ноли, чонтали, чухи, цоцоли, тотики, хаустеки, киче и еще многие другие.

Откуда они взялись?
Современная наука позволяет утверждать, что первые люди прибыли в Америку через еще существовавший тогда Берингов перешеек (Берингию) между Сибирью и Аляской. Это случилось в эпоху верхнего палеолита (древнекаменного века), около 11 тысяч лет назад (хотя есть гипотезы и более раннего переселения). А уже в конце второго тысячелетия до н.э. майяязычные ольмеки создали в Веракрусе и Табаско первую цивилизацию Центральной Америки. Они воздвигали пирамиды из щебня и земли и покрывали их снаружи слоями глины и гипса, а также высекали из камня огромные человеческие головы весом до 30 тонн. Доставляли их к месту установки издалека, причем ольмеки, как и майя, тягловой скотины не имели!

Во всем виновата природа?
В III веке н.э. ольмеки неожиданно исчезли. Считается, что причина этого - мощное вулканическое извержение, покрывшее их земли слоем пепла толщиной 20 сантиметров и более. В древней книге майя "Пополь-Вух" это описывается так: "Густая смола пролилась с неба... Лик Земли потемнел, начал падать черный дождь".

Главные памятники великого народа
Цивилизацию самих майя, пришедших на смену ольмекам, историки делят на три периода: доклассический, классический и постклассический. По времени это примерно с 2000 года до н.э. и по 1521 год. В настоящее время известны развалины почти 800 древних городов майя, многие из которых были объектами культа еще в ХVII-ХIХ веках, а вот почему жители покинули их, неизвестно до сих пор. Когда испанцы завоевали Юкатан, они сожгли более 500 древних рукописей майя, чем очень сильно затруднили изучение истории и культуры этого народа. По счастью, в городе Бонампаке был обнаружен храм, стены которого покрывали уникальные росписи, много рассказавшие о жизни и быте майя. Правда, часть каменных стел с изображением правителя города оказалась повреждена. Причем почта все священные города майя классического периода несут на себе следы разрушений.
В храме города Паленке (по-испански "крепость") было найдено богатейшее погребение верховного жреца или правителя этого города. Ученые определили, что рост захороненного человека составлял при жизни 173 сантиметра, в то время как средний рост индейцев не превышал 150 сантиметров. Лицо мумии покрывала маска из нефрита, глаза были сделаны из кусочков раковин, зрачки - из обсидиана (горного стекла).

Выяснилось также, что майя были грамотным народом, имели школы и для мальчиков, и для девочек, а книга пророчеств "Чилам-Балам" имелась у них практически в каждом селении. Майя знали периоды обращения Луны, Венеры, Марса. Сатурна и других планет. Причем астрономические наблюдения велись невооруженным глазом с вершин пирамид. А в городе Чичен-Ица небольшие окна круглой башни Караколь (по-испански "улитка") были расположены так, что смотрели на все важнейшие астрономические пункты - точку захода Солнца в день весеннего равноденствия, точку захода Луны в ночь весеннего равноденствия, и так далее.

Кровь и цветы
Судя по расшифрованным текстам, жрецы разработали сложное мистическое учение о богах, связанное с календарем и летоисчислением майя. Всего у них было 13 наземных и девять подземных богов, которым приносились не только человеческие жертвы, как мы увидели в фильме "Апокалипсис", но и перья священной птицы Кетсаль, плоды, цветы, ветки кустарника, ткани, изделия из драгоценных камней, кусочки ароматной смолы. Покровителем каждого дня недели был определенный бог, поскольку неделя состояла из 13 дней.
В своих книгах индейцы майя описали четыре эры, каждая из которых заканчивалась потопом. В книге "Пополь-Вух" прямо говорится, что к одному человеку пришел бог и сказал: "Не делай больше вина из агавы, а качни долбить ствол большого кипариса... и когда вода поднимется выше небес, ты спасешься!" Роковыми майя считали каждый 20-й и 256-й год, вот только от какого именно числа считать эти годы, сегодня понять невозможно.

Обычаи майя
Известно, что майя весьма стоически переносили боль и учили этому своих детей. Так, лгунишкам прокалывали высунутый язык шипом от агавы и вот в таком виде отправляли "на улицу" - мол, пусть на тебя все посмотрят и увидят, кто ты! Считалось постыдным не иметь татуировки, причем иероглифы наносили на все тело, в том числе и на ступни, и под горло. Вору (даже если он украл всего три початка кукурузы!) татуировали лицо от подбородка до лба, при этом рисунок указывал на совершенный человеком проступок. Новорожденным постепенно расплющивали черепа, помещая их голову между двух дощечек, а женщины подпиливали себе зубы, придавая им форму треугольников, что, по-видимому, считалось у майя красивым. Другим признаком красоты было... косоглазие, которое создавали искусственно, приклеивая к переносице ребенка шарик - это заставляло его скашивать глаза. Интересно, что майя очень любили нефрит ярко-зеленой окраски, который и на украшения шел, и деньгами служил.

Майя сегодня
Сегодня на полуострове Юкатан, а том числе в Белизе, Гватемале и Гондурасе, живут около 6,1 миллиона майя. Они сохраняют свою традиционную культуру, которая за многие века тесным образом переплелась с католичеством. Однако мифы, а главное известный у нас "злополучный" календарь - сохраняются. Язык майя просуществовал до XVI века, когда его запретила католическая церковь. Сегодня индейцы говорят на местном диалекте испанского языка и пользуются письменностью на основе латинского алфавита.

Автор: Ф.Грищук
Источник: "Интересная газета. Загадки цивилизации" №6 2011 г.
planeta.moy.su

Вся эта звенящая какофония создает восьмерное целое, переругиваясь между собой, формируя связи, комплексы, жизненные сценарии. Можно даже посмеяться над соседом-анальником, который всё свободное время проводит под машиной в то время, как кожная жена изменяет ему под его носом с продавцом с рынка. А сосед ничего не видит, жена ведь - святая. Можно посмеяться и над собой – тут пытался сэкономить, а проиграл, так тебе и надо! Избавляться надо от своих архетипичных штучек, думать по-мелкому, значит, никогда не заработать по-крупному!

И тут, как гром среди ясного неба, в голове появляется мысль, что и соседом-анальником, и его женой, да и мною самим живут наши вектора. Векторальные желания заставляют нас двигаться вперед, неужели всё запрограммировано и мы лишь бездумные куклы в руках кукловода? Кукловод – это наше бессознательное, а кукла – это мы: я, ты, да все вокруг. Что бы мы ни хотели сделать, как бы ни поступали – все наши желания идут из бессознательного, именно они ведут нас по жизни. Нами живут наши желания. Они скрыты от нас, завуалированы отговорками и рационализациями. И, правда, не так-то просто знать, чего хочешь…

Не подозревая о своих векторах, мы живем методом проб и ошибок, вслепую передвигаясь по темному коридору нашей жизни. Стоит лишь приоткрыть эту завесу, понять свои желания, как скрытое начинает осознаваться. Мы берем управление своей жизнью в свои руки. Как ни странно, первый шаг к этому - понимание, что нами живут. Это понимание дает нам возможность изменить наш жизненный сценарий.

Всё как будто встает на свои места. Ненужная шелуха отваливается, обнажая истинные потребности, так же обнаруживая подлинное, незаменимое место для каждого человека. Нет бесполезных людей, нет тех, кто лучше или хуже. Несравнимое удовольствие можно получить, исполняя свою видовую роль, а не ту, что навязана обществом, учителями, родителями, знакомыми. Приятно видеть, как анальные мужчины успокаиваются, переставая завидовать кожным, постоянно хвастающимся своими сексуальными победами. Анальник понимает про себя, что настоящий мужчина как раз именно он, а попытки перевести анальное качество в кожное количество отпадают сами собой.

Как бы ни пытался анальный человек быть лидером компании, у него не получится быть успешным лидером. И даже если такой стал руководителем, ему очень дискомфортно и несчастно на этом месте. Потому что это не его желание, а навязанное. А кожному человеку как общество бы не внушало ценность брака, он не разделит эти ценности в полной мере.

Когда мы знакомимся со своими подсознательными желаниями, пелена с наших глаз спадает. Появляется понимание, что нами живут, и вместе с этим у нас впервые появляется выбор. Выбор единственно верного нашего жизненного сценария. Позитивного сценария, приносящего нам максимальное наслаждение от жизни. А до этого наши вектора нами живут.

Как это происходит? Я начинаю видеть свои вектора, свои желания, и для достижения которых обладаю необходимыми свойствами. Понимаю свою уникальность, знаю, какие желания принесут мне радость и наслаждение, именно мне. Общество навязывает нам множество не наших желаний, чужих, которые не принесут нам удовольствия, а лишь заставят страдать. Курс по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана дает четкое видение свои желаний, и желаний других людей. Сам проживаю свою жизнь и наслаждаюсь, понимаю, как не калечить других, судя «через себя».

Теперь я знаю, какие желания – мои желания, чего хочу от жизни Я сам. И я начинаю сам творить свой позитивный жизненный сценарий. Теперь я не кукла в руках кукловода, теперь я хозяин своей жизни. Я осознал себя, и я живу свою жизнь. А до этого воистину - нами живут!


По материалам тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана http://www.yburlan.ru Авторы: Марсель Латтифулин, Евгения Алексеева

В современном мире люди всё меньше улыбаются, радуются, восторгаются и получают удовольствие. Центр страдания начинает доминировать, и человек чувствует себя потеряно, одиноко, сковано, агрессивно...

Для начала мы классифицируем эмоции на несколько категорий.
Какие вообще эмоции есть у человека от природы?

Разделим их на 2 основных аспекта.

1-ой аспект — это положительные эмоции, порождает которые состоянии любви.

2-ой аспект — это отрицательные эмоции, порождает которые состояние гнева.

И тот и другой аспект эмоций нам необходимо применять в своей жизни, для того, чтобы добиться результатов. Нам необходимо с душой, с любовью относиться к людям, а к другим стоит проявлять строгость и хладнокровность. Но давайте поразмыслим, почему же негативные эмоции приносят столько вреда...

Негативные эмоции - это неправильная работа интеллектуального и эмоционального центров. Для начала необходимо понять схему реакций, благодаря которым и случаются негативные эмоции.

Образ-оценка-реакция.
Мы знаем, что в окружающем мире мало что можно изменить. Ситуации, происходящие в жизни постоянно меняются! Но мы можем научиться менять реакцию на эти ситуации. Например, вам наступили на ногу. Многие люди начинают ругаться из-за такого пустяка и с ними случается приступ негативных эмоций, раздражения или злости. Но если вы сможете изменить оценку, то сможете управлять реакцей. Теперь рассмотрим глубже. Образ - это человек, различные жизненные ситуации, это то, что происходит во вне и на чем мы акцентируем свое внимание. Оценка - это свойство ума характеризовать этот внешний фактор. Оценка основывается на знаниях и ассоциациях, которые человек скопил за жизнь. Реакция - это результат оценки.

Если оценка будет положительная, то подобной будет и реакция. Оценку производит интеллектуальный центр, а реакцию — эмоциональный и двигательный. Поэтому,для того,чтобы изменить реакцию, необходимо изменить оценку. Многие думают,что это сложно, однако это очень легко. Необходимо просто перестать думать о плохом.
Нужно научиться выдыхать все негативные мысли и эмоции и тогда станет легко. Вот, например бывают веселые люди, им часто бывает хорошо, они легко относятся к себе и окружающим, к миру. У них гораздо меньше проблем. А вот что касается мрачных, угнетенных людей, ум которых сконцентрирован на негативе - в жизни им будет сложно.

Ситуации окружающего мира изменить вряд ли удастся,только в исключительных случаях, в вот внутреннюю реакцию изменить можно всегда. Представьте, что вас хорошенько «отчитали» на работе. Кто-то станет обижаться, кто-то злиться и воспринимать вштыки, кто-то просто войдет в состояние апатии, в некоторые могут учиться и принимать такие замечания,становясь совершеннее. Почему? Потому что тип мышления у каждого разный. Возьмем эту схему для анализа. Образ - это факт замечания и его изложения в грубой форме. Оценка ... И вот здесь в каждом случае она будет разной и приведет к различным результатам.

Чтобы работать над оценкой, и чтобы она была положительной необходимо постепенно выстраивать позитивное мышление. Ум человека - это самопрограммируемый механизм, который может настраиваться на те мысли, которые хочет.

Попробуйте хотя бы один день думать позитивно, не допускать негативных и суетных мыслей?

Также некоторые рекомендации по работе с негативными эмоциями:

Есть хороший метод освобождения от этих негативных эмоциональных состояний и мыслей. Станьте тотальным в своей проблеме. Начните делать все действия, связанные с этой проблемой идеально и более того, утрированно. Если обижаться, то так, чтобы всем существом это чувствовать, быть тотально в обиде и стараться "раздуть" это так, чтобы стало смешно. Если злиться на кого-то то так, чтобы всё внутри кипело. Необходимо усилить до абсурда. Постепенно Вы придете к мысли о нелепости этих эмоций и сможете легко от них освободиться!

Другой фактор уже в данный момент - это напряженная психологическая обстановка в обществе. Плохие новости, конфликты, недопонимание. Всё это постепенно угнетает человека, и он сам погружается в эти проблемы и страдает.
Что же делать?

Каждый день перед зеркалом произносить сильные аффермации: "Я успешный человек!", "У меня всё получиться!", "Я всё смогу в жизни!", "Я достигну своих целей!". Произносите их до тех пор, пока нё поверите себе и не поверите в себя! Запрограммировав себя так на весь день, вы легко будете справляться с любыми задачами, радостями и сложностями дня.

Нужно заменить негативные информационные влияния на положительные. Например, замените привычку читать книги, которые несут негатив, на чтение интересных статей по психологии. Или вместо того, чтобы тратить энергию на негативные мысли, которые вмиг обестачивают человека, делая его слабым и немощным, начните думать о хорошем в будущем, а ещё лучше и в настоящем. Начните акцентировать внимание на позитивных моментах. Хвалите себя и других, повышая уровень своей самооценки. Прекращайте общаться с людьми, которые приносят вам страдания и больше общайтесь с теми, кто доставляет радость и счастье. Слушайте позитивную музыку, читайте позитивные книги.

Пообщайтесь с природой, и она одарить вас здоровой энергией. Выезд на выходные в лес, только без алкоголя и шашлыков и, желательно самостоятельно. Это позволит вам пообщаться с самим собой.

Тогда Ваша жизнь будет позитивна, полна радости и гармонии, полна счастья и света, а это приведет Вас к многим летам жизни.

Нередко люди привязаны к форме, к внешним способам действия как форме медитации или не-медитации. Но когда вам свойственна подверженность форме, вы стараетесь принять форму определенным образом, в действительности не обладая медитативным настроем. Но люди, привязанные к форме, сказали бы: «Нет, если вы не сидите правильно в позе лотоса с прямой спиной и полным соответствием в остальном форме сидения, вы не медитируете». Когда вы пытаетесь сесть или лечь, расслабиться с ясным осознанием, с полным вниманием к происходящему вокруг или внутри вас, вы несомненно медитируете. Необходимо понять суть простоты медитации. Медитация – здесь и сейчас. Благодаря простому ясному осознанию вы видите, вы слышите, вы знаете, что происходит. Вы знаете не только что является объектом медитации «там снаружи», но также и что происходит «здесь внутри» и как оно воздействует на объект, на то, что происходит вовне. Вы – во взаимодействии, вы – в контакте с происходящим.

Большую часть времени мы отрезаны от контактов или отношений с происходящим снаружи и внутри нас. «Отрезание» – это проявление исключения, фиксирования, замыкания в чем-то. Оно является противоположностью открытости. Но если внимательно посмотреть, можно увидеть, что большинство из нас боится быть открытым, боится увидеть то, что не ожидает увидеть, в особенности если это что-то пугающее или неприятное.

Беспокойство часто вызвано неспособностью освободиться от прошлого, ожиданием того, что что-то неприятное повторится вновь. Медитация – это способ отпустить прошлое или прожить прошлое, если с ним имеют дело. С ним имеют дело, как только оно возникает. Поэтому мы говорим о медитации как о «жизни в настоящем, жизни сейчас, каждое мгновение». Если каждое мгновение вы полностью пробуждены, у вас полностью живое осознание, что еще можно желать?

Можно спросить: «Как можно быть пробужденным все время?» Мы ощущаем постоянную пробужденность как бремя. Многие думают, что если постоянно быть пробужденным, то не будешь счастливым. Но это согласуется с идеей осознанности, которая совершенно отличается от состояния осознания. Без сомнения, если мы делаем усилие, чтобы быть осознанными, это становится бременем. Но это не означает, что осознание – бремя. Именно то, что мы делаем усилие, является бременем. Поэтому мы задаем вопрос: «Действительно ли надо делать усилие, чтобы быть осознанным, или можно быть осознанным просто так?» Нет, не требуется настоящего усилия, чтобы быть осознанным. Приложение усилия на самом деле приводит к рассеиванию энергии, отчасти потому, что энергия направляется на совершение действия, на действие приложения усилия; энергия также тратится на беспокойство и напряжение при концентрации на цели – осознании. Поэтому энергия течет в нескольких направлениях. Когда подобное случается, вы устаете и расстраиваетесь из-за отсутствия успеха. Если вам удается достичь осознания благодаря усилию, вы очень гордитесь собой, но как только вы себя поздравите, осознание исчезнет, опять оставив вас в расстройстве.

Но если вы относитесь ко всему процессу, как к игре, вы можете над ним посмеяться, вы никогда не станете жертвой из-за потери осознания. Вы никогда не испытаете чувство безнадежности, так как надежда есть всегда, надежда без направления вашей энергии на то, чтобы на что-то надеяться. Надежда существует также в том смысле, что ваше существо движется в потоке в своем собственном направлении, не останавливаясь, и что вам открыто множество возможностей, вы находитесь в постоянном состоянии текучести.

Можно найти опору как в негативном, так и в позитивном. Вы с легкостью можете понять негативное, вы не можете двигаться вперед, вы становитесь очень несчастны из-за того, с чем вы ничего не можете поделать: с вашими неудачами, препятствиями, преградами. Но, опираясь на позитивное, очень трудно прийти к пониманию из-за приятных ощущений. И это главное препятствие, мешающее дальнейшему продвижению.

Мудрость приходит благодаря страданию и разочарованию, но эти состояния не следует ни искать, ни создавать. Суть в том, что мы должны смотреть, движемся ли мы в потоке или привязались к чему-то, вместо того чтобы пытаться плыть. Если вы пытаетесь плыть, то опять следуете идее движения в потоке. Следование – это неудачное обстоятельство для нашего образа мышления. Можно видеть, что вы не следуете множеству вещей в обществе, но следуете множеству представлений и точек зрений внутри себя, из-за этого вы не свободны. Если бы вы могли ясно видеть, как вы следуете, вы могли бы возобновить движение в потоке.

Говорят, что медитируют ради обретения покоя и счастья. Это верно, но не совсем. Если вы «следуете» обретению покоя и счастья, вы просматриваете-пропускаете страдание и разочарование или подавляете их, так как не хотите иметь с ними дела. Медитировать – это обладать «покоем», и вы повторяете эту мантру опять и опять. Но медитировать становится тяжелее, поскольку вы задались целью. Когда мы задаемся целью, эго стремится к достижению, что для него совершенно естественно. Тогда мы виним себя или эго за то, что не достигаем поставленной цели. Если мы спорим с собой или исследуем причину отсутствия успеха, мы не смотрим на то, что происходит. Эти действия отдаляют нас от реальности, так как мы не смотрим на то, что происходит «сейчас». Мы смотрим на что-то «там» в прошлом или будущем, мы не смотрим на то, что происходит в данный момент.

Когда вы сидите и делаете какие-то движения, жесты, осознаете ли вы свои движения в отношении своих чувств или идей? Или когда вы совершаете движения из-за того, что нервничаете, сознаете ли вы, что нервничаете? Итак, очень часто мы теряем связь между своими движениями и чувствами. Постарайтесь понять различие между концентрацией и осознанием. Осознание открыто тому, что происходит, оно видит все, что связано с происходящим. Требуется только, чтобы вы смотрели. Если мы смотрим постоянно, мы увидим. Если мы не смотрим, мы не увидим. Однако, если мы смотрим, фиксируя свое внимание только на чем-то одном, мы пропустим много всего другого. Медитировать с таким представлением означает фиксировать свой ум на чем-то. Но мы противодействуем фиксированию. Нам нравится чувствовать, что мы что-то делаем. Это деятельность эго, эго необходимо чувствовать, что оно что-то делает. Но випассана предлагает: «Посмотри на эго, оно хочет делать что-нибудь». Тогда эго становится объектом медитации. И вы видите, в чем состоит желание эго.

Итак, что же такое на самом деле медитация? Мы говорили о чем-то некоторое время, но все же, возможно, у вас нет четкого представления о медитации. Ключ не в том, чтобы было представление, а скорее в том, чтобы в действии стать осознающим, будучи внимательным, живя в полноте тем, что происходит в данный момент, обладая контактом с происходящим. Не важно, называете ли вы это медитацией или нет. Некоторые могут проявить ум и найти четкое определение тому, что такое медитация, но это определение становится огромным барьером для медитации. Вы видите почему? Потому что мы следуем представлению – именно этому представлению. А путь медитации заключается в том, чтобы быть свободным, а не следовать. Определение становится узкой тропинкой для идущих по ней.

Умные люди нашли выход – религия .

Религия принадлежит к высшей ступени человеческого мышления , она по своему происхождению должна была бы быть божественной, но по своей сути она создана человеком. В любой религии есть люди, достигшие высшего духовного уровня, но не религия им дала духовность а они вложили душу в религию . Это их свойство, некая сила, которая исходит из их внутреннего бытия. На самом деле великая сила снизошла на них и вошла с ними в контакт. Они многое могут понять и рассказать другим, правда, иногда некоторые высокомерно считают себя богами и доходят до сумасшествия, не выдержав воздействия высших сил.

Стакан воды, взятый из моря, имеет свойства морской воды, но никто не скажет, что в этом стакане море. Такова и наша связь с божественным. Так как мало тех, в ком есть большая сила, то большинство людей надо разделить на две группы:

а) те, которые,. могут проникнуть в глубины таинственных скрытых знаний, усвоить высшее качество, изучать, познать жизнь и истину.

б) те, которые не могут познать скрытые знания, им взамен дана религия – для того, чтобы они могли жить примерной, правильной жизнью.

Те служители религии, которые являются предводителями народа и дают указания „не осуждать дела божьи”, должны добавить к этому: „если не умеют судить”.

Наша интеллигенция принимает христианство, потому что наше государство приняло его еще 1700 лет назад. В течение этих 1700 лет человечество достигло немалых высот развития, но в то же время оказалось в плену целого ряда недоразумений. В советские годы мы постоянно слышали, что жизнь – это то, что мы видим, но религия говорит совсем другое. Человеку же нужны если не доказательства, то хотя бы внушающие доверие слова с логическими рассуждениями, чтобы он мог понять и принять жизнь с ее закономерностями.

Получается большая карусель и она кружит нас без конца по кругу. Хорошо еще, что развитие жизни продолжается, и продолжается только благодаря тому, что нами руководит невидимая сила. Сегодня наша неосведомленность о жизни не только нас, но и последующие поколения может привести к гибели.

Обидно и больно то, что этих скрытых знаний сторонятся и ими пренебрегают не только те люди, которые не могут их понять или боятся, что эти знания будут недоступны им, но и те, кто преподает точные науки. Не надо беспокоиться, совсем не сложно понять их, они не требуют серьезных знаний, нужно только желание.

В действительности человек состоит не только из видимого физического тела, а является очень сложной системой из семи тел, каждое из которых в свою очередь имеет 7 подчиненных тел. Нам нужно знать хотя бы о первых трех из них, чтобы жить правильно.
Религия же всеми возможными силами эти очевидные факты отрицает. Не окрепшим умам сложно разглядеть что есть фальсификация, а что соответствует действительности. Поэтому в последнее время ряды новых верующих значительно помолодели. к чему это приведет? Сложно сказать. но уверена в одном - хорошего мало. И пока еще не поздно настоящие СВЕТоносцы должны своей жизнью, своими взглядами, что называется "вытащить" тех, кто начал падать. А это самое вытаскивание может заключаться в простом разговоре, в улыбке на улице, в поданной руке женщине, в какой либо иной незначительной, на первый взгляд, помощи. Ведь не зря говорили - "Религия есть опиум для народа". так это и есть. Те кто не имеет способности мыслить и принимать решения самостоятельно - они находят себя в религии. и это страшно.

Самая близкая галактика
Самой близкой галактикой принято считать астрономический объект под номером M31, более известный как туманность Андромеды. Расстояние до нее всего 670 000 пк или чуть менее 2,2 млн световых лет.
Самые далекие галактики.

В 1975 году сотрудник Калифорнийского университета в Беркли Х. Спинрад обнаружил галактику-рекордсменку. Она находится в северном направлении от звездного скопления Плеяды, на расстоянии 8 млрд световых лет. Эта галактика числится в звездном каталоге под номером 3C 123. В 1984 году Спинрад обнаружил ряд радиогалактик, среди которых оказались самые далекие из известных науке. Оптическое излучение, например, радиогалактики 3C 256 достигает Солнечной системы только через 10 млрд лет. Более или менее четкое изображение очередной галактики-рекордсменки по дальности получили совсем недавно американские астрономы К. Чемберс и Дж. Мили в Лейденской обсерватории. Расстояние до нее составляет 12 млрд световых лет. В последнее время открыта еще одна из наиболее отдаленных галактик с видимой звездной величиной 20,19. Галактика-рекордсменка была обнаружена вблизи квазара PKS 1614 +051 со значением красного смещения Z = 3,209.

Самая крупная галактика.
Австралийский астроном Д. Малин в 1985 году при исследовании участка звездного неба в направлении созвездия Девы обнаружил новую галактику. После повторного открытия этой галактики американскими астрофизиками в 1987 году оказалось, что эта галактика – самая крупная и в то же время самая темная из всех известных тогда науке. Расположенная от нас на расстоянии 715 млн световых лет, она имеет длину в поперечном сечении 770 тыс. световых лет, почти в 8 раз превышающую диаметр Млечного пути. Однако, как показало последующее развитие астрономии, в звездных каталогах числилась галактика и больше. Из обширного класса слабых по светимости образований в Метагалактике, получивших название Маркаряна галактики, была выделена галактика по номером 348, открытая четверть века назад. Тогда размеры галактики были явно занижены. Более поздние наблюдения американских астрономов позволили установить ее истинные размеры. Рекордсменка имеет в диаметре протяженность 1,3 млн световых лет, что уже в 13 раз превосходит диаметр Млечного Пути. Она удалена от нас на 300 млн световых лет.

Самые отдаленные от нас астрономические объекты.
Самые отдаленные от нас астрономические объекты – квазары. В 1982 году австралийскими астрономами был открыт квазар, получивший название PKS 200-300. Расстояние до этого квазара, видимого в оптический телескоп как звезда девятнадцатой величины, составляет 12,8 световых лет. Во второй половине 80–х годов было зафиксировано еще несколько наиболее отдаленных квазаров. Самый удаленный из них – квазар PC 1158 + 4635. Расстояние до него составляет 13,2 млрд световых лет. В сентябре 1991 года в обсерватории Маунт-Паломар посредством пятиметрового телескопа американские исследователи во главе с М. Шмидтом окончательно подтвердили слухи о существовании более далекого от нас астрономического объекта – квазара под номером PC 1247 + 3406. Излучение этого квазара доходит до нашей планеты за время, почти равное возрасту Вселенной. Новый рекордсмен располагается, если можно так выразиться, на самом краю мироздания.

Самая далекая звезда нашей Галактики.
Самая отдаленная звезда нашей Галактики – красный гигант 18 звездной величины, расположенный в направлении созвездия Весов и удаленный от Земли на расстояние 400 000 световых лет. Диаметр Млечного пути оценивается примерно в 100 000 световых лет, а звезда находится в зоне так называемого галактического гало.

Ближайшие скопления галактик.
Расположены в созвездиях Пегаса и Рыб на расстоянии 212 млн световых лет.

Самые уплотненные скопления астрономических объектов.
Самые уплотненные скопления астрономических объектов – черные дыры. В космическом пространстве возникновение черных дыр происходит в результате колосального гравитационного сжатия сверхмассивных астрономических объектов. Сжатие настолько сильное, что возникшее поле тяготения не выпускает из зоны своего влияния даже световое излучение.

Самое близкое звездное скопление.
Самое близкое к Солнечной системе рассеянное звездное скопление – это известные Гиады в созвездии Тельца. Гиады хорошо смотрятся на фоне зимнего звездного неба и признаны одним из самых чудных творений природы. Из всех звездных скоплений на северном звездном небе лучше всего различается созвездие Орион. Именно там расположены одни из самых ярких звезд, в том числе звезда Ригель, находящаяся от нас на расстоянии 820 световых лет.

Самый яркий астрономический объект.
В 1984 году немецкий астроном Г. Кюр с сотрудниками обнаружил на звездном небосклоне столь ослепительный квазар (квазизвездный источник радиоизлучения), что будь он отдален от нашей планеты на несколько сотен или даже миллионов световых лет (а не на 10 млрд, как это есть в действительности), он по интенсивности посылаемого на Землю светоизлучения не уступил бы Солнцу. По своей яркости этот квазар не уступает 10 000 обычным вместе взятым галактикам. В звездном каталоге он получил номер S50014 + 81.

Самый большой астрономический объект.
Самый крупный астрономический объект Вселенной отмечен в звездных каталогах номером 3C 345. Он зарегистрирован в начале 1980-х годов. Этот квазар находится на удалении 5 млрд световых лет от Земли. Квазар имеет поперечную длину 78 млн световых лет. Несмотря на такое большое удаление от нас, объект при наблюдении видится влвое крупнее, чем лунный диск.

Самое рассеянное звездное скопление.
Из всех звездных скоплений наиболее рассеяна по космическому пространству совокупность звезд, получившая название «Волосы Вероники». Звезды здесь разбросаны на таких огромных расстояниях друг от друга, что видятся, как летящие в цепочке журавли. Поэтому созвездие, являющееся украшением звездного неба, называют также «Клином летящих журавлей».

Самая яркая звезда во Вселенной.
Голубая звезда UW CMa, которая светит в 860 000 раз ярче Солнца.

Самая яркая из ближайших звезд.
Сириус из созвездия Большого Пса, которую считают самой яркой среди наиболее близких нам звезд, ярче Солнца всего лишь в 23,5 раза; расстояние до нее – 8,6 световых лет.

Самые яркие звезды на видимом небосклоне.
Звезды Денеб из созвездия Лебедь и Ригель из созвездия Орион. Светимость каждой из них превышает светимость Солнца соответственно в 72 500 и 55 000 раз, а удаленность от нас – 1600 и 820 световых лет.

Самая тусклая звезда.
Из множества слабых затухающих звезд, разбросанных по всему космическому пространству, самая тусклая расположена на расстоянии 68 световых лет от нашей планеты. Если по размерам эта звезда уступает Солнцу раз в 20, то по светимости – уже в 20 000 раз.

Самые древние звезды.
Астрофизики из Нидерландов разработали новую, более совершенную методику определения возраста самых старых звезд нашей Галактики. Оказывается, что после так называемого Большого Взрыва и образования первых звезд во Вселенной прошло всего окло 13 млрд лет, то есть намного меньше времени, чем считалось до сих пор.

Самая короткоживущая звезда.
Открытие группой австралийских астрономов под руководством К. Маккаренома в 1970-х годах рентгеновской звезды нового типа в районе созвездий Южного Креста и Центавра наделало много шума. Дело в том, что ученые оказались свидетелями рождения и смерти звезды, продолжительность жизни которой составила беспрецедентно короткое время – около 2 лет. Подобного еще не случалось за всю историю астрономии. Внезапно вспыхнувшая звезда потеряла свой блеск за ничтожно малое для звездных процессов время.

Самая маленькая звезда.
В 1986 году усилиями главным образом американских астрономов из обсерватории Китт Пик в нашей Галактике была обнаружена ранее неизвестная звезда, получившая обозначение LHS 2924, масса которой примерно в 20 раз меньше, чем у Солнца, а светимость меньше на 6 порядков.

Самая молодая звезда.
Самые молодые звезды расположены в туманности NGG 1333. Эта туманность расположена от нас на расстоянии 1 100 световых лет. Она привлекает повышенное внимание астрофизиков с 1983 года, как наиболее удобный объект наблюдения, изучение которого позволит раскрыть механизм рождения звезд. Несколько южнее этой туманности было зафиксировано 7 ярчайших звездных зарождений. Среди них было выявлено самое молодое, получившее название «IRAS-4». Возраст его оказался совсем «младенческим»: всего несколько тысяч лет.

Наивысшие скорости
До недавнего времени считалось, что предельной скоростью распространения любых физических взаимодействий является скорость света. Это вытекает из теории относительности Эйнштейна. Однако сегодня многие научные центры стали заявлять о существовании в мировом пространстве сверхсветовых скоростей. Впервые такие данные удалось получить американским астрофизикам Р. Уолкеру и Дж.М. Бенсону в 1987 году. При наблюдении за радиоисточником 3C 120, расположенным на значительном расстоянии от ядра Галактики, эти исследователи зафиксировали скорости перемещения отдельных элементов радиоструктуры, превышающие скорость света в 3,7 ± 1,2 раза. Столь большими значениями скоростей ученые еще не оперировали.

Самый мощный магнит Вселенной.
Самое сильное магнитное поле во Вселенной образуется в окрестностях звезды 15 величины обозначаемой PG 1031 + 234. Это белый карлик примерно тех же размеров, что и Земля, но отстоящий от звезды на 100 световых лет. Американские астрофизики из Аризонского университета в середине 1980-х годов определили величину магнитной индукции в этом участке пространства. Показания приборов были на уровне 70 000 тесла, или 700 млн гаусс. Такого сильного магнитного поля во Вселенной еще не наблюдалось.

Самая горячая и самая холодная из планет.
Самой горячей и самой холодной из планет является Меркурий. Меркурий постоянно обращен к Солнцу одним своим полушарием, поэтому в его светлой части температура на поверхности достигает + 400°C, а на противоположной стороне она близка к абсолютному нулю (-273°C).

Самые мощные вспышки на Солнце.
Самые мощные вспышки были зарегистрированы с 6 по 14 марта 1989 года. Эти солнечные взрывы вызвали на Земле настолько мощные магнитные бури, что северное сияние, характерное для северных полярных областей планеты, переместилось далеко к югу. Его могли в это время наблюдать даже у Средиземного моря.

Самые сильные солнечные ветры.
Скорость солнечного ветра достигла своего максимального уровня 780 км/ч 4 августа 1972 года. Это определили американские астрофизики Э.У. Кливер, Дж. Фейнман и Х.Б. Гарретт.

Вообще существует три типа сказок (не в сказкотерапии, а в мировой культуре, в фольклоре разных народов). Создавая свои сказки, мы и опираемся на их образцы - вольно или невольно.

Итак, типы сказок:
Волшебная героическая сказка.
Сказка-трагедия.
Трикстерская сказка или анекдот.

Первые два типа сказок похожи одна на другую, как ночь и день и сильно отличаются от третьего типа сказки.

Сегодня я хочу поговорить о первых двух типах сказки - о паре антагонистов.

Типы сказки волшебная героическая сказка и сказка-трагедия построены по одной схеме. Там имеется главный герой, который в завязке сказки испытывает какую-либо - недостачу (термин В.Я. Проппа). Дальнейший ход этого типа сказки рассказывает о том, как герой пытается эту недостачу ликвидировать. На сцену сразу же выходят силы Зла и тут же вступают в схватку с силами Добра. Но вот вопрос о том, кто выиграл - решается в двух типах сказки по-разному...

В волшебной героической сказке побеждает соответственно - Герой и силы Добра, которые стоят на его стороне. В сказке-трагедии герой гибнет.

Однако все наблюдения за трагическими сюжетами показывают, что их отчётливо бывает - два вида. Мы можем, стало быть, смело говорить о двух типах, о двух пониманиях трагедии в сознании человечества.

Первый тип трагедии

Этот тип трагедии предложил исследователь сюжетов мировой культуры - Кристофер Букер. Описанный им сюжет «Трагедия» сводится вот к какой формулировке:

Трагедия - это гибель главного героя в силу присущих ему неисправимых (или не осознаваемых) недостатков характера.

Второй тип трагедии

Этот тип трагедии предлагают все исследователи мирового фольклора вообще и сказок в частности.

Трагедия - это сюжет о гибели главного героя - невинной жертвы в силу действия сил Судьбы, Рока, неправильного устройства Миропорядка...

Откуда же взялась такая разница в трактовке одного и того же жанра, одного и того же сюжета?

Дело в том, что то тип трагедии, который я назвала «вторым», он на самом деле - первый.

Если в сказке идёт речь о гибели героя - невинной жертвы, то мы имеем дело с древнейшими, архаичными слоями нашей истории, культуры и, соответственно, психики.

Особенность строения всего и вся во вселенной предполагает, что древние слои никуда не деваются, а на них только напластовываются новые, свежие... Поэтому такое понимание устройства миропорядка остаётся в нашем (теперь уже не сознании, а - подсознании, бессознательном) и оттуда бывает что и руководит нашими действиями и общим ходом мысли.

***

Когда-то давно, на заре нашей цивилизации, люди начали осмыслять то, что происходит с ними и вокруг них и укладывать эту информацию в форму устного мифа. Так создавались все древние мифологии - космогонии (мифы о происхождении мира) и теогонии (мифы о происхождении богов).

Чтобы устная передача состоялась, эти мифы отливались в виде песен, у которых был ритм, метр, стихотворный размер, чёткая структура, многочисленные повторы.

Люди, которые слушали эти истории, слушали их часто, не слушали ничего другого и поэтому рано или поздно запоминали их наизусть. Кроме того, вообще существовала отдельная особая группа людей, смыслом жизни которых общество поставило - запоминание мифов наизусть без искажений и постоянную передачу их всем остальным.

Так появился и дошёл до наших дней эпос о Гильгамеше, древнеиндийский эпос, Пятикнижие, греческий цикл мифов о древних героях - Эдипе, Аяксе, Ахиллесе, Геракле...

Боги и силы, которые действуют в этих мифах - злы, беспощадны, мстительны, уродливы как в физическом, так и в моральном плане. Таких древних, ранних богов мы называем «хтоническими». Они действуют как древние силы самой Земли с её вулканами, наводнениями, перетряской материков...

Люди, которые жили в ту эпоху, ещё не имели цивилизации. То есть, они ещё не жили, они - только выживали. Не было регулярных знаний, не было наук, сведений о том, как лечить и предупреждать болезни скота, растений и человека, как выращивать гарантированный урожай. Провожая лето, многие сомневались в том, что переживут зиму и встретят новую весну. Голодная смерть была нормой, а не бедствием. Поэтому праздники, связанные с годовым циклом - все эти мольбы об урожае и задабривание сил Плодородия, а затем долгожданные похороны Зимы (мол, мы тебя пережили, старуха!) были - настоящими и проживались на все 100%...

Но потом люди накопили знаний и начался новый пласт. Боги в создаваемых сказках стали разумны, прекрасны, справедливы и гармоничны. Такой же стала восприниматься и жизнь вокруг. Да она и становилась такой. Люди написали законы для общества, заметив, что живут - в обществе. И эти законы были не кровожадны, а справедливы и гуманны. Люди занялись «психологией» (то есть у них появилось время на то, чтобы заглянуть в зеркало). Этот период называется знаменитым термином - поворот к человеку.

Вот тогда-то и выяснилось - причиной трагедии (гибели героя) может быть то, что он не сумел осознать или исправить присущие ему - недостатки собственного характера.

Однако, старый пласт восприятия мироустройства никуда не делся. И оба они до сих пор помогают нам ответить на самые важные вопросы, которые ставит перед нами жизнь.

«Новое» понимание трагедии (первый тип трагедии) учит нас тому, что сегодня называется термином «проактивность». Почти всё, что касается тебя, зависит от тебя. А то, что касается твоего счастья, зависит только от тебя.
Чему же учит нас старое понимание трагедии?

Дело в том, что когда человек научился выращивать гарантированный урожай и лечить болезни, с ним произошла очень интересная метаморфоза - он поверил в себя и поверил в себя несколько чересчур...

Это привело к тому, что человек практически потерял «страх божий», или «религию». (религия - от глагола «связывать»). Человек потерял (разорвал) связь с Иным Миром.

Человек «помирился» с миром вокруг себя и мир показался ему - практически совершенным местом, которое со временем (усилиями труда и интеллекта) можно сделать ещё совершеннее.

Однако любая религия (и философия платонизма) учит о том, что мир, в котором мы живём - изначально несовершенен (в терминах христианства - испорчен первородным грехом). Мы потеряли рай, и так началась наша история, а все попытки построить рай на земле - это утопия.

Я приведу аналогию с ребёнком, который построил шалаш в саду своего дома. Шалаш - дело благородное - не всё же ребёнку сидеть в комнатах и слушаться няню! Но сколько бы ни пытался ребёнок «благоустроить» свой шалаш (что тоже приветствуется), шалаш всё равно не заменит ему дом. Стемнеет ли, похолодает, наступят ли осенние дожди - и ребёнок вернётся Домой.

Да и сам шалаш он строил, опираясь на то, каким он видел и запомнил свой дом. Только шалаш этот - из непрочной материи, в отличие от дома.

***

В нашей жизни бывают такие ситуации, когда толкование трагедии как «гибели героя в силу неисправимых недостатков его характера» может прозвучать жестоко и несправедливо. Жестоко и несправедливо, потому что - неверно.

Потому для работы со сказками нам нужны оба понимания того, что есть трагедия - и древнее, архаичное и новое, цивилизованное.

***

Чтобы закончить разговор, я хочу предложить Вам для сравнения и самостоятельного изучения две сказки.

Первая - написанная братьями Гримм и пересказанная несколько по-своему Андерсеном, называется «Красные башмачки».

Это - первый тип трагедии, подпадающая под определение «гибель героя от недостатков характера».

Вторая сказка - сказка Андерсена «Девочка со спичками». Это - второй тип трагедии, соответствующая описанию “гибель героя - невинной Жертвы”.

***

Работая только с этими двумя сказками-трагедиями как с базовыми (и вспомнив или написав совместно ещё несколько, соответствующих обоим типам), Вы получите самый лучший психотерапевтический материал, практически готовый сказкотерапевтический тренинг, кроме которого вам может больше ничего и не понадобиться, в вашей работе по самоанализу или работе с клиентом.

***
Вместо послесловия...

“Альберт Эйнштейн говорил, что самый главный вопрос, который мы должны задать Вселенной, таков: дружелюбна она по отношению к нам или нет? На этот вопрос невозможно ответить заранее, раз и навсегда. Все, что нам остается, - поставить эксперимент длиной в собственную жизнь. Любой научный эксперимент начинается – с гипотезы. Итак, наша гипотеза: “Вселенная дружелюбна, то есть благоприятна для человеческой жизни, любви и самореализации”. Чтобы проверить такую гипотезу, необходимо прожить жизнь, как если бы всё обстояло именно так, и посмотреть, что получится. Нужно верить, что ваша гипотеза верна, но и подвергнуть себя риску столкнуться с последствиями того, что она окажется ложной. Вот почему духовная жизнь так опасна. Жить духовной жизнью – значит жить на острие веры”.

Рами Шапиро из книги “Хасидские притчи”

Елена Назаренко

Депрессия и мудрость

Желать падения душа не вправе, но мудрость из падения добыть должна. Рудольф Штайнер

Многим знакомо состояние, когда после депрессии в душе, которая, казалось, полностью высохла и умерла, словно открывается новая дверь. Приходят новые знания, но не из книг, а "неведомо откуда", изнутри. По большому счету, для некоторых депрессия является учителем. В то время как человек страдает, в топках подсознания происходит неведомая для него работа. Результаты ее становятся видны только после того, как депрессия заканчивается.

Проект lossofsoul.com получил свое название от состояния, о котором писал Карл Юнг, называя его "потеря души", loss of soul. Состояние тяжелых депрессий очень напоминает loss of soul - состояние, где теряешь все – не только знания и мудрость, приобретенные в процессе всей жизни, но и ощущения себя, как человека, личности. Когда кажется, что сама личность рассыпается, что процесс падения и деградации дошел до такой степени, что уже никогда не станешь тем, кем был.

Но падение не может продолжаться вечно, и достигнув определенной точки, душа начинает подниматься вверх, к свету. Как будто мир медленно наполняет амброзией бокал души, и все возвращается – ощущение себя, знания, мудрость, радость и полнота жизни. И не только возвращается. Создается впечатление, что душа во время депрессии летала в каких то неведомых мирах, и на своих крыльях она принесла новые знания, новую мудрость, понимание, недоступную ранее.

И каждая новая депрессия заставляет заглядывать внутрь и что-то менять в себе. Как и любая болезнь – это предупреждение внешнего мира о том, что что-то не в порядке в мире внутреннем. О том, что необходимо измениться. Мы всегда меняемся. Хотим ли мы этого или нет, но в мире нет постоянных вещей. И когда человек заболевает, и болезнь начинает мешать привычной жизни, он начинает искать выход. Он ищет, надеется, меняется, находит, разочаровывается и снова ищет. Иногда, если удается что-то осознать и измениться - депрессия отступает сама. Иногда – она продолжается, но пройдя через нее, человек всегда выходит из нее уже не таким, каким он был до этого.

Тем, кто переживал тяжелые депрессии, знакомо состояние, возникающее чаще всего на исходе депрессивной фазы, когда появляется просвет. Это чувство удивительной ясности, кристальной чистоты, с которой воспринимаешь окружающие явления и предметы. Это состояние является переходным и находится между двумя другими:
- состоянием полной опустошенности, отрешенности от окружающего мира, характерное для депрессии (однозначно классифицируемое, как неприятное) и
- состоянием вовлеченности, когда человек уже смешан и связан с тысячью вещей и явлений вокруг себя, даже не замечая этого - состояние, в котором обычно находимся все мы.

В этом переходном состоянии возникает ощущение, что все предметы воспринимаются именно такими, какие они есть. И уже переход в следующую фазу, в фазу "нормальности", когда человек снова начинает жить "обычной " жизнью чем-то напоминает выход из состояния глубокой медитации, когда на фоне глубокого покоя, тишины, ясности появляется первая мысль, первое чувство, первое движение.

Депрессия как кризис.
Обычно наше линейное сознание воспринимает слово кризис, мягко говоря, пессимистично. Кризис - это когда что-то рушится, неповторимо теряется. Но давайте обратимся к этимологии слова "кризис". Греческое слово "krisis" имеет несколько основных значений:

- решение
- поворотный пункт
- исход
- шанс

Первоначально, все значения слова "кризис" были глубоко позитивными, и лишь со временем приобрели негативную окраску. Но может быть это не более чем случайность? Возьмем не менее древнюю культуру - Китай. Значения китайского иероглифа "кризис" почти что полностью совпадают с греческим "krisis". Эти две великие культуры развивались независимо друг от друга, и данный факт заставляет как минимум задуматься.

Человеку, переживающему кризис, дается реальный шанс, но шанс этот существует только на переломе. Там – в этой точке существует решение как проблемы, как кризиса, как ситуации, так и жизни в целом. Что вы можете изменить? Окружающий мир? Многие пытались начать с этой непосильной задачи, но где они сейчас? "Спасись сам и вокруг тебя спасутся тысячи" - изменитесь сами и вы увидите это изменение в тысяче вещей вокруг себя, мир обязательно ответит вам, ведь все на свете взаимосвязано.

И если сейчас вы в депрессии - ваши поступки, мысли, мироощущение не такие как обычно, не такие как у окружающих людей. И это еще больше подавляет, заставляя погружаться еще глубже. Но посмотрите вокруг, посмотрите на людей, которые вас окружают. Множество возможностей быть человеком многие из них заменяют на единственную возможность – быть нормальным, быть «как все». Часто это удается, и с каждым годом все тише звучит голос истинного я, все более подавляется неповторимость, это и есть совершенно нормальная депрессия, депрессия самоподавления, когда личность совершает над собой насилие с одной лишь целью – быть нормальным. Вспомните – Depression (от слова depress – подавлять). Везде, где мы подчиняемся воле обстоятельств, вместо того, чтобы самим строить свою собственную жизнь, где мы делаем что-либо по шаблону, ради зарабатывания денег, где в угоду чисто манипулитативному спросу мы перестаем воспринимать собственные потребности – мы живем в совершенно нормальной депрессии.

Вспомните – одно из первоначальных значений слова «кризис» - шанс. По сути своей – все в вашей жизни есть шанс. Любая трудность, препятствие, проблема. И именно в этом случае у каждого из нас есть выбор. Или избежать встречи с очередной трудностью или пройти через нее. В основном, мы пытаемся разрешать различные кризисы с помощью стандартных форм поведения. Но часто это не срабатывает. Ведь речь идет не о том, чтобы поскорее покончить с кризисом, а в том, чтобы осознанно пройти через него, понять, что именно он хочет сообщить.

Вся жизнь представляет собой лишь цепь событий и кризисов, требующих от нас принятия определенных решений. При правильном выходе из кризиса – мы переходим на новую ступень развития, при попытке просто отмахнуться от него – топчемся на месте или вовсе откатываемся назад. Депрессия – это, наверное, один из самых тяжелых кризисов, который человек переживает в течении жизни. И если вы, несмотря на все предосторожности, оказались в этом состоянии, постарайтесь использовать эту ситуацию себе во благо. Да – это очень сложно. И так часто не получается это сделать. Но все-таки - попробуйте. Давайте попробуем вместе.

Мы пришли в этот мир, чтобы меняться
Для этого нам даются испытания. Жизнь некоторых людей полна внешних испытаний и трудностей. Человек, преодолевая их, учится, становится прочнее и мудрее. Это его путь. Внешняя жизнь других людей может спокойной и ровной. Это еще ничего не значит – это всего лишь характеристики внешней жизни. Человек может вести кровопролитные внутренние войны, по трудности не уступающие внешним. От чего это зависит? Остается развести руками и вспомнить древнее: "Каждому свое".

Иногда бывает и так, что человек убежал от опасностей внешнего мира, хорошо обустроив свой мирок, законопатил все щели и, казалось, что вот наконец то наступает спокойная жизнь. Но в тот момент, его вдруг начинают одолевать внутренние проблемы.

Если посмотреть на депрессию взглядом чистого прагматика и убрать из процесса депрессии такие неприятные составляющие как страдание, страх, тревогу, потерю смысла, то депрессия часто заканчивается разрешением какой-то проблемы. Иногда депрессия является бичом, который подстегивает человека что-то менять в своей жизни, мыслях, воззрениях. Проходя через это горнило ему просто приходиться меняться. Это очень неприятный, долгий и мучительный процесс.

Как хорошо бы было, если бы было лекарство, способное усыпить на время депрессии, чтобы можно было проснуться только в момент выхода из нее и, ощущая свежесть и обновление. Как медведь впадает в спячку, чтобы пережить длинную и скучную зиму. Но так не бывает. Приходится присутствовать при этом падении, испытывая весь букет неприятных ощущений, которые несет депрессия. Но зато получить то вознаграждение, которое часто ожидает после ее окончания - мудрость, обновление, изменение.

И если депрессия неизбежна, то хочется уйти в нее, как уходят в длительную геологическую экспедицию. Просто исчезнуть из этого мира, и, шляясь в темных подворотнях своей души, постоянно откапывать позабытые скелеты в пыльных платяных шкафах. А потом, спустя несколько месяцев вернуться домой. Небрежно бросить на стул плащ, набрать телефон друга и сказать усталым голосом: "Привет! Я вернулся. Рад тебя слышать. Давай жить дальше." Но, увы - это только картинка, возникшая в воображении, отличная от реальности как небо от земли. Все же депрессия - это пустота, потеря смысла, страх, балансировка между жизнью и смертью.

И если депрессия - это Путь, то может быть у Вас получится выбрать другой Путь?

http://lossofsoul.com/DEPRESSION/way.htm

Помимо вышеупомянутых д-ра Моуди и д-ра Стивенсона, среди пионеров в этой области следует назвать Элизабет Кюблер-Росс, Дика Сатфена, Ханса Хольцнера, Эдит Фиоре. В 1988 году традиционный психотерапевт Брайан Вайс опубликовал книгу о том, как одна из его пациенток под гипнозом спонтанно вспомнила несколько своих прошлых жизней, и о том, как сначала он очень скептически отнесся к ее воспоминаниям, однако затем, постепенно, по мере поступления все большего количества информации, был вынужден поменять свою точку зрения, и занялся специальными исследованиями в этой области. Эта книга как бы сняла негласный запрет с этой темы, и огромное количество гипнотерапевтов и прихоаналитиков, столкнувшихся с подобными явлениями, стали публиковать свои исследования. В настоящее время Европе и в Америке книжные полки завалены книгами, посвященными проблемам духовного развития человека, включая вопросы жизни после жизни, бессмертия человеческой души и воспоминаниям о прошлых жизнях.

Постоянно растущий интерес к проблемам реинкарнации и регрессий в прошлые жизни подтверждает тот факт, что в 1985 году в США для популяризации ответственного и профессионального подхода к терапии с помощью регрессий в прошлые жизни, а также к исследованиям в этой области, была образована Ассоциация по исследованиям регрессионной терапии. Спустя несколько лет, она стала международной, и на сегодняшний день включает около 1000 членов из более чем 20 стран мира.

В нашей стране область регрессий в прошлые жизни не так изучена, несмотря на то, что россияне очень интересуются эзотерикой. Настоящие ясновидящие могут увидеть картины из прошлых жизней своих клиентов, и это, как правило, вызывает живой интерес, однако одно только знание, кем Вы были в прошлой жизни, помимо простого удовлетворения любопытства, не дает тех преимуществ, которые дает процесс регрессионной терапии, что приводит нас к вопросу: а что же такое регрессионная терапия?

Регрессионная терапия включает в себя процесс обнаружения первопричины той или иной проблемы в прошлом человека, и работу по устранению этой проблемы. В измененном состоянии сознания человек вспоминает события и детали, которые не содержатся в его сознательной памяти, или, по каким-либо причинам, блокируются сознательной памятью. Обычно, в регрессионной терапии измененное состояние сознания достигается посредством гипнотического воздействия на человека.

У многих слово "гипноз" ассоциируется с чем-то таинственным, магическим, однако в гипнозе нет ничего загадочного. В нашей каждодневной жизни мы испытываем гипнотическое состояние очень часто, например, когда читаем книгу и, увлекшись сюжетом, забываем о происходящем вокруг; когда, за рулем автомобиля, на трассе (конечно, не в городских условиях), мы о чем-либо задумываемся, и нас приводит в себя лишь какое-либо внешнее воздействие (сигнал другой машины, резкий свет фар, и т.д.). Именно это состояние, когда наше сознание, осуществляющее связь с внешним миром, отходит на второй план, и достигается с помощью направленного гипнотического воздействия. В регрессионной терапии обычно результаты достигаются с помощью неглубоких уровней гипноза, при которых человек сохраняет контроль над ситуацией, и в любой момент может прервать регрессию, если что-либо его не устраивает, особенно на первых сеансах. В последующем, если человек способен достичь глубоких уровней гипноза, по его желанию, возможна работа и на этих уровнях.

Когда человек находится в гипнотическом состоянии, на первый план выходит подсознание, хранящее всю информацию об этом человеке. Если сознательная память удерживает только часть воспоминаний о нашей жизни, то память подсознания хранит все, что с нами когда-либо происходило, все наши мысли, чувства и эмоции. С помощью гипноза мы можем вспомнить себя в любом возрасте, включая младенчество, и даже внутриутробный период. Например, женщина страдала от постоянного чувства неясной вины за что-то, и чувства ответственности за все, включая плохие взаимоотношения между ее родителями. "Ты во всем виновата!" - первое, что она услышала во время регрессии. Это были слова ее отца, обращенные к ее матери, он винил ее в том, что она забеременела. Ситуация еще больше усложнилась, когда мать стала воздерживаться от супружеских обязанностей под предлогом беременности, и все недовольство отца было направлено на неродившегося ребенка. Мать, страдающая от сильного токсикоза, также винила своего неродившегося ребенка в своем плохом самочувствии. "Это все из-за тебя!" - так подсознание клиентки интерпретировало внутриутробный опыт, и с таким ощущением эта женщины жила долгие годы, пока регрессионная терапия не избавила ее от этого.

Память обо всех прошлых жизнях также хранится в подсознании. Регрессионная терапия прослеживает начало возникновения той или иной психологической или физической проблемы, которое может быть как в этой, так и в прошлой жизни. Работа с первопричиной проблемы обеспечивает наиболее оптимальные условия для работы над ее последующим устранением. Например, причиной избыточного веса в этой жизни может быть смерть от голода в прошлой; люди, страдающие от мигреней, как правило, вспоминают прошлые жизни, в которых они получали тяжелые, обычно смертельные, травмы головы и шеи; причиной страхов и фобий очень часто является смерть в одной из прошлых жизней именно от того, что вызывает фобию в теперешней жизни. К примеру, одним из довольно распространенных страхов является боязнь совершить ошибку, при котором развивается стремление все делать безукоризненно, лишь бы не ошибиться. Человек, страдающий от этого страха, под гипнозом вспомнил две прошлые жизни, в одной из которых он был гладиатором в Риме, где ошибка означала смерть, поэтому он делал все, чтобы научиться сражаться безукоризненно; в другой он был ныряльщиком на каком-то острове, что также требовало очень хорошей подготовки, и ошибка означала смерть.

Часто какие-либо события в теперешней жизни могут стать пусковым механизмом для развития фобии, но первопричина ее лежит в прошлых жизнях, и для того, чтобы человек избавился от проблемы, необходимо проработать именно первопричину. Например, один мой клиент страдал от боязни воды, которая у него развилась в детстве, когда его отец, желая научить мальчика плавать, отнес его на середину пруда и на несколько минут выпустил из рук. Мальчика охватила паника, и он стал тонуть. Отец его, конечно, сразу же вытащил из воды, но травма осталась на всю жизнь в виде фобии. С помощью регрессионной терапии удалось выяснить, что его проблема является результатом нескольких травм, полученных в прошлых жизнях. В одной жизни он стал свидетелем того, как утонула его маленькая сестра (в пруду!), в другой он был ранен во время морского боя, упал за борт и утонул, в третьей, во время переправы через бурную реку, его лодка перевернулась и все, кто в ней находился, погибли в водах этой реки. Случай в пруду активировал его подсознательную память, вследствие чего у него развилась сильнейшая фобия. В результате регрессионной терапии он навсегда избавился от своей проблемы.

С помощью регрессионной терапии можно также проследить и динамику человеческих взаимоотоношений. Мы реинкарнируем в группах, то есть многие из тех, с кем мы взаимодействуем в этой жизни, когда-то в других жизнях были нашими родствениками, друзьями, врагами, знакомыми и т.д.. Другими словами, когда мы в теперешней жизни встречаемся с этими людьми, наши отношения не начинаются с чистого листа, а продолжаются. Зачастую понимание прошлых взаимоотношений проливает свет на скрытую причину нынешних конфликтов, что ведет к более глубокому пониманию сложившейся ситуации и помогает искать пути решения нынешних проблем. Например, человек не может доверять своей жене, несмотря на то, что, по его же признанию, у него нет никаких оснований для подозрений. С помощью регрессионной терапии выясняется, что в другой жизни этот человек был женщиной, которую с тремя детьми бросил муж, влюбившись в другую женщину. Другой случай: у женщины очень сложные взаимоотношения с матерью, порой переходящие в открытую вражду. Выясняется, что в другой жизни они обе были проститутками в одном и том же заведении, и теперяшняя "дочь", будучи моложе и красивее, отбила у "матери" богатого клиента, в результате чего, в порыве слепой ярости, теперешняя "мать" ее застрелила.

Основным понятием в регрессионной терапии является понятие кармы. Карма - это универсальный закон причины и следствия, действия и противодействия. Когда человек чувствует на себе какое-нибудь действие, обязательно существует причина этого действия. Как положительные, так и отрицательные события в нашей жизни являются следствием тех действий, которые мы совершили либо в этой, либо в других жизнях. Плоды того, что мы сеем сегодня, мы будем пожинать как в этой, так и в будущих жизнях. Еще до прихода в этот мир мы планируем нашу жизнь, планируем те уроки, которые нам необходимо усвоить. Эти уроки обычно проявляются в виде кризисных ситуаций. И то, как мы реагируем на кризис, показывает, усвоили мы этот урок или нет. Если мы реагируем позитивно, мы балансируем негативную карму, стираем ее. Если же мы реагируем негативно, то есть если кризис вызывает в нас злобу, жажду мести, горечь и т.д., значит мы еще не выучили урок, и нам придется столкнуться с подобными обстоятельствами в будущем, в этой или последующих жизнях. Карма абсолютно справедлива и беспристрастна. Кармой объясняется неравенство, которое мы видим вокруг себя. Кармой объясняются болезни, хорошее здоровье, бедность, богатство, слава, бесславие, жизнь и смерть. Рассмотрим случай так называемой "положительной" кармы: человек заработал большие деньги. Это награда или испытание? Он заработал эти деньги честно, никого не обидев, или воспользовался ситуацией в ущерб другим? Не пожертвовал ли он ради этих денег тем, что дороже материальных ценностей? Использует ли он эти деньги на благо, или усугубляет свою негативную карму, используя их для собственного возвеличивания? То есть человеку была дана возможность для роста. То, как он воспользуется этой возможностью, определит будущие события в его теперешней или последующих жизнях. Регрессионная терапия позволяет нам понять нашу ответственность за все, что с нами происходит, проследить кармические события и обстоятельства в наших жизнях, с тем, чтобы усвоить те уроки, которые мы сами себе запланировали.

Регрессионная терапия не является панацеей от всех бед, и является лишь одним из способов глубокого понимания такого сложного существа как человек. Однако на мой взгляд, самым главным в регрессиях в прошлые жизни является не возможность вспомнить другие существования, а изменение взгляда на жизнь вообще, избавление от страха смерти, расширение сознания, понимание того, что мы являемся чем-то гораздо большим, чем просто теперешнее воплощение, что мы постоянно развиваемся, что наше существование вечно и прекрасно.

ПРИЛОЖЕНИЕ:
Это любопытно:
Некоторые известные люди, верившие в реинкарнацию:
Пифагор (ок. 580-500 д.н.э.)
Сократ (469-399 д.н.э.)
Джордано Бруно (1548-1600)
Франсуа Вольтер (1694-1778)
Бенжамин Франклин (1706-1790)
Ричард Вагнер (1813-1883)
Марк Твен (1835-1910)
Генри Форд (1863-1945)
Редиярд Киплинг (1865-1936)
Сомерсет Моэм (1874-1965)
Карл Юнг (1875-1961)

Автор статьи: Елена Кострицына

Возьмём, всем известный образ «мёртвой воды» и «живой воды» и сравним его с терминологией и приёмами, хотя бы НЛП.

Что есть «мёртвая вода» в сказках? То, что нейтрализует всё, тормозящее развитие и счастье человека.

Мёртвой водой побрызгал на раны - и раны затянулись.

Что есть «живая вода» в сказках? То, что даёт новые силы для исцеления, сращения, созидания...

«Мёртвую воду» и «живую воду» можно сравнить с техникой диссоциации и ассоциации в НЛП.

Диссоциация в НЛП - «мёртвая вода», это приём, который делает картинку ситуации тусклой, далёкой, чёрно-белой, крошечной и позволяет нам как участнику событий (подразумевается - негативных) выйти из рамки этой картинки и стать сторонним равнодушным наблюдателем. Не правда ли, похоже на мёртвую воду?

Ассоциация в НЛП - «живая вода», это, наоборот, включение ярких цветов в картинке, включения звука и запаха на полную «громкость», приближение картинки перед самые наши глаза, позволяющее нам впрыгнуть в неё целиком - подразумевается в картинку хорошую. Чем не живая вода, оживляющая тусклый кадр?

***

На наблюдении о том, что почти все сказочные образы старины, можно применить как техники психотерапии основан следующий тренинг-игра по арт-терапии и сказкотерапии.

Как замечено в его названии, он совмещает арт-терапию и сказкотерапию.

Тренинг можно проводить и с детьми и со взрослыми. Итак, приступим?

Первый этап тренинга по арт-терапии и сказкотерапии. Создание рисунков на тему...
Пусть члены вашей группы создадут рисунки своих негативных переживаний. Чтобы негативные переживания было легче вычленить из потока спутанных претензий к миру и осознать, предложите следующие темы:
То, что мешает мне быть спокойным и уравновешенным.
То, что мешает мне быть счастливым.
То, что мне нужно убрать из своей жизни.
Мои цепи и гири.
Мой заколдованный круг.

Предупредите своих участников тренинга по арт-терапии и сказкотерапии о том, что эти рисунки будут сжигаться и затем поливаться «мёртвой водой». Поэтому проблема, которую они рисуют должна быть нарисована так, чтобы потом не было мучительно страшно за проделанную процедуру.

Так, если человека делает несчастным его вес и объёмы, то не стоит рисовать карикатурное изображение СЕБЯ ЛЮБИМОЙ на весах перед зеркалом с сантиметровой лентой в руке. Ведь вы это будете сжигать и поливать мёртвой водой!

А если ваш «замкнутый круг» - это непослушные детки и прожорливый муж, опять же не стоит рисовать карикатуру мужа и неприятных детишек - напоминаю, это мы тоже будем сжигать.

Хотите ли вы сжигать мужа и детей даже в рамках арт-терапевтического тренинга?

Думаю - нет. А если - нет, то подумайте коллективно - КАК изобразить метафорически именно ПРОБЛЕМУ, отделённую от конкретных людей, чтобы сжигать можно было - только ПРОБЛЕМУ... Её-то не жалко... Её-то и надо сжигать.

На коллективное обсуждение и творчество обычно уходит от 15 минут (у продвинутых семинарцев) до 40 минут стандартного академического часа.

Второй этап тренинга по арт-терапии и сказкотерапии. Огонь и вода
Теперь вы как Ведущий приступаете к сказкотерапевтическому шоу. Запаситесь необходимым инструментарием, соответствующей моменту музыкой, возможно и видеорядом на экране проектора...

Из насущно необходимого: Большая огнеупорная ваза, в которой вы будете предавать рисунки аутодафе - сжиганию.

Две склянки - одна с «мёртвой водой», вторая - с живой водой. Чтобы эти две склянки получились РАЗНЫМИ и художественно убедительными, вам нужно подключить своё воображение.

Разведите огонь в своей огнеупорной вазе и предложите (замогильным голосом) скомкать свои рисунки (то, что мешает жить счастливо) и предать ЭТО огню.

Всё это можно проделать и на улице, разведя костёр. Однако, для третьего этапа вам понадобится зола, поэтому как разводить огонь - решать вам.

После того, как все рисунки прогорают до золы, огонь заливается мёртвой водой, которая по версии сказки вашего тренинга - окончательно нейтрализует зло, делает пепел - безопасным.

Третий этап тренинга по арт-терапии и сказкотерапии. Земля и вода
Ведущий продолжает рассказывать «сказку» своего семинара.

«То, что когда-то ещё недавно было сутью наших несчастий и страданий, превращено в нейтральный пепел. Он может стать метафорой нашего жизненного опыта...

А опыт, особенно опыт хорошо осмысленный (а пока семинарцы рисовали ПРАВИЛЬНЫЙ рисунок, они опыт - осмыслили) может служить почвой, удобрением для роста нового, свежего, юного, прекрасного и неожиданного - желанного.

Итак, вперёд! Удобряем наши идеи и начинания.

На этом этапе из существенно необходимого Вам реквизита понадобятся: горшочки с землёй и семена любого растения, которое вы сочтёте уместным.

Если время проведения тренинга - весна или ранняя осень, то заключительную часть можно проводить вне дома - на клумбе, в саду.

Помните только, что дети, в отличие от взрослых, не потерпят бросание высаженного семечка на произвол судьбы. Они воспринимают всё буквально и очень серьёзно.

Поэтому, если многим взрослым можно дать посадить хоть «вишенку от компота» и они не расстроятся, то работая с людьми, чувствительными к правде сказки, лучше позаботиться о реальных семенах и реальных малюсеньких горшочках с землёй. Высаживайте неприхотливое растение, которое гарантированно примется и даже может быть пересажено затем куда-нибудь ещё.

Закопайте в землю немного пепла, полученного от предыдущей работы, высадите семечки и полейте их несколькими каплями «живой воды».

Тренинг по арт-терапии и сказкотерапии - окончен!

Этот инсценированный древний МИФ позволит вашим семинарцам реально прожить ситуацию освобождения от зла и ситуацию - созидания Добра на глубинном психодраматическом уровне.
Елена Назаренко

Намного сложнее, опаснее и больнее увидеть весь ужас изначальной ситуации, окружающей человека, в которой он себя впервые вдруг обнаруживает – её безличную и безразличную природу, в которой не находится отдельного человека как самостоятельной личности. Человек оказывается не нужен тому миру, в котором он пытается себя найти, ему просто не находится в этом мире места. Два разных тела не могут занимать одно и то же пространство. Человек как некая отдельная, уникальная и самостоятельная сущность, как независимая от окружающих обстоятельств причина собственной жизни, порождающая эту жизнь и управляющая ею, оказывается излишним по отношению к миру.

Суть мира – в его безличной природе. Мир и есть набор неких обобщённых закономерностей существования природы и общества, стремящихся в своём проявлении к элиминированию всех различий, к предельной упорядоченности, определённости и однозначности всех и вся, к полной предсказуемости всех процессов и явлений. Метафорически, можно сказать, что мир стремится стать одной огромной личностью.

Отдельный человек, как независимая личность, оказывается не просто ненужным миру, когда перестаёт его обслуживать, перестает участвовать во всеобщем воспроизводстве его безличного существования, – человек в некотором смысле становится опасен для мира. Своим собственным существованием человек привносит фактор неопределенности и непредсказуемости, нарушая функционирование единого организма мира. Более того, ища и собирая себя по миру, тем самым строя себя из материала мира, человек тем самым уменьшает коллективное тело мира, уничтожая мир.

«Человек должен предложить за себя выкуп, то есть создать ценности, которые компенсируют его индивидуальное отсутствие в коллективной сфере», говорил К.Г. Юнг. Мы помогаем жить другим, когда становимся собой, «такими, какими нас создали боги» (Джеймс Холлис). Помогаем тем, что освобождаем других людей от бремени собственной неполноценности, комплексов и всевозможных ожиданий и, в связи с этим, сами освобождаемся от нужды в Другом, чтобы он ту неполноценность смог бы хоть как-то компенсировать. Наша неполноценность и отсутствие самостоятельности императивно заставляют нас предъявлять к другим всевозможные требования. Причем чаще всего невозможные для других, ибо это наши дела, и другие помочь сделать их за нас просто не смогут, по самой их сути, имеющей отношение именно и только к нам, а не к другим. С другой стороны, человек сам создает некие новые ценности для других, показывая на собственном примере как можно жить иначе, более полно и счастливо, если исходить из других предпосылок. Для начала нужно понять, что вы ничего не должны миру, но и мир ничего не должен вам. В таком случае, если вы чего-то желаете, то это ваш личный выбор, и достигать его придется собственными усилиями. Может быть с помощью, но никак не за счёт других. По-другому не получится, вернее, – не возникнет настоящего удовлетворения от достигнутого. Останется некий неприятный осадок, не дающий в полной мере наслаждаться результатами.

Возникая как самостоятельная отдельная личность, человек становится «прозрачен» для мира, то есть «не виден» ему, тем самым ускользая от мира, от обязательности некоторых действующих в нём коллективных закономерностей (или мифов). Стремясь к единообразию, к реализации себя как одной единственной личности, мир не может «помыслить» саму возможность сосуществования рядом подобных, но иных, таких же равных ему личностных образований. Поэтому, у мира попросту отсутствуют средства, не сформированы за ненадобностью «органы», чтобы опознать другую личность, увидеть отдельного человека. В результате высвобождается энергия, ранее растрачиваемая под влиянием этих коллективных мифов, появляются дополнительные силы, которые могут быть использованы для иных, личных задач, которые человек ставит себе сам.

Строя себя, человек не просто включает в себя некоторые готовые части мира. Только относясь к миру, к своей ситуации в нём, к обстоятельствам своей жизни как к «сырому материалу», который должен быть присвоен и усвоен, полностью и без остатка преобразован, трансформирован в иное, человек может освободиться от мира, перестать быть собственно миром, то есть, как изначально, оставаться состоящим из материала мира и только из него.

Точнее, в человеке, как изначально аморфном и зависимом от мира образовании, возникает вторая природа, трансцендентный центр, свободное пространство, собственно человек. Возникает субъект, действующий по своей воле и отвечающий за свои поступки. Который действует с помощью первой природы, которая никуда не исчезает, а становится его инструментальной частью, по-прежнему состоящей из объективности мира и соотносящейся с его законами, но не определяемой более только ими.

В противном случае, если в самом человеке так и не возникнет нечто собственное, им самим созданное и определяемое, если он останется состоящим из чужого, из содержаний мира сего, принадлежащих этому миру и функционирующих по его законам, – настанет момент, когда собственник этих содержаний придёт и потребует отдать своё, потребует отдать то, что принадлежало ему с самого начала. Причём потребует с процентами «за пользование», и тогда может так статься, что от человека не останется ничего.
2011 год

— Ваши CD играют практически во всех йога-центрах мира. В чем причина?
— Все это произошло только благодаря милости моего Гуру, Ним Кароли Бабы. Так Он помогает людям обрести хоть какой-то покой в эти очень трудные времена.

— Что такое для вас пение мантр? Как оно меняет ваше отношение к миру и к самим себе?
— Пение мантр – это медитация. Оно позволяет мне освободиться от любой проблемы или ситуации, захватившей мой ум, и вновь войти в то Любящее Присутствие, которое находится внутри нас.

— Вы можете вкратце рассказать о том, как начался ваш духовный поиск?
— Подростком я был очень несчастным. Я не мог найти своего места в этом мире, и не понимал, что за штука жизнь и что в ней главное. Я пытался отмахнуться от этих чувств, но когда в США стала появляться контркультура 60-х, то я обнаружил, что очень многие люди тоже это ощущают.

— Как вы познакомились с Махараджи?
— На самом деле мое знакомство с Махараджи произошло во время моего знакомства с Рам Дассом когда он вернулся из Индии в Америку. Рам Дасс какое-то время жил там с Махараджи в горах. Я пошел на встречу с ним. И когда я вошел в комнату, то сразу понял, что то, что я искал (чем бы оно ни было) было настоящим, что оно существовало в этом мире и что его можно было найти. Позже я осознал, что это было присутствие Махараджи.

— Расскажите о том, как вы начали петь мантры.
— Когда я уезжал в Индию, я вообще больше никогда не собирался возвращаться на Запад. Я раздал все свои вещи и полностью погрузился в индийскую культуру. Но Махараджи видел, что происходит в моем сердце и что у меня в США было много незаконченных «дел». Он приказал мне вернуться. Для меня это было настоящим шоком! Вернувшись в Америку, я совершенно потерялся в жизни – в основном из-за того, что Махараджи умер вскоре после моего возвращения, а без него я чувствовал себя совершенно потерянным. И только когда я уже был в полнейшем отчаянии, я вдруг понял, что единственный способ вновь обрести Его и эту любовь – начать петь мантры вместе с другими людьми. Это произошло через 20 лет после его смерти! Я очень упрямый!!!

— Как же «работает» пение мантр? Почему оно обладает такой целительной силой? Как оно освобождает нас от старых схем мышления и поведения?
— Я не знаю точно, как это работает. Могу лишь сказать, что мне это очень помогло перестать чувствовать себя несчастным и недостойным. Казалось бы, это такая простая практика…мы поем, а когда вдруг осознаем, что наши мысли блуждают или что мы витаем в облаках, мы просто возвращаемся к пению. Эти мантры пели на протяжении тысяч лет, и они обладают способностью погружать нас в наше Истинное Я. Мы это сами чувствуем, естественным образом. Никому не нужно говорить, что нам нужно чувствовать. Мы учимся переставать отождествляться с нашими проблемами и с тем, что мы на самом деле о себе думаем.

— Сегодня многие люди, живущие на Западе, говорят, что очень трудно найти гуру, который бы вдохновил их начать практику. Что бы вы могли им сказать?
— Гуру – это не человек, которого можно найти или не найти. Гуру, Бог и Истинное Я едины. Все мы постоянно получаем руководство изнутри. Все, что нам нужно сделать – это посмотреть на свою жизнь, быть честными с самими собой относительно наших истинных чувств и желаний, не прятаться от чувства не-счастливости и незавершенности – и мы найдем то вдохновение, которое нам нужно.

— Многие западные люди также считают, что «настоящей» практикой можно заниматься только в Индии, и изо всех сил стараются туда уехать жить и практиковать…Что вы об этом думаете?
— Если Вам очень хочется подцепить дизентерию, то конечно, езжайте в Индию! Настоящая практика происходит только там, где вы сейчас находитесь. Прямо здесь. Все остальное – просто отговорки и попытка уйти от ситуации.

— Есть что-то особенное, что нужно знать, прежде чем начать петь?
— Мы и есть особенные.

— В наше интеллектуальное время западным людям иногда трудно заниматься бхакти-йогой (йогой преданности). В вашей книге вы цитируете св. Терезу Авильскую: «Важно не много думать, а много любить». Сегодня все стараются превратить в некую концепцию. Это становится проблемой – особенно для мужчин, которые очень рациональны! У вас лично она была?
— Именно так и «работает» пение мантр. Оно помогает нам отпустить наши мысли и вернуться из мира грез. Нет необходимости пытаться искусственно культивировать чувство любви или преданности, прежде чем начать практику – да это и бессмысленно. А когда вы ее начнете, то начнете и отпускать все то, что мешает этим истинным чувствам появиться изнутри. Наша Истинная Природа, наше Истинное Я, уже находится внутри, и эти практики помогут ей проявиться.

— Почему вы решили написать книгу “Chants of a lifetime”?
— Чтобы попытаться более глубоко поделиться этой практикой. Объяснить, что она значит для меня как для западного человека, и каков мой подход к ней – чтобы и другие тоже могли ей заниматься.

— Изменилось ли со временем ваше отношение к пению мантр?
— Я все еще новичок и у меня очень мало истинного понимания – практически совсем его нет.

— А изменилось ли то, как ваше пение на вас влияет?
— Оно становится все более глубоким и все больше и больше помогает мне стать хорошим человеком.

Беседовала Мария Русакова

Посмотрите на этих людей через год-другой. Если их намерение было серьезным, и они не вернулись в свой привычный быт со смешанным чувством скуки и разочарования, а продолжают изучать эзотерическую мудрость в группе или самостоятельно, чувство одиночества наверняка уже не один раз посещало их. Можете быть уверены - дальше будет больше. Настоящий ученик - тот, кто внутренне постепенно уходит от шумной пены житейского моря. Если он идет навстречу миру и людям, то только для того, чтобы соединиться в духе с их божественной сущностью. Но разделять с людьми мира сего их суетливые желания разбогатеть, прославиться, самоутвердиться, скрасить одиночество и уйти от самих себя не представляет для серьезного искателя никакого интереса.

Разрыв с миром, сокращение пустых, ни к чему не обязывающих контактов, уход от мирских забот, проблем и треволнений - вполне закономерный процесс для любого человека, всерьез претендующего на ученичество. Он не становится равнодушным к человеческим страданиям, как это приписывали всем религиозно настроенным людям ортодоксальные атеисты. Как раз наоборот: показателем правильности духовного развития ученика является возрастание его спонтанной готовности прийти на помощь любому человеку в беде. Речь идет о другом: об угасании интереса ученика к человеческой ярмарке тщеславия, о его отстранении от стадного чувства толпы, о его невосприимчивости к ее флюидам (при том, что он способен вести себя и выглядеть как вполне современный человек).

Как вы думаете, почувствуют ли люди, родные, друзья, близкие и дальние знакомые человека столь сильную перемену в его поведении? Не нужно полагать, что окружающие люди глупее нас. А какова будет их реакция? Станут ли они ближе к нему или будут ли они ему сочувствовать? Нет, они так же отдалятся. Круг замкнется. Охлаждение, скорее всего, окажется взаимным. В какой-то момент .

СКВОЗЬ ОДИНОЧЕСТВО - К МИРУ

Серьезный ученик ощущает себя одинокой птицей, летящей над землей по небу в сияющую беспредельность и неизвестность. Именно так, "одинокой птицей" называл духовного воина Дон Хуан в книгах Кастанеды. Никакие силы не могут заставить эту "одинокую птицу" или "чайку по имени Джонатан Ливингстон" вернуться к обычным занятиям и вместе с другими птицами грызться из-за добычи у кромки моря. Подобное возвращение обернулось бы полной духовно-психологической деградацией ученика. Вернуться из мира знания и культуры в прежнюю среду невежества и обывательских интересов в принципе невозможно не только в случае с эзотерическим учеником, но и с обычными людьми, сделавшими рывок и поднявшимися в новую социальную и культурную сферу. В автобиографическом романе Джека Лондона "Мартин Иден", главный герой, выросший в трущобах, но путем упорного самообразования и труда ставший знаменитым писателем, в момент творческого кризиса решает вернуться в круг прежних друзей - портовых моряков и рабочих. Встреча принесла ему глубокое разочарование: он почувствовал, что пропасть между ним и старыми друзьями слишком велика, и ни о каком воссоединении не может быть и речи.

В эзотерическом мире такая пропасть оказывается намного глубже. Потому для кандидата в ученики остается единственный выбор - идти вперед, сквозь одиночество и вопреки ему. Ученик должен научиться здоровой самодостаточности, жить интересами своего развивающегося внутреннего мира и не нуждаться во внешних подпорках и стимулах. Такая самодостаточность имеет два уровня. Первый касается поведения человека в социуме, в малых группах, среди людей, настроенных к нему дружески, негативно или нейтрально. Неуверенный в себе человек будет льнуть к иному мнению и к чужим аурам в поисках точки опоры, поддержки и совета. Уверенный человек, опирающийся на ощущение собственной силы, не будет искать внешней поддержки и сможет перенести состояние своеобразного публичного одиночества намного легче. Второй уровень самодостаточности касается сознания своего космического одиночества перед Богом. В обычной жизни это сознание приходит только один раз в старости, незадолго до смерти. Любой, кто наблюдал состояние стариков, которые уже готовятся к переходу в иной мир, может согласиться с тем, что у них настает такой момент, когда они как бы теряют интерес к внешнему миру, на вопросы других людей отвечают почти формально и внутренне уходят глубоко в себя.

Но это одиночество кажущееся. Далеко не сразу кандидат в эзотерические ученики понимает, что он не один: у него есть друзья, близкие по духу сотрудники, и, наконец, есть духовный учитель. Некоторых из таких друзей он попросту не заметил и не узнал, некоторым еще не пришло время подойти к нему. Но постепенно человек начинает замечать незримую поддержку и чувствовать, что у него настоящие и верные, надежные друзья, которые никогда не изменят. Лишь бы не изменил им он сам, а все остальное приложится.

Духовная самостоятельность - это прежде всего самостояние и предстояние перед Богом. Один из парадоксов, с которым сталкивается человек на духовном пути, состоит в следующем - лишь осознав свое одиночество как важнейший фактор эволюции и этап пути, ученик получает шанс встретить настоящих, духовно близких друзей и стать ближе к миру.

С.Ключников Путь к себе

Правильный вопрос, и вытекает он из искреннего непонимания предлагаемого.
Мы видим, что текущим состоянием мира является эгоизм – желание получить для себя, за счет другого. Это отрицательное состояние, негативное, убивающее. Но попробовал бы я рассказать своему дедушке, что у меня есть все, а я недоволен жизнью! В его глазах я бы увидел, по меньшей мере, недоумение, ведь ему кажется, что у меня баснословное богатство!
Чего же тебе еще надобно, внучек?
Среди такого изобилия ты не находишь себе места?
Мир тесен, а между людьми одни раздоры. Все поместилось в нас — и ненависть и любовь. Но ненависть – к другому, а любовь к себе. Так мы выстроены изнутри: ненавидим приносящих страдания и любим доставляющих наслаждения! Потому что не могут ужиться между собой разные эгоистические желания. И все, что удовлетворяет одного, не нравится другому.
Поэтому мы противоположны друг другу и необходимо каждому сделать усилия, чтобы достичь согласия в чем-то.
Однако мы все мечтаем видеть мир в хорошем состоянии.
Чтобы окружающая среда, экология, не доставала нас своим загрязнением, и не была опасной для нас. Не экология, но эгология, простите за правду. Мы слушаем эгологические новости, получаем все новые свидетельства ухудшающегося состояния мира, нервничаем и просим: «Ну сделайте же что-нибудь»! Эгология – вот причина, а все, что мы видим по телевидению – лишь следствие.
Внутренние беды, словно египетские казни, прокатываются по нам, проникая все глубже, заставляя страдать. Мы хотим то, не знаем что… Не выдерживаем, начинаем делать глупости. Нам не хватает человеческой заботы! Вот и страдаем…
Добрались, слава богу, до сути, кажется.
Мы действуем, как кому хочется: каждый тянет в своем направлении, но потом видим, как все страдают, вновь и вновь… И в итоге становимся несчастными, не знающими, как надо жить. Мы рассыпаны в мире, словно мелкие осколки разбитой «тарелки», миллиарды – число нам.
И нет никакой внутренней связи между нами. Поэтому склеить тарелку – вот наша работа. Но не хотим, одна мысль об этом претит, лишая нас всякого желания.
Все мы на сто процентов зависим друг от друга, и любые проценты, кроме ста – ложь. И чем ярче это будет проступать, тем громче будет «вопиять» человечество. Ведь мы, словно в коммунальной квартире: вот наши дети, вот холодильник, вот наше имущество. При этом, ненавидим друг друга, умираем от рук других.
Эту ситуацию необходимо как-то изменить, перестать быть врагами.
Мы можем сделать мир лучше, если только примем во внимание радость и горе других людей. Пока это ограничено исключительно моим собственным эго, сосредоточено на мне, поглощено мной… Но по мере того, как растет сознание, мы больше не можем быть по-настоящему счастливы, если где-то страдают. Мысль о страданиях других мучительна, она не дает нам радоваться.
Как улучшить долю всего человечества… Не могу я быть подлинно счастлив, если не разделю свою радость со всеми другими людьми!
Сказано: «хочешь жить, надо учиться». Учиться беспокоиться о другом, как о самом себе. Это общее правило улучшения мира. Это его достояние.
Мы должны прийти к новой формуле взаимодействия, связи между человеком и человеком.
Я думаю, что это будет космополитизм.
В самом деле, глобализация бизнеса и интеллектуальной собственности, свобода информации и ее доступность, свобода передвижения и проживания, обьединение государств – вот далеко не полный перечень существующих форм космополитизма.
Но главное, что надо еще достичь – то, что он является «высшим мерилом для оценки, что истинное общественное благо заключается в соответствии всечеловеческим интересам. И не исключает любви к родной стране и родному народу». (Словарь Брокгауза и Ефрона)
Общечеловеческий интерес может быть только в согласии, любви к ближнему, покое и мире на Земле. Это то, что объединяет всех людей, принадлежит нам всем, и значение каждого из нас определяется мерой ответственности за общество, природу.
И тогда мы достигнем такой степени доверия друг к другу, что будем готовы на взаимные гарантии, поручительство: один за всех и все за одного. Вот общее достояние мира, обьединенного подьемом над эгоизмом, любовью к ближнему! Это общее для всех и самое важное.
Отношение к ближнему определяет все наши действия.
Если все связываем с собой, то видим под одним углом зрения: только для себя. А если связываем с ближним, то все видится в противоположном свете. Именно взаимные гарантии, которые исходят из нужд и потребностей ближнего, связывают нас. Так мы сбросим эту непроницаемую ширму, что стоит между мной и ближним – наше эго.
Источник:
Влад Рутус
14.09.2011
www.kabmir.com

Сказка о деревьях-Характерах должна носить медитативный характер и рассказываться на фоне релаксирующей музыки.

Проводится этот сказкотерапевтический тренинг в небольшой группе, однако, Вы можете провести её и самостоятельно - сами для себя.

Сказка о Деревьях-характерах рассказывается в два этапа Ведущим.

Первый этап сказкотерапевтического тренинга: введение аудитории в соответствующее настроение и разъяснение общей схемы задания рисуночного теста.

Второй этап сказкотерапевтического тренинга: после окончания общей работы и обсуждения, Ведущий рассказывает (опять же в интонации сказки) о том, что могут означать те или иные детали созданного каждым рисунка в этом рисуночном тесте.

Но самая главная сказочная работа лежит между этими двумя этапами. Она и составляет соль сказкотерапевтического тренинга.

Итак, начнём по порядку готовиться к рисуночному тесту.

Приготовьте листы бумаги и материал для рисования - карандаши, фломастеры, краски.

Попросите собравшихся изобразить на листе своё Дерево-Характер. На эту работу отводится не меньше 20 минут.

Чтобы ввести в курс дела рисовальщиков, начните сказочный зачин. Расцвечивая его своими подробностями и интонацией. Для создания атмосферы и стимуляции воображения, вы можете устроить демонстрацию слайдов. Соберите лучшие изображения деревьев и леса. Пусть это будут как настоящие фотографии живой природы, так и иллюстрации к волшебным сказкам, к поэмам. Очень много в этом плане могут дать иллюстрации Билибина к волшебным русским сказкам, а также кельтские узоры и иллюстрации английских художников к артуровскому циклу и шире - вообще британскому фольклору.

Сказочный Зачин
В волшебном мире, который лежит далеко отсюда, растёт странный лес. Его деревья - суть Характеры всех живущих в нашем мире людей. Все деревья - похожи и не похожи между собой.

Похожи потому, что устроены одинаково. Каждое Дерево-Характер имеет всего четыре главные ветви, от которых уже растут веточки более мелкие.

Вот эти четыре ветви, которые образуют Дерево-Характер:
Ветвь Отношения к Себе,
Ветвь Отношения к Людям.
Ветвь Отношения к Делу.
Ветвь Отношения к Вещам.

А непохожи все эти Деревья-Характеры потому что хоть они и устроены одинаково, но развиваются по-разному и наполняются разным содержанием.

Деревья эти, хоть и растут в одном огромном лесу, согреваются солнцем по-разному, растут на разной почве и по-разному открыты дождю и ветру. Да и сами они имеют право расти так, как им вздумается.

Бывает, что в лес налетает волшебная свирепая буря и тогда она меняет облик Деревьев-Характеров, но и тут каждое дерево меняется по-своему.

Впрочем, рисуйте то, что Вы видите перед своим внутренним взором.

***

После того, как проходит первые 20 минут рисуночного теста, отведённые на работу над рисунком Дерева, Ведущий даёт рисовальщикам следующее задание - самое важное в этом сказкотерапевтическом тренинге.

Обитатели леса
Ведущий даёт задание нарисовать на своей картине персонажа (или нескольких персонажей), которые обитают рядом с Вашим Деревом-Характером. Кто или что это будет?

Будет ли он жить возле дерева, на нём или в дереве? Будет ли он только изредка посещать Ваше Дерево или же оно - постоянное место его обиталища?

Ведущий просит нарисовать этих персонажей и дать имя каждому.

Некоторые участники сказкотерапевтического тренинга не ограничиваются только рисунком и именем персонажа-обитателя леса, но приписывают к рисунку в рисуночном тесте короткий рассказ-характеристику вымышленных обитателей дерева.

***

Итак, арт-терапевтическая часть работы данного рисуночного теста закончена, и группа переходит к активному общению, обсуждению и внимательному слушанию - Ведущего и друг друга.

Обсуждение рисунков
Оно проходит по следующей схеме. Вначале все по очереди берут слово и пытаются «расшифровать» чужие рисунки. Для этого Ведущий предлагает найти рисунок, похожий на тот, который создал сам выступающий.

Вопросы:
Какой рисунок из тех, что вы видите перед собой, похож на ваш?
Можете ли вы конкретизировать детали, которые говорят об этом сходстве?

Когда обсуждается рисунок конкретного участника семинара, этот человек имеет право как давать комментарии, так и право - промолчать. Он может опровергать догадки других членов группы, а может подтверждать правоту.

Главное, от чего нужно предостеречь группу перед обсуждением чужих рисунков - необходимо воздержаться от «постановки диагнозов» и вообще от какой-либо формы навязчивой «интерпретации» чужого рисунка.

После обсуждения рисунков в группе Ведущий (который всё время внимательно наблюдал за ходом процесса) берёт слово.

***
Здесь начинается самое сложное для Ведущего и самое интересное для участников.

Ведущий кладёт перед собой все собранные рисунки нарисованные за время этого рисуночного теста и начинает импровизировать на ходу сказку.

В этой сказке должны быть задействованы все вымышленные персонажи, которых участники семинара пририсовывали к своим деревьям.

Как Вы помните, персонажи должны иметь имена (о них позаботились сами создатели персонажей) и по возможности (но можно и не настаивать) краткие характеристики.

Аудитория в этот момент - внимательно слушает голос ведущего, узнавая по ходу сказки своих героев, живущих возле их деревьев характеров.

По сути, Ведущий выявляет проблемы каждого участника группы и затем рассказывает сказку, которая носит психокоррекционный характер.

Обычно злые, никчёмные и несчастные персонажи по ходу сказочного сюжета вовлекаются в полезные дела и приходят к добру, обретая друзей, красоту, утерянные артефакты, любовь и прочее...

Не старайтесь придумывать супер-сказку высокохудожественного уровня - главное охватить всех персонажей (именно поэтому группа должна быть небольшой) и насытить сказку светлым юмором и чепухой, захватывающими неожиданностями и небанальными, позитивными уроками. Кроме того, сказка не должна затягиваться.

В заключение сказкотерапевтического тренинга...

***

В заключение рисуночного теста Ведущий раздаёт художникам их творения и рассказывает финал сказки о Деревьях-Характерах.

Конец сказки
Итак, вы узнали страну, где растут волшебные Деревья-Характеры. Как вы уже знаете, у каждого такого дерева - по четыре главные ветви:
ветвь отношения к себе,
ветвь отношения к людям,
ветвь отношения к делу,
и ветвь отношения к вещам.
Примерный анализ рисунков

Есть ветви отношения к людям - прямые, а есть изогнутые. Изогнула их ложь или «трудности в общении» (которые и ведут ко лжи).

Есть ветви отношения к людям - длинные, а есть короткие. На длинных, как на длинной скамейке, можно усадить сразу много друзей, на коротких - хорошо если один поместится.

Есть любые ветви - толстые и прочные, а есть хрупкие. На хрупкую ветвь побоишься сесть. Ею можно только любоваться.

***

Есть ветви отношения к себе, которые торчат так, что, идя по лесу, можно выколоть глаз.

Есть те, что чуть ли не стелятся по земле - от низкой самооценки и бремени возложенных на себя «Я должен»...

Есть ветви отношения к себе, которые смотрят в небо и тянутся к солнцу, спокойные и уверенные в правильности выбранного ориентира, воплощение личного достоинства.

***

Всем, кто хочет провести это занятие сказкотерапевтического тренинга самостоятельно, я рекомендую освежить в памяти рисуночный тест «Дом. Человек. Дерево», особенно в части «дерево».

Именно интерпретация Дерева из этого классического рисуночного теста поможет Вам более подробно и точно проинтерпретировать Деревья-Характеры из вашей сказки.

Кроме того, включите смекалку сами - пусть метафоры, подсказывающие черты характера, зашифрованные в рисунках, станут понятны вам без шпаргалки.
Елена Назаренко

Во-первых, на это нужно время,

Во-вторых, – терпение и

в -третьих, с чего -то нужно начать.

А начать необходимо с развития интуиции, без неё путь дальше будет закрыт. По сути, развитие интуиции открывает огромные возможности перед человеком в различных сферах жизни. Кстати, именно интуиция позволяет человеку даже без знания дела принимать правильные решения. Это похоже на ответы, которые приходят неизвестно откуда. О том, как научиться развивать интуицию и что для этого необходимо речь пойдёт дальше.

Если говорить прямо и доступно, то стоит сказать, что интуиция – это некий внутренний голос, который приходит непонятно откуда и в определённые моменты. Он не подчиняется никаким правилам и укладам, расчётам и выгодам, он сам по себе. Люди, которые к нему прислушиваются, даже время от времени, замечают, что с каждым разом решения принимать всё проще, а интуиция включается и реагирует на ситуацию быстрее. Прояснив немного дело с понятием «интуиция«, можно приступать непосредственно к практике.

Итак, прежде всего, начать нужно с уверенности в себе. Именно уверенность является ключом к успеху. Она позволяет человеку чувствовать себя всегда на высоте, быть успешным и неотразимым. Уверенность и интуиция практически всегда идут параллельно друг другу. Неуверенность же создаёт чувство дискомфорта, метания, а при таких условиях интуиция не может проявиться, потому как это чистые знания, пришедшие из неизвестных глубин. Когда есть знания, ни о каких метаниях и неуверенности не может быть и речи.

Итак, первое упражнение, которое поможет вам развить интуицию – это «Упражнение на укоренения уверенности в себе». Люди, которые в себе неуверены, как правило, ходят с немного опущенной головой, говорят тихим голосом, не позволяют себе заходить в дорогие бутики или другие фешенебельные заведения и многое другое, потому что они боятся, им там неудобно, они чувствуют смущение. Необходимо взять себе за правило, каждым утром, стоя перед зеркалом представлять хотя бы по 3-5 минут, картинку, где вы успешный человек, идущий с высоко поднятой головой, в красивой одежде, как смело заходите в дорогие заведения, как вами восхищаются. После этого идите на работу, в школу или в институт, да неважно, можно даже за хлебом пойти, но! только помня правило: держаться с высокоподнятой головой, не боясь ничего и никого не стесняясь. Вы – успешный человек, кем бы вы ни были и чем бы ни занимались. Ломайте старые привычки, приобретайте новые. После того, как первое упражнение будет выполняться легко и непринужденно, когда вы действительно будете чувствовать свободу и уверенность можно переходить непосредственно к практическим занятиям по развитию интуиции.

Каждый раз, идя по улице, задавайте себе разные вопросы и отвечайте на них очень быстро, не пытаясь анализировать или размышлять. Например, можно задать такой вопрос: «Какого цвета будет восьмая проезжающая мимо меня машина» и быстрый ответ: «Синего». Самое главное быть честным с собой и принимать тот ответ, который придёт тогда, когда вы ещё не успели даже до конца произнести про себя вопрос. Не нравится способ с машиной, можно использовать телефон, когда вам кто-то звонит, спросите себя, кто это может быть, представьте, попробуйте, как бы почувствовать, кто же звонит, только после этого отвечайте на звонок. Поначалу старайтесь выбирать и задавать себе простые вопросы, со временем усложняя задачу. Через некоторое время можете включать радио, и смело тренироваться с песнями, которые будут звучать друг за другом.

Прежде, чем продолжить стоит сразу же предупредить, что первое время может всё получаться на удивление легко, но потом будет период, когда вам покажется, что умение прошло. На самом деле это не так, просто мозг, который привык всё контролировать, сначала будет поддаваться тому, что с ним как бы играют, а потом, осознав, что это не игра, начнёт сопротивляться. Здесь главное не спешить и не терять терпения – всё обязательно получится с практикой. После того, как вы более или менее овладеете практикой, которая была только что описана, можно приступать к дальнейшим занятиям.

Если ранее вы задавали себе чёткие вопросы, такие как: кто звонит, какого цвета будет машина, какой исполнитель или какая песня будет звучать дальше, то теперь нужно пытаться задавать размытые вопросы. Например, вы собираетесь на природу и вам необходимо четко знать прогноз погоды на весь день, а синоптики лишь размыто сообщают о градусах и возможных осадках. Не переживайте, это хороший способ потренировать интуицию. Постарайтесь максимально сконцентрироваться, для того, чтобы это лучше получилось, сядьте в комнате, где вас никто не побеспокоит, сядьте так, чтобы вам было комфортно, можно лечь, но это не желательно, потому что поначалу такие практики будут заканчиваться сном, а никак неполучением информации.

Итак, садитесь и расслабляйтесь, глаза могут быть прикрыты, а вообще смотрите по своим ощущениям. На будущее, всегда ровняйтесь на них. Попытайтесь отпустить мысли, ни думать, ни о чём, просто отдыхать и слушать тишину. После того, как это получилось, начинайте представлять погоду, по вашим ощущениям какой она будет с утра, что вы чувствуете, когда выглядываете за окно, потом перенеситесь немного дальше. Будет ли солнце светить в обед, а, возможно, на небе сгустятся тучи, и поднимется ветер, а, может быть, всё это будет только вечером, или день на удивление выдастся тёплым. Чувствуйте, однако, не путайте это с выдумкой, всё должно идти легко и непринужденно, так, как будто вы действительно всё это видите в реальном времени. Можно, конечно, использовать и другую схему, необязательно тренироваться на погоде, но это будет предпочтительнее всего, ведь на погоду вы повлиять не сможете, по крайней мере, пока. После того, как с погодой начнёт всё получаться, переходите к более сложным ситуациям.

Основная масса людей останавливаются уже в начале пути, считая, что все эти практики – бесполезная трата времени. Конечно, для того, чтобы «разбудить» свой разум, интуицию придётся приложить усилия и немалые. Однако то, какое вознаграждение вы получите после не идёт в сравнения с теми небольшими затратами времени и сил, которые вам пришлось потратить. О них, можно долго рассказывать, но стоит ли? Ведь лучше один раз попробовать, чем 10 раз просто прослушивать чью-то историю. Пользуйтесь своими возможностями, ведь они даны вам не просто так!

Не понятно? Вот два примера.

1. Многие люди годами решают похудеть и заняться своим здоровьем. И вот однажды врач говорит: «Если Вы не сбросите вес и не займетесь своим физическим состоянием, Ваше сердце долго не протянет» И тогда, эмоции захлестывают такого человека, мысли становятся интенсивными и пугающими. И как результат, некоторые бросают курить, идут в спортзал и сбрасывают килограммы. Постепенно приобретая привычку вести здоровый образ жизни.

2. Допустим, Вы положили руку на горячую плиту и испытали боль и шок. Это прикосновение длилось доли секунды, но на всю оставшуюся жизнь у вас появилась привычка быть внимательным, когда рядом включенная плита. Причем, появится такая привычка мгновенно.

Получается, что сильные эмоции помогают создавать шаблон поведения, которому легко придерживаться всю жизнь.

По мнению экспертов, формирование новых простых привычек занимает 21 день с помощью практики и повторений. И еще 21 день нужен для закрепления привычки на физическом уровне (когда перестраивается тело). Простыми привычками эксперты называют такие вещи, как вставать раньше, ложится спать в определенное время, быть пунктуальным, заниматься планированием, правильно питаться, заниматься физическими упражнениями.

Как выработать новую привычку?
Существует проверенный способ, для создания новой привычки. Это простой, но очень мощный способ. С помощью которого можно выработать любую нужную Вам привычку.

Семь шагов к новой привычке.

Шаг первый. Принять решение
Примите решение, что Вы будете действовать определенным образом 21 день. Например, Вы решили вставать рано и бегать в парке рядом с домом. Тогда Вы заводите будильник ,и как только он прозвонит, Вы СРАЗУ встаете, одеваетесь и выходите в парк.

Шаг второй. Исключений нет.
Пока Вы формируете новую привычку, у вас не должно быть «исключений из правил», которые Вы сами себе устанавливаете. Нет оправданий, нет логических объяснений. Не позволяете себе «сорваться с крючка». Нужно ПРОСТО вставать и бегать в парке каждое утро, не смотря на погоду и настроение. Вставать и бегать, вставать и бегать. Пока вы не станете действовать автоматически.

Шаг третий. Рассказать другим.
Расскажите друзьям, знакомым или напишите в блоге, что Вы стали вырабатывать новую привычку. Удивительно, насколько более дисциплинированными мы становимся, когда знаем, что другие наблюдают за нами. Это позволит проявить силу воли, когда старые привычки будут убеждать нас остаться в постели.

Шаг четвертый. Визуализировать себя.
Чем чаще вы будете представлять себе, как Вы будете выглядеть,когда новая привычка войдет в Вашу жизнь, тем быстрее новое поведение будет принято Вашим подсознанием. Помогите себе. Найдите картинки в журналах, которые ассоциируются у Вас с новой привычкой, и прикрепите их возле кровати, рабочего стола, холодильника. Положите их в машину. Ваша задача включить эмоции. Помните, что сильные эмоции помогают создавать нужный Вам шаблон поведения.

Шаг пятый. Создать позитивное утверждение.
Повторение снова и снова позитивных утверждений (аффирмаций), значительно увеличиваете скорость внедрения новой привычки в Вашу жизнь. «Я легко просыпаюсь в шесть утра каждое утро. Я с удовольствием бегаю по утрам в парке». Повторяете эти утверждения утром, в течение дня и перед сном. Тогда Вы начнете автоматически просыпаться за минуту до звонка будильника, а скоро будильник Вам не будет нужен.

Шаг шестой. Довести до автоматизма.
Сразу договоритесь с собой, что вы будете вырабатывать новую привычку до тех пор, пока Вы не почувствуйте легкость и естественность ее выполнения. Пока Вам не будет комфортно и приятно просыпаться и бегать. Даже если для этого понадобиться больше 21 дня.

Шаг седьмой. Награда.
Каждый раз, когда Вы хвалите и награждаете себя, Вы «включаете» позитивные эмоции. А они укрепляют выработанное новое поведение. Поэтому награждайте себя за маленькие победы и гордитесь собой за большие. Подумайте, чем вы себя порадуете и побалуете за то, что выполняете принятые решения.

Помните! Сильные, позитивные эмоции помогают создавать шаблон поведения, которому легко придерживаться всю жизнь.

Робототехника и позитронный
Изобретатель этих двух широко использующихся терминов — писатель Айзек Азимов. Впервые они были применены им в фантастическом цикле «Я, робот», опубликованном в 1941 году. Кстати, само слово «робот» тоже было придумано писателем, но гораздо менее знаменитым. В 1920 году чех Карел Чапек назвал так механических героев своей пьесы «Россумские универсальные роботы». Происхождение термина он связал с чешским словом «robota», то есть тяжелый труд, барщина.


Генная инженерия
Область биотехнологии, занимающаяся модификацией генов, получила свое название из рассказа 1951 года «Остров дракона» американца Джека Уильямсона. Как реальная, а не фантастическая наука, генная инженерия была признана только в 1970-е.

Нулевая гравитация
Словосочетание «нулевая гравитация», обозначающее состояние невесомости, было впервые использовано автором комиксов Джеком Биндером в 1938 году. Художник определил этим термином отсутствие притяжения в центре Земли.

Глубокий космос
В научной фантастике термином «глубокий космос» (deep space) называют удаленные от Земли участки Вселенной, или же ничем не заполненное пространство между звездами. Впервые в таком значение этот термин употребил американский фантаст Эдвард Элмер Смит в 1934 году. Позднее его задействовали и ученые — для обозначения пространства за пределами земной атмосферы.

Газовый гигант
Планеты, имеющие значительную долю газа в своем составе (такие как Юпитер и Нептун) впервые назвал газовыми гигантами писатель-фантаст Джеймс Блиш в романе, изданном в 1952 году.

Ионный двигатель
Двигатель, выпускающий заряженные частицы, впервые появился в фантастическом романе Джека Уильямсона в 1947 году. Применять эту технологию в космических кораблях (и, соответственно, использовать для нее специальный термин) начали только в 1970-х.

Высотно-компенсирующий костюм
Название для костюма, обеспечивающего защиту от низкого давления при разгерметизации кабины, придумал американский фантаст первой половины 20 века Эдвард Элмер Смит. Высотно-компенсирующий костюм из его рассказов был обшит мехом. В реальности мех в отделке защитной экипировки летчиков и космонавтов никогда не использовался.

Вирус
Идея компьютерного вируса появилась задолго до его реального возникновения. Сценарист сериала «Звездный путь» Дэвид Герролд назвал «вирусом» самопроизвольно распространяющуюся компьютерную программу уже в 1972 году.

Червь
Название «червь» для самостоятельно распространяющей компьютерной программы впервые использовал фантаст Джон Бруннен в 1975 году. Первый эксперимент по использованию компьютерных «червей» был проведен в исследовательском центре Xerox только через три года, а в массовое пользование этот термин вошел уже в 1980-х.

trendymen.ru

- Слушай, зачем тебе это надо. У меня куча знакомых, которые интересовались разными психологиями. Все они со временем скатились в мистику и эзотерику.
- На мой счет не беспокойся, я уже был и в мистике и в эзотерике и давно оттуда вернулся. - Ответил я.

Так завязался наш долгий разговор о мистике и психологии. Мой знакомый утверждал, что человека, подсевшего на разные мистические учения и энергетические практики, вернуть к нормальной жизни невозможно. Сначала он решил, что в моем случае было только легкое увлечение, которое мне не пошло и я увлекся психологией. А на самом деле я серьезно занимался на протяжении нескольких лет практически всеми наиболее известными “духовными практиками”. Я когда-то решил посчитать, сколько разных учений было на моем пути. В районе третьего десятка я начал сбиваться со счета. Занимался я и целительством и снятием различных сглазов.


Товарищ не унимался:
- Значит ты прошелся по поверхности и ничто тебя не зацепило.
- А как отличить поверхность это или глубина? - спросил я.
- Ну например, я знаю одну девушку она верит в пришельцев. Сама она никаких пришельцев не видела, но утверждает что есть у нее много знакомых которые их видели, и даже имели с ними контакт. Пока она не утверждает что сама видела, она на поверхности, а если начнет говорить, что лично видела, значит уже глубоко завязла в этом. Вот давай расскажи, ты только верил или сам что-то видел?
- Хорошо что ты мне напомнил про инопланетян, их я тоже видел и общался...

После этих слов он на на меня смотрел, словно я сам был инопланетянин. после затянувшейся паузы, он сказал:

- Или это шутка или я тебя записываю в список моих чокнутых знакомых.
- Поверь, у меня у самого список сдвинутых на изотерике знакомых очень большой. Когда мне кто-то говорит, что видел инопланетян собственными глазами, или слышит какие-то голоса, или бывает в астрале, я прекрасно понимаю о чем идет речь. Понять это мне помог собственный опыт и знание системно - векторной психологии.

Что касается опыта, то после долгих занятий разными практиками я научился попадать в так называемый “Астрал” или выходить из тела. Потом практикуя осознанные сновидения, я понял что это все одно и то-же состояние, только попадаем мы в него по разному. В классической психологии нет исследований этих состояний, поэтому люди, испытав подобные состояния, за ответами идут в разные учения и мистики. А психологи тоже идут на поводу у модной темы и открывают всякие психологические направления замешанные на мистике и изотерике.
- Погоди ты говоришь что астрал это так-же как сон?
- Нет, не простой сон и даже не вещий и не яркий, это как ОСОЗНАННОЕ сновидение. Осознанные сновидения бывают и не похожи на астральные путешествия, но это не меняет сути. А суть в том, что находясь в этом состоянии ты полностью себя осознаешь и все происходит так же реально как в обычной жизни, даже я бы сказал, более реально. Все ощущения могут быть более яркими и интересными, ярче чем в реальности. Поэтому люди, испытавшие такое состояние хотят испытывать его вновь и вновь, хотят поделиться с окружающими своими впечатлениями. А окружающие готовы только пальцем покрутить у виска или отправить к врачу. А врачи считают что это галлюцинации и болезнь. Прописывают таблетки и убивают в человеке мечту. Другая крайность: наш Астро-летчик может объявить себя Мессией и собрать последователей. В своих астральных путешествиях он может общаться со “ всемирным разумом” или с пришельцами с Альфа Центавра и на этой основе создать новую секту или эзотерический клуб любителей инопланетян. Все что угодно может быть, ведь ощущения в астрале реальны и любые фантазии там способны проявится в ощущениях.
- И как ты не застрял в этих состояниях и не открыл свой мистический кружок?
- Потому, что меня интересовали не только сами состояния , но и хотелось докопаться до сути. В психологии я не находил ответа. Мне повезло, я попал на тренинг по системно-векторной психологии.
- Это психологи про Астрал?
- Нет это психология про те наши желания которые живут нами и толкают нас, кого в астрал, кого в бизнес, кого в артисты. Она научила меня понимать мое подсознание и самое главное я научился смотреть на вещи реально, так как они есть, не смешивая с тем как мне бы хотелось это видеть. Я постепенно проанализировал множество учений и понял, какие процессы в нашем подсознании лежат в основе всех мистик и эзотерик.
- Хорошо, ты выбрался из мистики. Больше ты не ходишь в астрал?
- Иногда хожу. Это очень сильные ощущения. Астральные путешествия могут принести пользу если их не мистифицировать.
- Какую пользу?
- Дизайнеры, архитекторы и вообще люди творческих профессий могут посмотреть как их идеи будут выглядеть в реальности. К ним в этом состоянии могут прийти новые идеи. Вообще сны, а тем более осознанные сны очень мало исследованы, даже Фрейд ушел в этом вопросе в сторону толкований и похоже сам запутался. Поэтому прежде чем лезть в эти Астралы, нужна твердая почва под ногами. И лучший способ не уйти в мистику, это изучение системно-векторной психологии.

Автор: Павел Шинкаренко.
http://www.yburlan.ru/video-translyatsiya

.СИСТЕМА КОНТРОЛЯ

На сегодняшний день мы имеем специально спроектированную Систему Контроля, которая регулирует и контролирует каждый аспект человеческого существования.

Она наблюдает за людьми и предотвращает действия любого, кто предпринимает попытки обнаружить ее или пытается сделать что-либо для ее дестабилизации.

Эта система жестко нацелена на людей, которые делятся знаниями, способными помочь другим увидеть обман и вернуть себе силу.

В конечном итоге все ниточки ведут к энергетической ферме, которая культивирует невежество и страдания среди людей, чтобы собирать урожай энергии на благо негативных существ.

Без Системы Контроля такого урожая им не удалось бы собрать.

Это как на молочной ферме: чем эффективнее работает ферма и чем лучше автоматизированы доильные аппараты, тем больше будет извлечено прибыли.

То, что последует ниже, есть упрощенный обзор основных элементов Системы Контроля и того, как они формируют наши жизни.

Религия
=============
Религия дает людям чувство безопасности взамен на безоговорочное и полное повиновение.

С одной стороны, она поддерживает в людях преданность идеалам более высоким, чем просто материальное благополучие (например, помощь другим или служение божественной цели).

С другой стороны, религию можно использовать как средство для совершения ужасных вещей. С помощью религии можно программировать людей словно роботов, и побуждать их на совершенно неразумные поступки - ненавидеть и убивать тех, кто не разделяет их верования.

Главной целью религии на протяжении всей истории человечества было держать общество в повиновении. Это было сделано путем вбивания в сознание детей моральных законов и ценностей, а также путём вселения в людей страх перед авторитетами для того, чтобы вылепить из них законопослушных и трудолюбивых граждан.

В отличие от духовности, религия формировала в людях хорошее поведении не путем истинного понимания, а через программирование и запугивание. Таким образом, развитие цивилизации обошлось нам ценой полного невежества.

Сегодня те, кто духовно развиты и разумны, могут извлекать и объединять истины из любых религий, чтобы увеличивать свое понимание и мудрость.
А те, кто духовно более слабы и невежественны, придерживаются строго одной религии для того, чтобы просто принадлежать к какой-либо группе.

Они проглатывают и бездумно повторяют строгую систему верований, сути которой они не понимают. Печально, но непорядочные люди также используют религию для того, чтобы казаться в глазах других добрее и чище, чем они есть на самом деле, подобно волку в овечьей шкуре.
Некоторые их них даже становятся знаменитыми проповедниками или священниками, обманывая тысячи своих последователей.

Но самое ужасное предназначение религии в следующем: она служит для того, чтобы духовно истощать и порабощать человечество.

Когда кто-либо слепо следуют сомнительным авторитетным источникам вместо того, чтобы слушать своё сердце, часть его души медленно усыхает от такого пренебрежения.

Когда кто-либо просит у внешнего источника силы и помощи вместо того, чтобы осознать божественную силу, находящуюся внутри, его духовная энергия уходит к этому внешнему авторитетному источнику и ему становится все сложнее и сложнее получать доступ к своей собственной сокровищнице.

Когда кто-либо начинает верить чему-то, не испытав это на собственном опыте, не обдумав самостоятельно или не постигнув своим чутьем, и идет затем навязывать это другим, то уменьшается его способность к восприятию свежих, новых мыслей, и он становится всё более машиноподобным роботом.

Организованная религия поддерживает все эти качества.

Более высокие негативные сущности хотят, чтобы люди были послушными роботами, добровольно отдающими свою духовную энергию, а религия, как ничто иное, может способствовать этому.

Когда люди молятся какой-то статуе или изображению, то их энергия уходит во вне, где негативные силы собирают ее для своих целей.
Таким образом, церкви часто могут работать как эфирные доильные фермы. Любой человек с долей духовного здравого смысла сосредоточится на культивировании в себе любви, сострадания и мудрости путем уединенного изучения и личного опыта вместо того, чтобы отдавать свою энергию через доильный аппарат организованной религии.

Система образования
=====================
Школы необходимы, однако они далеки от совершенства.

Люди, создавшие нашу современную систему образования, были бизнесменами, которые хотели, чтобы дети стали умелыми и послушными работниками: рабочей силой для их предприятий и офисов.

Таким образом, они создали школы так, чтобы из них выходили послушные работники вместо духовно свободных и независимых мыслителей.

Те учащиеся, которым удается не утратить свои творческие способности и независимость мышления, могут зарабатывать себе на жизнь и без обслуживания больших корпораций, которые являются ничем иным, как экономическими винтиками Системы Контроля.

Возможно, они даже открывают свой собственный бизнес, который отнимает деньги и силу у Системы.

Так, несмотря на то, что школы учат детей необходимым навыкам (например, математика, умение писать и читать), они в большей степени служат тому, чтобы из них выходили способные работники, полностью зависящие от Системы Контроля, а не независимые мыслители, которые могут найти свой собственный путь в жизни. Школа делает это путем нескольких манипулятивных приемов.

- Первый прием заключается в том, что большая часть учебного времени тратится на поведенческое обусловливание детей, нежели на сам процесс обучения.
Поведенческое обусловливание - это использование правил и системы вознаграждений и наказаний для того, чтобы целенаправленно формировать мысли, чувства и поведение детей.

Слишком большое количество школьных правил просто не нужны и направлены больше на то, чтобы вызывать у учеников чувство бессилия и злости, вместо того, чтобы улучшать условия для эффективного процесса обучения.

- Второй прием – это постоянно вдалбливать в умы учащихся то, что существует только один жизненный путь.
Путь, который говорит: «Надо подчиняться авторитетам для получения тех отметок и рекомендаций, которые нужны для поступления в хороший институт.

Институт необходим для диплома, который нужен, чтобы получить хорошую работу в солидной компании. А это необходимо для того уважения, которое нужно, чтобы чувствовать себя в безопасности и обеспечить себе быстрый уход на пенсию».

Такой сценарий жизни вам рисуют.
И дается предупреждение, что если вы отклонитесь от этого пути, то будете голодать на улице как бродяга.

А это, в сущности, ложь, потому что некоторые из богатейший людей в мире никогда не заканчивали институт. Вам не обязательно жертвовать своей свободой и мечтами для того, чтобы Система заботилась о вас.

Лучше используйте находчивость, изобретательность и мастерство для того, чтобы расчистить себе дорогу по жизни.

- Третий метод манипуляций заключается в том, чтобы структурировать учебные пособия и предметы как можно более фрагментированно.
Это делается для того, чтобы ученики получали знания в несвязанных между собой обрывках и кусках.

Так ученики зубрят факты в каждом отдельно взятом обрывке какого-либо предмета и используют их для выполнения домашнего задания.
Но в их умах они никогда не образуются в единую картину, которая дает интуитивное понимание предмета, необходимое для использования этих идей.

Таким образом, студенты становятся весьма искусными и натренированными в делании чего-либо только одним определенным образом – так, как их научили – и теряют при этом способность самим придумывать более оригинальные способы.
И так они превращаются в механических роботов и, не задавая вопросов, послушно выполняют свою работу.

- Четвертый прием заключается в искажении фактов для того, чтобы создать неверную картину мира.

Учебные пособия по истории и естественным наукам являются яркими примерами подобного явления, потому что они слишком упрощены и созданы для ума среднего читателя.

Пишут эти учебники комитеты с политическими интересами и таким образом картина, предлагаемая учащимся, очень редко соответствует действительности.
Потому что эта картина мира создана для того, чтобы учащиеся придерживались лишь тех воззрений, которые выгодны для Системы Контроля и поддерживают ее.

Более точные книги по истории и естествознанию можно найти в публичных библиотеках.
Но те, которые являются наиболее опасными для Системы, доступны только через интернет или через каталоги, которые специализируются на эзотерической тематике, такие как: теории заговоров, сверхъестественное, сокровенное, альтернативная история, пришельцы и т.д.

Не то, чтобы все книги в библиотеках и таких каталогах были бы абсолютно правдивы, но самые хорошие из них никогда не упоминают в школе, и часто их даже нельзя найти в публичной библиотеке.

Ключ к победе над образовательной системой состоит в том, чтобы брать из нее только необходимое для достижения своих целей, которые бросают вызов Системе Контроля.
А в большей степени увеличивать свои познания за пределами школы путем непосредственного жизненного опыта, через беседы с мудрыми людьми, через размышление, эксперименты, творчество и т.д.

Истинная свобода – это зарабатывать столько денег, чтобы делать то, что вам приносит удовольствие в жизни.
Но, при этом, у вас должно оставаться достаточно времени и энергии для того, чтобы наслаждаться жизнью.

Простая работа, которая приносит вам достаточно дохода для жизни, лучше работы полной стрессов, но приносящей больший доход.

Если то, что вы получили от времени, проведенного в Системе Контроля (будь то нечто, чему вы научились в школе или деньги, заработанные вами на работе), вы тратите на позитивную и необходимую деятельность, которая идет против Системы, (например обучение себя и других высшим истинам), тогда вы отбираете силу у негативного и используете ее для увеличения позитивного.

Если вы осознаете более полную картину происходящего, то у вас получится пройти через всю систему образования без принятия навязанных вам целей и ценностей, которые играют на ваших страхах и идут в разрез с вашим истинным духовным порывом.

Средства Массовой Информации
===============================
В то время как школа программирует людей до определенного возраста, средства массовой информации программируют их до самой смерти.

Газеты, вечерние новости, телевидение, кино – все это методы, с помощью которых можно формировать поведение и мнения человека и манипулировать ими.

Многие думают, будто вечерние новости существуют для того, чтобы информировать граждан о происходящих событиях в мире. В действительности это ничто иное как бизнес. СМИ выполняют заказы государств.
И сказки, которые они рассказывают, тщательно отбираются для следования четко намеченной программе.

Они изображают оптимистическими красками действия разных теневых элементов в правительствах или просто развлекают зрителей милыми историями, которые не несут в себе никакой практической пользы.

Из миллиона событий, которые случаются каждый день, только некоторые из них попадают в программу новостей. Если отобрана определенная тематика новостей, то до зрителя доходят новости, подходящие только под эту категорию.

Если отбирается другой набор событий, тогда зритель увидит совершенно другую картину происходящего.

Например, американские СМИ рисуют картину, которая формирует у американских граждан чрезмерный страх по отношению к террористам.
Таким образом, народ поддерживает государство, когда оно бомбит другие страны или отбирает все больше прав и свобод у своих же граждан под предлогом усиления безопасности и войны с террором.

Таким образом можно манипулировать восприятием людей, просто показывая снова и снова то, что нужно государству и медиа-холдингам. Все, что народ не должен знать, им не показывается.

Важные репортажи, которые могут нанести угрозу Системе Контроля и повысить в людях осознанность, отбрасываются в пользу бесполезных новостей вроде сплетен вокруг знаменитостей или репортажа о том, как кошку сняли с дерева.

К счастью, существуют альтернативные источники информации, которые имеют дело с настоящими проблемами.

Это факт, что американское правительство стоит за атаками на небоскребы 11 сентября 2001 года; что Америка превращается в государство, где граждане находятся под постоянным присмотром; то, что глобальное потепление приведет к множеству катаклизмов и потерь среди населения.

Альтернативные источники существуют для того, чтобы освещать подобные события, однако они вынуждены функционировать через радио, интернет, DVD-фильмы и журналы вместо телевидения, потому что эти источники не так жестко контролируются.

Однако пока альтернативные СМИ освещают заглушенную правду, некоторые их них излишне сильно фокусируются на проявлениях жестокости и несправедливости в мире, с которыми никто из читателей не могут ничего поделать.
И, тем самым, они ненамеренно служат более высоким негативным сущностям, которые питаются злостью и фрустрацией генерируемых от таких сюжетов.

Чтобы обойти это, важно осознавать бОльшую картину происходящего, сохранять позитивный настрой и сострадание во время столкновений с неистовствующими проблемами этого мира.

Еда и Медицинская Индустрия
============================
У здоровых людей больше денег, времени и энергии для того, чтобы сделать что-то значимое, чем у тех, кто болен, испытывает трудности с деньгами и находится в постоянной депрессии.

Индустрия питания управляется Системой Контроля и создает нездоровую еду, которая ослабляет иммунную систему человека и повышает риск рака и сердечно-сосудистых заболеваний.

Медицинская индустрия, в сущности, коррумпирована и пичкает людей медикаментами по неоправданно завышенным ценам. Медикаменты эти направлены только на устранение симптомов вместо того, чтобы лечить причины заболеваний.
В результате люди заболевают гораздо чаще и влезают в долги от постоянного лечения.

Врачи служат лишь для того, чтобы диагностировать и лечить то, с чем пациент сам не в состоянии справиться.

Таким образом, пациентам важно знать симптомы основных заболеваний для того, чтобы избежать частых и дорогостоящих посещений врачей, где они порекомендовали бы вам очевидное, например: «Пейте больше жидкости и примите какое-нибудь
жаропонижающие средство».

Многие заболевания могут быть продиагностированы самостоятельно, без врача, и вылечены при помощи народных лекарственных средств.
Например, имбирный корень помогает избавиться от морской болезни и утренней тошноты у беременных женщин.

Но медицинской индустрии выгоднее, чтобы вы заплатили за какое-то новомодное средство стоимостью в несколько раз больше, которое делает то же самое, но с большим количеством побочных эффектов.

Добавки мелатонина улучшают сон, а порошок спирулины помогает при усталости и переутомлении.

Люди сообщали о том, как они побеждали рак солнечным светом, свежим воздухом, позитивным настроем и диетой, состоящей из свежевыжатых соков из овощей.

Больше узнавая об образе жизни, основанном на естественных лекарственных и профилактических средствах, вы приобретаете большую независимость от Системы Контроля.

Общепринятая диета делает людей слабыми, толстыми, тупыми и больными.
Фторид в зубной пасте и водопроводной воде приносит больше вреда мозговой активности, чем пользы для зубной эмали.

Пшеничная мука в хлебобулочных и кондитерских изделиях ослабляет иммунную систему, повышает производство организмом жировых клеток и является основной причиной сахарного диабета.

Маргарин (растительный комбижир, гидрированные масла) не пригоден для еды, попадая в кровь, он закупоривает артерии и служит причиной сердечных приступов.

Неферментированные продукты из сои содержат непригодные для употребления в пищу вещества и гормоноподобные химические соединения, которые затрудняют рост у детей и нарушают гормональный баланс у взрослых.

Но, несмотря на все это, правительство, медицинская индустрия и индустрия питания говорят, что подобная пища и лекарства для нас полезны.

Сбалансированная диета, состоящая из натуральных продуктов (таких как овсяная крупа, коричневый рис, легкие мясные изделия, оливковое масло, сливочное масло, свежие фрукты и овощи) здоровее, проще и дешевле, чем диета, состоящая из хлеба, подкрашенных кукурузных хлопьев, мясных консервов и фастфуда.

Индустрия быстрого питания зарабатывает часть своих денег тем, что собирает промышленные отходы и включает их в состав своих изделий.
Именно поэтому быстро разогреваемые микроволновые обеды, упакованные кондитерские и хлебобулочные изделия, а так же чипсы содержат в своем составе целые списки труднопроизносимых ингредиентов.

Знание всего этого – еще один повод заменить искусственную еду натуральными и здоровыми продуктами.

Элита
=========
На протяжении тысяч лет те люди, которые считали себя выше и лучше остальных, собирались вместе в различные группы для того, чтобы координировать свои ресурсы и знания, и для того, чтобы захватить больше власти.

Веками они накапливали богатство и секретные знания, чтобы передавать их своим потомкам. Со временем таким путем образовались очень влиятельные секретные общества и богатые семьи.

Их власть сегодня такова, что они могут легко срежиссировать события глобального масштаба (такие, как войны, экономические депрессии, а также подъемы и падения целых наций).

Именно эта влиятельная элита правит миром сегодня и выступает в роли хранителей Системы Контроля среди человечества. Эти группы и семейные кланы существуют среди всех рас на Земле, но некоторые из них старше и более влиятельные, чем другие.

Они считают себя волками, у которых есть естественное право охотиться на стадо невежественных баранов.

Будто жители Земли заслужили такую судьбу, хотя это в корне неверно по отношению к человечеству, так как большее количество людей реализовало бы свой потенциал осознанных и сильных духовных существ, если бы им дали такой шанс, а не
«колотили» их всю жизнь различными методами Системы Контроля.

Как бы то ни было, эти элитные группы сами контролируются более высокими негативными сущностями. Их покровители являются выжившими после прошлых земных катаклизмов развитыми существами, которые в настоящее время пребывают в растянувшейся сети подземных городов.

Либо это инопланетные или демонические группы, которые программируют элиту и управляют ей для того, чтобы она делала за них всю «грязную» работу в обмен на информацию и оккультные знания.

Вместо того чтобы поработить мир самим, более высокие негативные сущности всегда манипулировали элитой выбранного населения, чтобы эта элита в свою очередь поработила всех остальных.

СкачатьMontalk - Начала Тайного Знания
http://sibit.net/k0j3ixi5fe1z.html

При осознании факта тотальной спонтанности ума, человек вынужден столкнуться с таким парадоксом, как иллюзорность любого выбора. Выбор – это сущность жизни человека, т.к. вся его жизнь – это “река” непрерывных выборов. Каждый момент – это сомнение и новый выбор, на который направлено наше внимание. Сама суть выбора как бы говорит о том, что у нас есть разные варианты событий, и они всегда присутствуют как бы параллельно. И выбор, в таком ключе представляет собой «свободу» в развитии сюжетной линии жизни. Однако, реально, жизнь так и остается линейной и свобода эта иллюзорна. Мы лишь наблюдаем эту жизнь, как кинофильм. Участие в жизни, воля и выбор – это также, лишь часть того, что мы наблюдаем. Воля – просто есть, как часть кинофильма. Воля случается спонтанно, как и все-все в этой жизни.

Ощущение выбора порождает, чувство, что вы что-то делаете, участие в процессе. Однако, по-сути, переживание себя, как деятеля – это своеобразная река, состоящая из сотен подсознательных “микро выборов” за определенный краткий промежуток времени (около тысячи в секунду). Эти микро выборы не осознаются обывателем, поэтому деятельность ума ощущается как нечто само собою разумеющееся: «иначе и не может быть».

Выбор, как возможность принятия одного, или другого решения - иллюзия т.к. в сущности он является спонтанным, хаотичным следствием течения микро выборов, которые просто случаются. То, что мы называем деятельностью ума, и жизнью человека – происходит абсолютно механически в силу спонтанного движения тонкой материи и энергии.

Как и откуда возникает ощущение выбора? Ощущение выбора (как и чувство «я») кажется очень реальным, потому что в нем присутствует «энергия сознания». Ощущение выбора происходит потому, что не «устраивает» то, что есть в момент «сейчас», поэтому выбор - это “отталкивание” настоящего момента, его избегание. Любой выбор - это всего лишь волна неприятия. Затем идет спад волны - между двумя выборами, фокус сознания снова возвращается на реальность, снова проявляется неспособность ее принять, и опять - новый миг отталкивания в новом выборе. Все это происходит спонтанно.

Почему происходит отталкивание реальности в момент ощущаемый как выбор? Отталкивание реальности - это неспособность сознания осознать само себя, осознать то, что есть в настоящем. Неспособность осознать то, что есть, зависит от уровня ясности. Таким образом - выбор, как отталкивание реальности, является простым отсутствием ясности. Реальность (в человеческом проявлении) осознает саму себя активно, волнообразно, но как бы частично. Более глубокое непрерывное ясное осознание может устранить это ощущение “отталкивания жизни”. Также она устранит иллюзию выбора, т.к. отобразит его составляющие, такие как: неспособность сознания осознать себя и волну неприятия, которая состоит из спонтанных частиц.

Почему проявляется неспособность осознать себя? Потому, что сознание “смешано” с материей. Концентрация и созерцание (медитация), как основные факторы развития ясности, устраняют иллюзию выбора и сомнения, и позволяют по-настоящему принять настоящий момент.

© Игорь Саторин
progressman.ru

- Манас, ты видишь меня?

- Да, учитель, вижу.

- Заводи Жука и прилетай в мою сторону. Я буду двигаться вот туда… – я мысленно показал ему светящуюся точку на моей внутренней карте.

- Хорошо, все понял, – ответил Манас.

Я почувствовал легкую вибрацию в пространстве – это завелся Жук. Теперь я должен был успеть быстрее тех двоих. Судя по их ментальному фону, они не замечают моей слежки. Но по их уверенным шагам видно, что точно знают, куда идти.

***

Я шла по большому цветочному лугу. Ярко светило солнце, но свет его не был таким изнуряющим, как бывает в летний полдень, он был мягким и как будто тающим. Впереди виднелось море, спокойное, с ярко-белыми барашками. Я шла босиком, и трава приятно щекотала ступни. Впереди на лугу я видела небольшую фигурку в холщовой накидке, я знала, что мой путь лежит к ней. Я знала, кто это. Я шла с радостью.

Когда я подошла поближе, Учитель Имати поднял на меня глаза, и я увидела в них маленькие насмешливые искорки. Все его лицо светилось счастьем и покоем, и эти чувства окутывали меня тем больше, чем дольше я стояла рядом с ним.

- Сядь со мной, накшени, – произнес Учитель и слегка подвинулся в сторону, освободив для меня пятачок примятой травы. Я сделала, как просил Учитель, и внутри меня сразу поднялась волна теплой энергии, прокатившейся от копчика до макушки. Место было нагрето и наэлектризовано специально для меня.

В руках у Имати была небольшая деревянная свирель. Он поднес ее к губам и стал играть на ней незатейливую деревенскую мелодию. Мне не хотелось говорить. Хотелось только сидеть и слушать эту прекрасную музыку. Не знаю, сколько мы просидели вот так, пока Учитель не перестал играть и не повернулся в мою сторону.

- Как ты выросла, дочка, – произнес он ласково. – Совсем взрослая стала.

- Неужели? – удивилась я. – А мне казалось, прошло совсем немного времени с тех пор, как ты ушел. Правда, было много всяких событий…

- Я знаю, – перебил меня Имати и посмотрел вдаль, на белых морских барашков. Я почувствовала, что ему грустно.

- А что ты здесь делаешь? – почему-то спросила я.

Он с улыбкой снова повернулся ко мне:

- Здесь? Пасу пчел…

- Пчел? Но я не вижу здесь ни одной.

- А ты закрой глаза и приглядись.

Я зажмурилась, но ничего не увидела.

- Что ты так напряглась? Расслабься, – и Учитель легко потряс меня за плечи. Я расслабила веки, и тут же до моего слуха донеслось деловитое жужжание. Затем я увидела все тот же луг, но над каждым цветком кружилось по несколько больших ярко-желтых пчел.

- Ну? Увидела? – все еще улыбаясь, спросил Имати.

Я кивнула и открыла глаза. Пчелы над лугом исчезли, и я снова сидела перед моим учителем.

- Настало время нам проститься, накшени, – с тенью грусти продолжил он.

Я опустила голову.

- Надолго?

- Как знать… скорее всего, надолго. Я хочу отпустить тебя, потому что люблю, как родную дочь. А родители рано или поздно обязательно должны отпустить своих детей.

- Но ведь это не значит, что мы перестанем любить друг друга? – спросила я.

- Нет, конечно, не значит. Мы станем любить друг друга еще больше. И станем еще свободнее и мудрее.

- Мне кажется, нет никого мудрее тебя, Учитель…

- Не привязывай себя к своим представлениям обо мне. И к тому же, у тебя теперь будет другой учитель.

При этих словах я покраснела. Конечно, дедушка Имати видит меня насквозь и знает о том, что я чувствую к тому чужестранцу.

- Он не чужой тебе, – словно бы услышав мои мысли, продолжил дедушка. – И он тебя любит. Ты пройдешь с ним долгий и интересный путь.

Мне почему-то стало невыносимо грустно при этих словах, и из моих глаз покатились слезы.

- Это хорошо, дочка, поплачь, раз хочется, – говорил Имати. – Пусть со слезами выйдет все, что ты в себе долго держала. Вы встретитесь с ним, обязательно и очень скоро. Вы будете вместе…

- Но я не хочу, чтобы ты уходил. Не хочу, чтобы отпускал меня… – сквозь слезы отвечала я.

- Не бойся, маленькая, я не уйду. Я всегда буду с тобой. И ты всегда сможешь позвать меня, если я буду нужен. Не печалься, это всего только еще один ритуал. Закрой глаза.

С этими словами мой Учитель Имати положил левую ладонь мне на макушку и сделал глубокий вдох. Я ощутила как тонкая прозрачная пелена как будто сползает вниз по моему телу – от макушки к ногам. И вместе с этой пеленой уходила печаль, слезы и страх предстоящего будущего, которые овладели мной, как непрошенные гости. Мне стало легко и светло на душе… Я чувствовала, как Имати мягко убрал руку с моей головы, а потом ощутила его тихий шепот возле левого уха:

- А теперь открой глаза… открыть глаза надо…

Продолжение следует…

С Любовью, Урания

www.y-kostra.ru

Хочу представить вашему вниманию одно напоминание, думаю актуальность этой темы не уменьшилась. Мы говорили об этом на семинаре в прошлом, 2010 году.

Двойственность нашего Мира…мы все сталкиваемся с ней ежедневно. Восприятие жизни, ситуаций, самих себя и окружающих напрямую связано с выбором системы отсчета. Система мировосприятия всегда определяет нашу степень Свободы и нашу возможность что-либо решать и делать в этом мире.

Но ведь есть более высокая категория, чем дуальность, и каждый из нас это чувствует внутри…это знания Бессмертной Души и ЭТО - есть у всех нас.

Любую проблему можно решить только с вышестоящего уровня Реальности - эта истина давно известна Человечеству…давайте задумаемся об этом еще раз.

Представляю вам коротенький фрагмент семинара, где я рассказываю о своем путешествии. У меня было намерение поработать с информацией в Хрониках Акаши, но попала я тогда совсем не туда…

…вряд ли случайно, случайностей в жизни не бывает, все имеет свой смысл.

(приношу свои извинения за качество звука, это были первые мои опыты записи. слушать лучше в наушниках, тогда выступления из зала- в конце записи, вы услышите достаточно четко.)

Как только мы перестаем воспринимать окружающую действительность с точки зрения дуальности, мы получаем действительный билет к Свободе…

И мы ВСЕ проходим этой Дорогой, на которой полностью вспоминаем и ПРИНИМАЕМ - КТО МЫ ЕСТЬ…

-но сделать это можно и раньше - понять и принять…

24.10.2011



http://www.ailar.ru/perya-i-dualnost.shtml

Вы хотели когда-нибудь начать новую жизнь с понедельника? Вероятно, да. А у вас это получилось? У многих – нет. В чем причина? В сложности человеческой природы. Если наше сознательное намерение и неосознаваемые движения души не согласованы между собой, то реализовать желаемое будет сложно. Сосредоточьтесь на себе. Изучите свои желания, которые вы, возможно, давно для себя сформулировали, но до сих пор так и не реализовали, отложили «на потом». Загляните внутрь себя. Какова выгода от того, что реализация желаемого переносится на следующий понедельник, месяц, сезон, год? В каждой такой скрытой выгоде проявляются неосознаваемые мотивы и неосознаваемые внутренние блокировки. Согласование же сформулированных желаний и целей между нашим сознанием и глубинной неосознаваемой частью нашей личности часто приводит к их уточнению, пониманию того, что некоторые из них «не мои и не того я на самом деле хочу».

Так что же нам мешает сделать мечту реальностью?
Во-первых, - незнание себя. Мы не понимаем, что действительно ценно для нас в жизни, что в тот или иной ее период главное, чего же мы хотим на самом деле. Ради чего живем? На эти вопросы могут дать вразумительный ответ лишь единицы…

Во-вторых, различные влияния и стимулы извне – советы и рекомендации наших родственников, друзей и брачных партнеров, рекламные предложения с экранов телевизоров, фильмы, смотря которые, мы начинаем хотеть «того же». В этот перечень естественно входят предписания, которые мы получили в детстве от родителей, воспитателей, учителей. Этот момент хорошо иллюстрирует следующая притча-анекдот: «Кто-то спросил Муллу Насреддина, когда он лежал на смертном одре:

— Если бы тебе снова дали жизнь, как бы ты прожил её, Насреддин? Захотел бы ты что-нибудь изменить?

Насреддин закрыл глаза в задумчивости, в медитации, потом снова их открыл и сказал:

— Да, если бы мне снова дали жизнь, я стал бы расчёсывать волосы на прямой пробор. Мне всегда этого хотелось, но мой отец всегда настаивал, чтобы я этого не делал. И когда мой отец умер, мои волосы так к этому привыкли, что я уже не мог их расчёсывать на прямой пробор».

В-третьих, мы плохо представляем свое будущее. А стоило бы остановиться и поразмышлять: "Каким я буду и кем я буду через 10-20-30-50 лет?" Думая о будущем, мы начинаем видеть четкие очертания своих ценностей и смыслов в жизни. Мечты и фантазии также показывают нам наш потенциал...

В четвертых, наше представление о мире и личная жизненная философия. Например, сейчас модной является философия «жить здесь и сейчас, наслаждаться текущим моментом». При этом у многих выпадает из внимания тот факт, что настоящее включает в себя прошлый наш опыт (он определяет наше восприятие текущего момента), и также в нем незримо присутствует будущее, например, в виде ожиданий того, «как хотелось бы». Кроме того, часто наша жизненная философия является декларацией для других. Кстати, если вышеописанное в примере отношение к жизни действительно присуще Вам, то нынешний кризис особо не повлияет на Ваше эмоциональное состояние. Ведь Вы будете наслаждаться текущим моментом и не будете беспокоиться о будущем.

В пятых, непродуманность и несформулированность наших целей. Часто мы хотим чего-то неопределенного, неконкретного, неизвестно когда и для чего… И обычно это и получаем – «что на входе, то и на выходе».

В шестых, внутренние блокировки, как то лень, сомнения, неверие в себя, нежелание брать ответственность и т.п.

А что же нам поможет сделать мечту реальностью?

Познакомьтесь с собой.
Чтобы это сделать, нужно уравновесить свои роли между правым и левым полушарием. Запишите не меньше 10 ответов на простой вопрос "Кто я?" сначала доминирующей (обычно правой) рукой. Например, человек, успешный менеджер, мужчина, профессионал, сын, муж, красавец, любовник, дядя, брат и пр. А может - мать, жена, менеджер по работе с клиентами, дочь, справедливая тетя, любовница, красивая женщина, офисный работник и пр. Потом сделайте небольшой перерыв (10-15 минут) и на новом листе бумаги зафиксируйте ответы на этот же вопрос левой рукой. Чаще всего человек получает разные варианты, и этому есть интересное объяснение, связанное с особенностями работы головного мозга. Присмотритесь к списку, написанному левой рукой, вероятно, там можно увидеть ваши вытесненные роли. Те, про которые помнит только ваше бессознательное:

«Кто-то тайно стал сеять сорняки на пшеничном поле, пока хозяин и слуги спят. Слуги бросились скорее вырывать их, но хозяин сказал, что во время уборки урожая можно более эффективно отделить зёрна от плевел.

Слуги посовещались и сказали друг другу:

— Было бы лучше вытащить сорняки прямо сейчас, чем ждать, но мы должны подчиняться хозяину, даже если он неправ. Тем временем, давайте поищем, что за враг творит это зло нашему хозяину, который так добр к каждому и не заслужил такого наказания.

Они потихоньку навели справки и поискали по всей окрестности, но не нашли никого; они не смогли найти никакого врага. Один из слуг пришёл приватно к главному слуге ночью и сказал:

— Сэр, простите меня, но я больше не могу скрывать мою тайну. Я знаю врага, который посеял плевелы, я видел его.

В ответ на это главный слуга удивился и наполнился гневом. Но перед тем как наказать его, он спросил у слуги, почему тот не пришёл раньше.

— Я не осмеливался, — заплакал слуга. — Я со страхом осмелился прийти и рассказать вам это даже сейчас. Я бодрствовал в ту ночь, когда были посеяны плевелы, я видел человека, который сделал это. Он прошёл мимо меня, вроде как наяву, но всё же спящий. Он, похоже, не узнал меня, но я узнал его.

— И кто же это был? — спросил главный слуга в великом волнении. — Скажи мне, чтобы он мог быть наказан.

Слуга повесил голову. Наконец слабым голосом он ответил:

— Это был сам хозяин.

И они оба согласились ничего не говорить об этом ни единому человеку».

Определитесь с этапом жизни.
На каком жизненном этапе Вы сейчас находитесь, что уже прожито, пройдено, достигнуто, а что еще предстоит пройти? Меняются этапы, изменяются роли, ценности и цели.

Пересмотрите список своих ценностей и свое отношение к ним.
Что делать, если старые ценности мешают реализации желаемого в жизни нынешней? Проделайте уже знакомую вам процедуру. Запишите сначала правой, а после короткого перерыва левой рукой ответ на следующий вопрос: "Что для меня важно и ценно в жизни?"

Пересмотрите свои сферы жизни.
Посмотрите, какие сферы доминируют, занимают больше Вашего времени и сил, а каким совсем не уделяется внимание. Каким сферам Вы уделяете больше внимания, то для Вас и важно, то для Вас и главное. Сравните полученные ответы с ответами на вопрос по поводу своих ценностей.

Посмотрите, какая из целей вас «захватила», и постарайтесь уменьшить излишний акцент.Человек, захваченный идеей обогащения, думает только о ней. Проанализируйте свою жизнь. Что овладело вашим рассудком: карьера, деньги, здоровье, вера, успех, статус, власть… Ради чего все это? "Захваченность" мобилизует людей, заставляет работать с тройной отдачей, но истощает и забирает все ресурсы жизни. Где грань между мотивацией и фанатизмом? Остановитесь и подумайте над этим. А затем попробуйте их сбалансировать, т.е. ответьте на следующие вопросы:

- Что Вас не удовлетворяет сейчас в выбранных сферах жизни?

- Если бы Жизнь была живой сущностью, то, что она хотела бы от Вас?

- Составьте список всего того, за что вы можете быть благодарны Судьбе.

- Каким сферам жизни Вы хотели бы уделить больше Вашего внимание, времени и сил?

Можете воспользоваться ниже предложенным списком сфер жизни. Или можете определить свой…

Сферы жизни:

1) Взаимоотношения: друзья, партнеры, связи, контакты.
2) Семья, дети.
3) Работа, бизнес, карьера.
4) Здоровье.
5) Деньги, вещи.
6) Секс.
7) Хобби, увлечения, развлечения.
8) Творчество.
9) Духовность: саморазвитие, призвание, предназначение.
10) Самооценка (оценка себя, оценка Вас другими).

Определите цели на некий период своей жизни в привязке к той или иной сфере.
Для этого определитесь в своих желаниях. Сначала выпишите, чего Вы не хотите в свой жизни, а затем, отталкиваясь от этого – чего же Вы все-таки от нее хотите. Потом разделите выписанные цели на:

1) Цели-объекты, некие мишени для поражения (чего мне хочется)?
2) Субъективные цели, т.е., какое состояние Вы стремитесь пережить, реализовав то или иное желание («Скажи честно, положа руку на сердце, зачем тебе это, чего на самом деле хочет моя душа?»). Фактически это истинная мотивация, смыслы Вашей жизни.

Вспомните, что у каждого человека есть желания «как у всех», т.е. присущие всем людям. И желания «свои», уникальные, присущие только Вам. И если реализация желаний – это реализация состояний, то естественно одним из смыслов нашей жизни есть реализация своих уникальных состояний, своей состоятельности, что и приводит к реализованности. И в жизни мы успешны там и в том, где реализуем свои уникальные и ценные для нас состояния.

Пересмотрите свои желания.
Посмотрите на них с точки зрения «мои они или все-таки привнесенные извне, кем-то навязанные», основаны они на положительных эмоциях и ожиданиях или на страхе и беспокойстве:


Пересмотрите свои представления о мире и о жизни.
Именно картина мира накладывает рамки и ограничения. Лучше иметь их несколько, чтобы пользоваться ими как инструментами. Ведь одна картина не лучше другой. Можно ими играться, главное – чувство радости и свободы. Например, можно представить, что:
Мир – это съемочная площадка, кинотеатр, где мы режиссеры, актеры, зрители
Мир как матрешка
Мир – это все, что ты допускаешь в свое сознание и воображение
Мир – это… (здесь Вы можете привнести свои Картины Мира, принятые на веру или заимствованные из различных источников, например из теории относительности Энштейна, квантовой физики, буддизма, гностицизма и т.п.)

То же самое касается и наших представлений о жизни. Предлагаю в этой связи вспомнить Манифест Матери Терезы:

«Жизнь - это возможность, воспользуйся ею.
Жизнь - это красота, восхитись ею.
Жизнь - это блаженство, вкуси его.
Жизнь - это мечта, осуществи её.
Жизнь - это вызов, прими его.
Жизнь - это твой долг насущный, исполни его.
Жизнь - это игра, стань игроком.
Жизнь - это богатство, не растранжирь его.
Жизнь - это имущество, береги его.
Жизнь - это любовь, насладись ею сполна.
Жизнь - это тайна, познай её.
Жизнь - это завет, исполни его.
Жизнь - это юдоль бедствий, превозмоги все.
Жизнь - это песнь, спой её до конца.
Жизнь - это борьба, стань борцом.
Жизнь - это бездна неведомого, ступи в нее не страшась.
Жизнь - это удача, лови этот миг.
Жизнь так прекрасна, не загуби её.
Жизнь - это твоя Жизнь, борись за неё».

Можете этот Манифест дополнить своими определениями, например,
Жизнь – соревнование
Жизнь – учеба, школа
Жизнь – место для реализации своих истинных желаний

Такое расширенное представление о Мире и о Жизни естественно расширит Ваши возможности и степень Вашей реализованности.

Уточните Ваши цели.
Цели бывают разных размеров - по времени, по усилиям, по охвату участников и пр. Определитесь с ключевыми целями на текущий этап жизни, сформулируйте их точнее и более емко. Распределите их на периоды в 3-5 лет, затем сделайте декомпозицию до целей месяца, квартала, полугодия, года. Создав такой обзор целей, вы сможете согласовать их между собой, выбрать последовательность достижения и постепенно реализовать, шаг за шагом.

Еще одна история:

Окончательное желание.
Некий дровосек встретил в горах даосского бессмертного. Бессмертный, которому дровосек понравился, пообещал исполнить любое его желание. Разумеется, дровосек попросил золота. Бессмертный коснулся огромного валуна пальцем, и тот немедленно превратился в золотой слиток. Увидев, что дровосек как-то странно смотрит на слиток и не берёт его, бессмертный осведомился, не слишком ли мало он дал золота. На это дровосек ответил:
— Я передумал, мне больше не нужно золота. Мне нужен твой палец.

Ну и, наконец, последнее и самое трудное – это работа с внутренними блокираторами.
Сначала честно признайтесь себе, что Вам присущи лень, различные страхи, неверие в себя, просто нежелание брать ответственность за свою жизнь… А затем начинайте работу по их преодолению и трансформации. Т.е. если одолевает лень, то это знак, что нужно просто взять и что-либо сделать из запланированного. Пусть это будет вначале что-нибудь несложное и простое. Если это страх – идите сквозь этот страх… «боюсь, но делаю»…

Иногда, чтобы перейти от планов к реальным действиям и сделать мечту реальностью, нужен либо хороший инструктор, либо хороший тренинг, либо хорошая книга на эту тему для вдохновения. Ищите ресурсы, чтобы сделать свою жизнь такой, какой вы ее себе намечтали, и наслаждайтесь ею, ведь она не повторяется.

Александр Рой

Намного сложнее, опаснее и больнее увидеть весь ужас изначальной ситуации, окружающей человека, в которой он себя впервые вдруг обнаруживает – её безличную и безразличную природу, в которой не находится отдельного человека как самостоятельной личности. Человек оказывается не нужен тому миру, в котором он пытается себя найти, ему просто не находится в этом мире места. Два разных тела не могут занимать одно и то же пространство. Человек как некая отдельная, уникальная и самостоятельная сущность, как независимая от окружающих обстоятельств причина собственной жизни, порождающая эту жизнь и управляющая ею, оказывается излишним по отношению к миру.

Суть мира – в его безличной природе. Мир и есть набор неких обобщённых закономерностей существования природы и общества, стремящихся в своём проявлении к элиминированию всех различий, к предельной упорядоченности, определённости и однозначности всех и вся, к полной предсказуемости всех процессов и явлений. Метафорически, можно сказать, что мир стремится стать одной огромной личностью.

Отдельный человек, как независимая личность, оказывается не просто ненужным миру, когда перестаёт его обслуживать, перестает участвовать во всеобщем воспроизводстве его безличного существования, – человек в некотором смысле становится опасен для мира. Своим собственным существованием человек привносит фактор неопределенности и непредсказуемости, нарушая функционирование единого организма мира. Более того, ища и собирая себя по миру, тем самым строя себя из материала мира, человек тем самым уменьшает коллективное тело мира, уничтожая мир.

«Человек должен предложить за себя выкуп, то есть создать ценности, которые компенсируют его индивидуальное отсутствие в коллективной сфере», говорил К.Г. Юнг. Мы помогаем жить другим, когда становимся собой, «такими, какими нас создали боги» (Джеймс Холлис). Помогаем тем, что освобождаем других людей от бремени собственной неполноценности, комплексов и всевозможных ожиданий и, в связи с этим, сами освобождаемся от нужды в Другом, чтобы он ту неполноценность смог бы хоть как-то компенсировать. Наша неполноценность и отсутствие самостоятельности императивно заставляют нас предъявлять к другим всевозможные требования. Причем чаще всего невозможные для других, ибо это наши дела, и другие помочь сделать их за нас просто не смогут, по самой их сути, имеющей отношение именно и только к нам, а не к другим. С другой стороны, человек сам создает некие новые ценности для других, показывая на собственном примере как можно жить иначе, более полно и счастливо, если исходить из других предпосылок. Для начала нужно понять, что вы ничего не должны миру, но и мир ничего не должен вам. В таком случае, если вы чего-то желаете, то это ваш личный выбор, и достигать его придется собственными усилиями. Может быть с помощью, но никак не за счёт других. По-другому не получится, вернее, – не возникнет настоящего удовлетворения от достигнутого. Останется некий неприятный осадок, не дающий в полной мере наслаждаться результатами.

Возникая как самостоятельная отдельная личность, человек становится «прозрачен» для мира, то есть «не виден» ему, тем самым ускользая от мира, от обязательности некоторых действующих в нём коллективных закономерностей (или мифов). Стремясь к единообразию, к реализации себя как одной единственной личности, мир не может «помыслить» саму возможность сосуществования рядом подобных, но иных, таких же равных ему личностных образований. Поэтому, у мира попросту отсутствуют средства, не сформированы за ненадобностью «органы», чтобы опознать другую личность, увидеть отдельного человека. В результате высвобождается энергия, ранее растрачиваемая под влиянием этих коллективных мифов, появляются дополнительные силы, которые могут быть использованы для иных, личных задач, которые человек ставит себе сам.

Строя себя, человек не просто включает в себя некоторые готовые части мира. Только относясь к миру, к своей ситуации в нём, к обстоятельствам своей жизни как к «сырому материалу», который должен быть присвоен и усвоен, полностью и без остатка преобразован, трансформирован в иное, человек может освободиться от мира, перестать быть собственно миром, то есть, как изначально, оставаться состоящим из материала мира и только из него.

Точнее, в человеке, как изначально аморфном и зависимом от мира образовании, возникает вторая природа, трансцендентный центр, свободное пространство, собственно человек. Возникает субъект, действующий по своей воле и отвечающий за свои поступки. Который действует с помощью первой природы, которая никуда не исчезает, а становится его инструментальной частью, по-прежнему состоящей из объективности мира и соотносящейся с его законами, но не определяемой более только ими.

В противном случае, если в самом человеке так и не возникнет нечто собственное, им самим созданное и определяемое, если он останется состоящим из чужого, из содержаний мира сего, принадлежащих этому миру и функционирующих по его законам, – настанет момент, когда собственник этих содержаний придёт и потребует отдать своё, потребует отдать то, что принадлежало ему с самого начала. Причём потребует с процентами «за пользование», и тогда может так статься, что от человека не останется ничего.

yaunikum.ru

В научном сообществе любят повторять: «Если произошло наложение двух фактов, то это может быть совпадением, но если это явление повторяется трижды, то это уже ЗА-КОН-омерность!» Давайте воспользуемся этой мудростью и попробуем найти те сакральные свой-СТ-ва, которые наделяют наш родной язык Божественной силой, делая его, как говорят классики, великим и могучим!

Начнём мы свои изыскания с той высоты, на которую удалось подняться современной научной мысли, вот, что говорят сами учёные по этому поводу:

В нашей речи и текстах, на каком бы языке они ни произносились, действуют неизвестные до сих пор законы распределения звуков и букв, выражаемые симметричными и периодическими функциями.

Алфавит – система столь же строгая, как система Менделеева в химии, причём одновременно и фонологическая, и лингвистическая, и психологическая, и естественная. Элементы этой системы – МЫСЛЕБУКВЫ, или МОЛЕКУЛЫ СОЗНАНИЯ.

1. Звук человеческой речи имеет сложное системное строение и в свёрнутом виде содержит в себе всю структуру и все закономерности алфавита – систему звуков, точно так же, например, как атом урана (у-РА-н) содержит в своей структуре всю таблицу Менделеева.

2. Единый ПРААЛФАВИТ нашей цивилизации – источник и прообраз всех современных (не иероглифических) алфавитов – существовал всегда и существует поныне. Его структура, его закон являются сущностью всех азбук человечества: от угаритской клинописи и письма цивилизации Майя до арабского алфавита, кириллицы и латиницы.

3. Закон организации лингвистического и молекулярного «праалфавита» (п-РА-алфавит) был известен в глубокой древности (например, Гермесу Трисмегисту).

4. Обнаружена и доказана система аминокислотного белка – первая в истории химии подлинная система молекул.

5. Обе открытые системы – алфавита и аминокислот, имеют одинаковые структуры, инвариантны друг другу. Следовательно, эта система, как единый закон организации, «прошивает» слои иерархичности (ие-РА-рхия) многословного мира и проявляет себя с одной стороны на молекулярном уровне, а с другой – на уровне Психики и Сознания.

Как видите, все обосновано научно чётко. То, что касается четырёх состояний материи (твёрдое, жидкое, газообразное и плазма), которыми оперируют учёные, изучено досконально, осталось дело за малым - узнать ДУХОВНУЮ составляющую слов и ПОНЯТЬ, КАК ВСЁ ЭТО РАБОТАЕТ.

Ошибка учёных состоит в том, что они применяют в своих изысканиях ЗА-КОНЫ нашего мира. А следует прибегнуть к СА-к-РА-льному КОНУ КУЛЬТА СВЕТА, по которому жили наши древние п-РА-щуры, и тогда наш язык открывается в своей первозданной к-РА-соте. Учёные п-РА-вы в том, что праязык - система столь же строгая как и система Менделеева, только в отличие от его таблицы, в которой химические элементы стоят друг за другом согласно их атомарному весу, буквы в древнем П-РА-алфавите стоят друг за другом согласно их ие-РА-рхии в Русско-Борейском Пантеоне Богов. У каждого Бога есть священная МЫСЛЕБУКВА являющаяся названием его энергии и МОЛЕКУЛЫ СОЗНАНИЯ, при помощи которых люди настраивались на связь со своими небесными учителями.

Когда я понял Божественный п-РИ-н-ЦИ-п строения нашего языка и стал переводить с русского на РУССКИЙ, то у меня просто дух захватило! Это легко можно понять, ведь таким образом у меня появилась возможность полетать на машине времени (походить по свиткам Акаши). Сейчас и вы представьте, что мы садимся в кресла пилотов, набираем на пульте тот год, в который решили переместиться, например, пусть это будет 1937-й год, выбираем город Москву, нажимаем кнопку, и … вот мы уже там! Выходим на улицы города и начинаем оглядываться по сторонам. В этот момент мы ловим себя на том, что помимо тех ЛЮ-дей, которые нас окружают, есть ещё та сущность, которая нас преследует везде, куда бы мы не шли. Идём по улице и видим памятники, портреты, барельефы, на которых изображён Великий и прозорливый Иосиф Виссарионович Сталин. Везде висят транспаранты с его гениальными заветами, в каждой газете напечатаны его статьи и фотографии. В общем, куда не посмотришь, везде чувствуешь на себе его прищуренный взгляд. Но стоит только нам на панели приборов нашей машины времени набрать 1957-й год – как мы опять на тех же самых улицах, но только этого преследующего взгляда уже не чувствуется. Как будто и не было никогда Великого отца всех времён и народов. Как же так?! Ведь прошло всего каких-то двадцать лет, живы ещё те люди, которые его помнят, но в разговорах уже боятся даже имя его назвать, как бы чего не вышло. Вот что делает с человеком СИСТЕМА! И чему же тогда удивляться, что она сделала с памятью о наших Богах за последние тысячелетия?

Поэтому не стоит обижаться на учёных, у них записан этот страх на генетическом уровне, и вся ДУХОВНАЯ составляющая нашего языка для них ТАБУ! Иначе быстро потеряешь все свои чины, наг-Ра-ды и лаборатории. Если уж со своим соратником так поступили коммунисты-ленинцы, то что же тогда говорить о наших Богах, которые упоминаются в нашей истории как истуканы и деревянные идолы. Почитаешь школьную программу и складывается такое впечатление, что до Рюриков мы вообще сидели на деревьях и не имели даже лаптей, чтобы ими щи хлебать! А ведь не зная имён наших Богов и тех заветных слогов, или, как их назвали учёные – МОЛЕКУЛ СОЗНАНИЯ, при помощи которых мы соединяемся со стихиями природы, мы никогда не поймём как жили, куда стремились, откуда черпали заповедные знания наши великие Предки. Кто, на-КОН-ец, сотворил этот самый ПРАЛФАВИТ, о который разбилась научная па-РА-дигма?

Давайте проведём эксперимент и перенесёмся на машине времени в те далёкие времена, когда ЛЮ-ди жили по КОН-у. В те времена, когда был матриархат и люди даже не подозревали, что нужно от кого-то закрывать двери, потому что не было даже мыслей, что человек способен грабить, убивать, насиловать! Именно так отзывались о нашей древней П-РА-РОДИНЕ Гиперборее те, кто в ней бывал. В древних хрониках упоминается, что Греческий Бог Аполлон родом из Гипербореи, и, когда у него появлялось свободное время, то он летал к друзьям на свою Родину. В Афинах даже найдены могилы тех гиперборейцев, которые в свое время прибыли в Грецию. Кстати, и само слово «греки» переводится как ушедшие за реки (ГА-РЕКИ). И если мы, попав туда, найдём хоть несколько слов, в которых зак-ЛЮ-чена энергия наших небесных наставников, то тогда перед нами откроется заповедный путь познания. Мы поймём, что неправильное прочтение слов напрямую связано с этими самыми аминокислотами! И, несмотря на то что через каждые семь лет у нас меняются все клетки организма и мы должны постоянно молодеть, как наши предки, МЫ вместо этого болеем и преждевременно умираем! Вот что мы поймём, если вглядимся в наши привычные слова, которые наполнены энергией Русско-Борейского Пантеона Богов. Древний ПРААЛФАВИТ помогал ЛЮ-дям становиться БОГАМИ, а наше современное ОБ-РА-ЗОВ-ание творит из ЛЮ-дей РАБОВ СИСТЕМЫ.

БОГ РА (наше Солнце)
Итак, садимся все по своим местам, закрываем ЛЮ-к и набираем на пульте время, в котором жили наши Предки! И вот мы уже среди своих братьев АРИЕВ и, как это не покажется странным, переводчики нам не нужны. Язык остался прежним. ДО-ПОТОП-НЫМ.

Давайте вместе поищем в наших повседневных словах энергию того Бога, который олицетворяет наше СОЛНЦЕ.

П-РА-к-ТИКА. Когда Солнце ещё не взошло, то мы говорим РА-но. Но стоит только появиться его первым лучам - это уже РА-с-свет. Символом Культа СВЕТА является наше Солнце, поэтому само слово КУЛЬТ-у-РА, так и переводится – Служение Солнцу. Тогда становится понятным, почему РА-тники, идя в бой, к-РИ-чат громогласное У-РА, У-РА, У-РА!!! Ведь это означает, что МЫ у Солнца, мы его дети.

Самое древнее название реки Волга, река РА. Её воды пронизаны энергией нашего светила, которая называется ПРАНА. Многие сразу скажут, что слово «прана» связано с древними индийскими т-РА-дициями и к Русскому языку никакого отношения не имеет. Тогда интересно, каким образом эта энергия оказалась в наших СА-к-РАльных словах: П-РА-вда, П-РА-витель, П-РА-вило, П-РА-здник, П-РА-вославие. Присмотритесь к самому слову П-РА-алфавит. Или это тоже совпадение? Одних этих слов уже достаточно, чтобы усомниться в П-РА-вильности знаний изложенных в наших словарях.

Если наши умозаключения верны и за овладение этими Божественными знаниями идёт постоянная борьба между силами СВЕТА и ТЬМЫ, то это противо-СТ-ояние должно было отразиться в словах. И если мы найдём такие слова, то это будет ещё одним подтверждением наших догадок. Служители Тьмы намерено искажают СА-к-РА-льную суть слова, наделяя его отрицательными качествами. Так произошло со словом в-РА-г. РА-тники, тех, кто им противостоял, называли словом НЕДРУГ (не-друг). А вот служители Тьмы называли Ра-тников, т.е. тех в ком горит свет Бога РА, словом в-РА-г.
Вот и получается, что сейчас, называя тех ЛЮ-дей, кто нам противостоит, словом в-РА-г, мы тем самым начинаем проявлять отрицательные чувства к Богу РА! Или, например, рассмотрим слово СТ-РА-х (слог СТ означает незыблемо-СТ-ь, неизмннно-СТ-ь, по-СТ-оянство, этот слог можно найти в словах: СТ-ан, СТ-епь, СТ-олп…). Тогда выходит, что слово СТРАХ означает ПОСТОЯННЫЙ СВЕТ СОЛНЦА!? Я понимаю, что гоблины и тролли не переносят света Солнца, но нам то зачем его бояться!?

Интересно, а кто-нибудь из вас пытался понять, что означает название той географической территории, где мы с вами живём? Всмотритесь внимательней в привычные для всех слова СТ-РА-НА РА-СЕЯ!? Попробуйте самостоятельно перевести эти священные для наших Предков слова с русского на РУССКИЙ.

Выходит, что для наших п-РА-щуров, это была не просто территория, огороженная колючей проволокой, а сообщество ЛЮ-дей, которые постоянно обменивались своей энергией с Солнцем, СЕЯ-ли РА-з-УМ-ное, доброе, вечное. И пока нам не выстроили НЕБЕСНУЮ ТВЕРДЬ (более плотная энергия), мы общались со всеми мирами Творца, посылая свою энергию Солнцу, отсюда и слова х-РА-м, б-РА-т, Ра-ка, РА-ду-га. А служители тьмы пытаются наделить эти светлые слова отрицательным смыслом: б-РА-к, г-РА-д… Или вот, например, слово КРАМОЛА. Для нас оно сейчас является чем-то нехорошим, приводящим к РА-с-колу, неверию, оно навевает какой-то потаённый ужас! А на самом деле слово МОЛЯ - это песнопение, речитатив, отсюда и слова: МОЛЬ-ба, МОЛ-ва, МОЛИ-тва, поэтому слово К-РА-МОЛА означает ПЕСНЬ СОЛНЦУ. Но ведь кто-то сделал это слово противоположным по смыслу, в результате чего оно приобрело отрицательный смысл!

Также поступили и со словом ТАТЬ. Если открыть Большой толковый словарь Русского языка, то там говорится, что тать - это вор, г-РА-битель. Как это вам? Но если вспомнить, как называли отца на Руси: ТЯТЯ, ТАТА, ТАТУ, ТАТЬ, то ВЫ-ходит, что мы своего ОТЦА, называет вором и грабителем?! Не знаю, как для вас, а для меня слово С-ТАТЬ всегда представлялось как стремление быть похожим на своего отца, С-ТАТЬ умным, К-РА-си-вым, добрым, С-ТАТ-ным. В нашей КОН-СТ-и-ТУ-ЦИ-и РА-з-дел называется С-ТАТЬ-Я, и мне очень хочется верить, что это означает стремление ЛЮ-дей жить так, как заповедали нам наши ОТЦЫ.

Небесные сферы
Теперь давайте найдём в наших словах энергию того Бога, который отвечает за небесные сферы. Если отобрать те слова, которые связаны с устремлением в небо, то мы выясним, что это слог СВА. Слово СВА-р-ГА означает Небесная дорога, СВА-ха – Небесная душа, а СВА-дь-ба – Небесная мудрость. Я всё время считал, что СВА-с-ТИКА - это солярный символ, и принадлежит он Богу РА, а оказалось, что символом Бога РА является КОЛО-в-РА-т, а СВА-стика это священный СИ-м-вол Бога небесных сфер СВАРОГА. У Славян священной птицей была СОВА, которую в старину называли МАТЕРЬ СВА, русские женщины обращались к ней как к своей небесной покровительнице, называя её летающим Солнцем. Если кого-нибудь заинтересует более подробное объяснение этого символа, то я советую про-чи-ТАТЬ книгу Юрия Сергеева «Княжий остров». В этой книге ярким и образным языком рассказывается о древних корнях нашего языка, о том, что такое вращение ПОСОЛОНЬ (вращение по часовой стрелке, при котором энергия устремлялась вверх) и ПРОТИВОСОЛОНЬ, именно эту СВА-с-ТИКУ (слово ТИКА, означает – первоосновы: гене-ТИКА, кибер-НЕ-ТИКА, та-к-ТИКА, помните книгу Тура Хеердала «Путешествие на плоту КОН-ТИКИ») выбрали для своих гнусных целей основатели третьего рейха. И этим на долгие времена опорочили древнейший символ СВЕТА. Это служит ещё одним доказательством коварства приспешников сил тьмы. Для меня было большим откровением, когда я прочитал в одной из книг Николая Константиновича Рериха такую фразу: «Самая большая победа тёмных сил состоит в том, что они смогли убедить человечество в том, ЧТО ИХ НЕТ!!!». Они ушли от открытой конфронтации, создали тайные ордена и сообщества и стали натравливать людей друг на друга, ведь их главный лозунг: «Разделяй и властвуй!»
Чтобы добраться до истины, давайте обратимся к истории. Как мы знаем, в отличие от земного месяца, который длится всего 30 дней, галактический месяц длится две тысячи лет. И вначале каждого такого месяца на землю приходит посланец Творца, которого у нас на Руси называют СПАС. Шесть тысяч лет тому назад к нам пришёл РАМА, через две тысячи лет КРИШНА, когда и его время истекло, стали ждать следующего Спаса, чтобы он поведал, что Лю-ди должны делать и как себя развивать, чтобы войти в будущее. Конец света придумала тьма. Будет переход, и перейдут те, кто следовал наставлениям Христа. Недаром сказано: «Говорю вам тайну! Не все умрём, но все изменимся!»

Посланца небес ждали как силы СВЕТА, так и служители ТЬМЫ. Следуя за звездой, к нему шли ВОЛХВЫ, которые должны были помочь приобрести знания. Вместе с одним из трёх волхвов, которого звали Мельхиор, юный Христос путешествовал по странам, где ещё сохранились знания культа СВЕТА. В библии всё, что касается жизни Христа между 12 и 18 годами, покрыто тайной, а ведь в это время он путешествовал по Египту, был в Индии (там его звали Иешуа), был он и в России у белых Волхвов. Этому есть немало свидетельств, только вот все они хранятся в подвалах Ватикана. Силы тьмы тоже не дремали, её страшные деяния описываются в библии как убиение младенцев царём Иродом: когда Ирод узнал, что посланец Творца находится в его приделах, то по его приказу во всём государстве истребили всех без исключения, малолетних детей. Если взять библию и открыть её в начале Нового завета, то всё, что будет слева, это Ветхий завет (перевод книги ТОРА), где провозглашено: Око за око, зуб за зуб! И это совсем не то, что нам принёс Христос, это то, что провозглашал Моисей. А Христос нас призывал – Возлюби ближнего своего, как себя самого!

Учёные как-то подсчитали и ужаснулись - оказывается за две тысячи лет, которые прошли с момента прихода Спаса, на Земле произошло порядка 1700 войн, в которых было уничтожено около 3 000 000 000 (Трех миллиардов) человек! Так по чьим заповедям мы жили всё это время!? Христа или Моисея?

Христос пришёл к евреям как ВРАЧ к больным, чтобы вылечить и наставить на путь истинный. Вот почему он изгонял ТОР-ГА-шей из х-РА-ма. А вместо того, чтобы отвернуться от «золотого тельца», они сделали всё, чтобы распять Христа и не принять его учение. Тогда как так получилось, что те, к кому пришёл Христос с помощью, в него не верят, а те, кто принял учение Христа, изучают религию тех, кто его распял!?

А теперь несложно ответить на один очень важный вопрос – кто сейчас правит миром!?
Волхвы или последователи Царя Ирода?
Александр Тюрин

Не всегда общение доставляет нам радость и удовлетворение. А, как часто бывает, даже наоборот. Общение с некоторыми людьми, как будто, отнимает все силы. Эти люди вызывают раздражение, негодование, гневи и обиду. То есть, делает нас несчастными. И очень часто бывает, что мы просто вынуждены общаться с этими людьми. Это могут быть близкие родственники, коллеги или соседи, которые просто не дают нам жизнь. Некоторые люди в подобных ситуациях усиленно защищаются, некоторые нападают, а некоторые просто терпят. Почему так происходит в жизни? Почему, практически, у каждого человека есть свой раздражитель, мешающий жить.

Мы приходим в этот мир, пройти свои определенные жизненные уроки. И основной урок – научиться любить себя, не смотря ни на что. Полностью принять себя. Со всеми своими недостатками. Вернее сказать, все, что есть в этом мире «плохого» в той или иной степени есть в нас. Так же как и все, что есть хорошего, присутствует в нас. Потому, что в нас есть все.

Знаете, чем отличается преступник от следователя? Только лишь моральными убеждениями. Хороший следователь всегда мыслит, как преступник. Он способен просчитать его действия наперед. И только лишь нормы морали, заложенные в детстве, определяют его жизненный выбор. Подсознательно он готов совершать преступления.

Вообще, понятия плохо или хорошо весьма условны. Если сказать образно, это два конца одной палки. Палка не бывает с одним концом. Отрицание одного отрицает и другое. А когда мы соглашаемся, что существует и другой конец палки, можем брать ее за ту часть, за которую хотим. Может это и не самый хороший пример, но он наглядный.

Поэтому, когда мы какое-то качество, какую-то часть себя не принимаем, появляется учитель. Который, и указывает нам на то на что мы отрицаем. Как ни странно, но те люди, те ситуации, которые делают нам наиболее больно, вызывают раздражение и являются нашими учителями.

♥ Запомните одно золотое правило: То, что раздражает вас в других людях, есть в вас. Это то, что вы не готовы принять и не можете увидеть. Очень многие могу возразить: «Нет, я не такой. Этого не может быть». Но это именно так. Причем, то, что наиболее раздражает, является наиболее актуальным на данный момент. Для принятия и проработки. Жизнь подводит нам учителей по мере нашего продвижения в развитии.

Вам знакомы ситуации, когда человек, кого-то навязчиво обсуждает. И готов делать это постоянно. Будьте уверены, что если только представится хоть какая-то возможность, он поступит так же. Он обсуждает свои подсознательные желания и качества.

Иногда бывает ситуация, когда учитель отражает противоположные качества. Например, ситуация, когда жертвенный человек всегда находит себе тирана. Однако, это только видимая противоположность. На самом деле в каждом человеке есть все. Жертва –тиран это два конца одной палки. И, выбирая из каких-то своих убеждений позицию жертвы, тиран всегда появляется из вне. Истина, как всегда, посередине. Не надо ни с чем бороться, ни чего отрицать. Ведь то, с чем вы сражаетесь, что не принимаете и будет наиболее ярко проявляться в жизни. Нужно принять как факт, что есть тираны, есть жертвы. Это крайние состояния. Ни какая из них не лучше, ни какая не хуже. Приняв эти два качества, вы окажитесь как раз, посередине.

♥ Еще чему учат нас наши учителя, это любви к себе. Например, женщина с определенными комплексами, с непринятием себя, с большим дефицитом любви. Находит мужчину. Подсознательная программа примерно такая: «Люби меня, я все отдам, делай что хочешь, только люби». Да вот только пока она сама не полюбит себя и не начнет дарить эту любовь, ее мужчина будет относится к ней соответственно. Еще одно золотое правило: Как мы относимся к себе, так и окружающие относятся к нам. Нагрубил, оскорбил вас кто-то – это вы сами себе нагрубили с помощью этого человека. Возможно, это и звучит не реально. Но вы сами заметите, как по мере любви и принятия себя, поменяется отношение к вам окружающих.

Нет смысла поправлять прическу на отражении в зеркале, пока не расчешетесь, отражение не поменяется.

Живущий в циклическом времени проходит точку проявления истины каждый раз на новом уровне этой истины, углубляя, расширяя и проясняя ее для себя нового.

Живущий в квантовом времени постоянно находится в изначальном информационном поле высших истин. Можно сказать, что для такого человека истина – это божественная ось, струна, звучащая внутри него, вибрации которой определяют все – от мыслей до действий.

Широта сознания не всегда означает, что человек стремится к истине. Высокие вибрации не всегда говорят о наличии божественной оси внутри человека, а всего лишь о хорошей структурированности энергетических тел, которая достигается постоянными практическими занятиями (медитациями, мантрами и т.д.). Просветление не всегда связано со стремлением к истине, но к эзотерической информации о путях к просветлению, которая может так и не стать внутренней истиной. Наполнение себя Светом – хорошее упражнение, позволяющее держать себя в вибрационном тонусе. Но это всего лишь основа, опираясь на которую можно идти дальше, а можно никуда не идти, потому что ты уже «в Свете». Бесчисленные градации и уровни Света не всегда воспринимаются человеком как «разное качество света», отражающего разные уровни сознания.

Мы не на пороге 2012 года, мы уже давно находимся в энергиях трансформаций, которые астрономически связаны с 2012 годом. Переход или переходы человека/человечества/планеты/ Солнца и т.д. на качественно другие вибрационные уровни, во многом, уже произошли, и энергетическая ситуация, в котором мы живем, есть не преддверие трансформаций, а их следствие. Именно новые вибрационные диапазоны, которые включились в планетарном, звездном и галактическом пространстве, заставляют нас заново проживать уже пройденные ситуации, возвращаться к старым, еще не стертым, ментальным и эмоциональным стереотипам для того, чтобы сделать окончательный выбор.

Наша текущая жизнь – тест на истинность наших слов, мыслей, эмоций и действий. И если наши индивидуальные истины не соответствуют по вибрациям высшей энергетике, нас буквально заставляют их пересмотреть, вовлекая в жесткие ситуации, часто на самом плотном уровне. Нас «тыкают носом» в то, что мы проповедывали – а можем ли мы собственной жизнью доказать истину наших убеждений? Способны ли мы сами делать то, чему учим других, выступая в роли «просветленных»? Имеем ли мы право вести за собой других, когда сами не способны изменить свою жизнь и/или исцелить свое тело? Всегда ли мы безупречны и честны перед собой и другими? И это уже не декларативные заявления, но практические проверки наших индивидуальных истин, не говоря уж о высших истинах. И мы не всегда проходим проверку на истинность.

Мы говорим, что тьма отступает перед светом. Именно усиливающийся свет, который мы все призывали, беспощадно высвечивает наши несовершенства, неискренность, самолюбие, самоволие, гордыню…. И это нужно принять, как истину текущего момента. Посмотрите на себя честными глазами. Отбросьте иллюзии уже достигнутого совершенства, честолюбивые замыслы «вести за собой человечество», пролагать путь Земле, ложное учительство и превосходство над другими. Признайте себя таким, какой вы есть. И начните все заново, но уже в свете более высокой истины. Помните, что процесс обретения истинного себя - бесконечен. Но ведь и эволюция Духа также не имеет ни начала, ни конца.
20 октября 2011 года

Прошло немало лет с тех пор. Однако отношение человека к своему месту в мире сегодня далеко от сократовского. Немногие люди во все времена были готовы согласиться с тем фактом, что они сами творят свою собственную жизнь.

Почему же трудно принять человеку всю меру ответственности за себя, обратиться прежде всего к самому себе? Корни такой всеобщей нелюбви к понятию ответственность обширны и уходят глубоко в человеческую историю. Навязываемые принципы, становление религиозных догм как основополагающих в жизни людей сводились к постулату: ищи врагов своих вовне себя. Уповай на милость высших сил, не стремись что-либо изменить в своей жизни. Ибо все есть провидение, от тебя мало что зависит. Рок, фатум, судьба – производные такой трактовки человеческого существования. Конечно, рассуждать о том, правильно это или нет и что есть истина в последней инстанции, – спорно. Так как нельзя привести окончательных доказательств, подтверждающих их истинность или ложность.

Но! Легче сравнить результаты, которые дает человеку различный подход к самоопределению себя в этом мире. Если этот подход делает человека счастливым, а его жизнь – полноценной и наполненной, то подход или принцип можно смело считать состоятельным. Если же нет, то подход вряд имеет право на существование, если только человек не хочет всю жизнь страдать и принимать эти страдания как естественную данность. Поэтому можно сравнить: что дает человеку позиция снятия с себя ответственности за собственную жизнь и позиция полного ее принятия. Другими словами, куда обращен взгляд – внутрь человека, в его сущность, или же вокруг него.
Быть или не быть?

Человек, который полностью полагается на провидение и живет по принципу «не мы такие, жизнь такая», воспринимает происходящие в его жизни события как случайность. Невезение, неурядицы на работе, в общении с окружающими, личной жизни – все списывает на неудачно сложившиеся обстоятельства и плохую судьбу. Направленный в свою сторону негатив воспринимает как несправедливость и ощущает собственное бессилие что-либо изменить в лучшую сторону.

В общем и целом, такой подход по-другому можно назвать позицией жертвы. Жертвы, привыкшей плакать, жаловаться и искать врагов вокруг себя. Для нее мир полон опасностей и врагов, любое несоответствие личных планов жизненным обстоятельствам есть происки фатума, несправедливости и пресловутого закона подлости. Такая вот безрадостная картина, сложившаяся в голове с рождения. Все – результат всеобщего заблуждения относительного места человека в окружающем мире.

Напротив, иногда встречаются те, кто хотя бы частично принимает постулат об ответственности и личном выборе за собственную жизнь. И готов смотреть на окружающий мир как на отражение личного внутреннего мира, своих взглядов на него и людей в нем. Хотя, конечно, первая категория является доминирующей. Что неудивительно, ибо все мы вышли из общества, которое, в свою очередь, развивалось по схожему направлению на протяжении многих веков. Вследствие чего среди людей так распространена позиция жертвы и жертвенности.
Снимаем маски

Зачем же человеку нужно познать самого себя? Прежде всего, это поможет признать ответственность за собственную жизнь. С позиции ответственного человека уже легче рассматривать жизнь как следствие мыслей, заложенных с детства программ, установок и догм. Жизнь – как отражение того, что человек внутри самого себя готов получать от нее, к чему он внутренне настроен, относительно чего предубежден и на какие реакции запрограммирован.

Полноценность и состоятельность такого подхода подтверждается практикой. И тот, кто, преодолевая собственное сопротивление, способен взять на себя ответственность за свою жизнь, видит в окружающей действительности не угрозы и препятствия, а новые возможности, в себе – творца собственной жизни.

Повторим древнегреческое изречение: «Познайте самого себя». Снимите с себя маску жертвы. И как только будет сделан этот первый шаг – возложена на собственные плечи ответственность за свою жизнь, – растворится в небытие жертвенность. Ведь никто, кроме самого человека, не определяет качество его жизни. Секрет восприятия реальности скрыт в нем самом. В его мыслях, предубеждениях, установках и т.п. Все это удивительным образом создает фильтры восприятия, через которые мы видим мир таким, каким уже заранее готовы его увидеть.

Как только принимаешь на себя ответственность, понимая, что мир есть отражение твоего внутреннего я, и начинаешь соответственно менять себя и свое отношение к миру, то меняется сама реальность.

В этой новой реальности уже нет места драматизму и надлому, обвинениям и пресловутой «охоте на ведьм». Возвращаясь к изречению Сократа, можно сказать: если вы хотите разобраться с собственной жизнью, ищете причины, почему она сложилась так, как сложилась, то познайте самого себя. И вы найдете именно в себе то, что определяет именно вашу реальность. И тогда уже можно будет решать, что делать дальше, чтобы перевести жизнь на качественно новый уровень.

Источник — интернет-журнал «ШколаЖизни.ру»

Люди, уверенные в себе намного быстрее добиваются успеха, потому как они стоят выше обстоятельств, формируя их для себя. При отсутствии уверенности у человека пропадает внутренняя сила, слабеют его жизненные приоритеты и позиции, потому как постоянно он мучается в сомнениях.

Лишенные должной уверенности люди не способны вести анализ сложным ситуациям, что мешает принимать правильное решение. Также они не воспринимаются окружающими как серьезные партнеры или конкуренты, требующие особого внимания. Человека с отсутствием уверенности в себе легко определить по постоянно плохому настроению, выраженному недовольству жизнью. Сила духа им не ведома.

Уверенные в себе люди всегда являются лидерами, они деятельны, активны и способны идти на риск. Наоборот, неуверенные, занимают место жертвы. Для достижения каких-либо высот необходимо, прежде всего, поверить в себя, после этого в тебя будут верить окружающие, а твои силы возрастут.

Для определения уверенности и неуверенности стоит ох описать:

Неуверенность известна такими моментам как:
- усталость, слабость в теле, бледный цвет лица;
- скованные движений сочетаются с неестественными жестами, применяются "закрытые" позы;
- нарушен ритма дыхания;
- голос робкий и тихий, заметно сильное изменение тембра, интонационная нечеткость;
- речь невыразительна с отсутствием четких формулировок;
- враждебное восприятие окружения, обидчивость, слезливость;
- ощущение собственной неполноценности и вины.

Уверенность определена другими критериями:
- легкость в теле;
- ощущение собственной силы;
- свобода жестов и поз, красота движений;
- позитивное восприятие окружающего мира;
- эмоциональная окраска речи;
- ощущение собственной значимости, гордость за себя.

Уверенность в себе в человека должна проснуться в раннем возрасте. При помощи родителей, учителей будущий взрослый человек должен быть направлен на достижение успеха. Любое, даже самое небольшое достижение должно быть оценено. Ребенок, в чьей жизни присутствует похвала, непременно вырастет в уверенного в себе человека. Весьма полезно для ребенка, с целью становления его уверенности - спорт.

Если с детства развить в человеке ощущение собственной уверенности, осознание своих сил, то ему будут нипочем любые испытания, и он непременно добьется успеха.

На десерт: видео о том, как важно бывает сделать первый шаг на встречу судьбе.